小学二年级主题班会设计方案三篇Word文件下载.docx

小学二年级主题班会设计方案三篇Word文件下载.docx

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而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。

鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

　　二、活动目标：

　　1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

　　2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

　　3、培养学生的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

　　三、活动准备：

　　1、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。

　　2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

　　3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

　　四、活动过程：

（一）引入

　　田林玉：

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。

　　黄培玉：

在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；

有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；

甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……

你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

那么，你能不心存感激吗？

你能不思回报吗？

　　主持人合：

下面，我宣布二

（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！

（二）学生诗朗诵《感谢你，父母》

　　让我怎样感谢你啊,#我的父母

　　当我走向你的时候

　　我原想捧起一片雪花

　　你却给了我整个雪山

　　让我怎样感谢你,#我的父母

　　我原想拾起一朵浪花

　　你却给了我整个长江

　　我原想拥有一丝阳光

　　你却给了我整个温暖的冬天

　　（三）讲述感恩事件

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；

有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……

同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。

请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

　　（四）唱感恩

常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

　　（五）感恩方法大奉献

同学们，正所谓“感恩不待时”，#拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！

请同学们谈谈自己的具体做法。

　　1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

　　5、为父母分担一些家务和烦恼。

　　6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

　　8、学会尊重、关爱身边的人。

多做有心人，及时送上温暖。

　　……

　　（六）展示礼物

下面，请同学们把自己精心准备的礼物拿出来展示一下，并说说你打算怎么对父母说。

　　（七）教师总结

　　孩子们，你们长大了！

看到你们的展示、听到你们的话语，我知道你们都能体会到父母的辛苦。

在我们身边，还有很多帮助我们的人：

有老师、朋友、同学、甚至是陌生人。

对他们，我们都应该学会感恩。

从今天起，让我们都有一颗感恩的心，做个会感恩的人好吗？

二

（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会活动到此结束！

#

【篇二】

　　活动目标：

　　1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

　　2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：

我读书，我快乐！

　　活动过程：

　　同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。

因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始！

（一）追寻足迹

　　书是我们最知心的朋友，书是我们最好的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。

从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？

　　###《凿壁借光》

（二）忆苦思甜

　　读书可以丰富我们的知识。

读书可以开阔我们的视野。

可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子--（观看PPT）

　　同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？

　　（三）读书快乐#快乐读书

　　1、我最喜爱的一本书

　　同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。

我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本？

给大家介绍一下，好吗？

　　2、好书推荐

　　一本好书将陪伴我们健康成长。

下面我为大家推荐几本好书吧！

《木偶奇遇记》##《绿野仙踪》

　　3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

　　4、设立读书勋章

　　设立了一个阅读章，宣布获章标准。

（1）能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

（2）能背诵不少于15首古诗。

　　（3）能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。

　　（4）能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。

　　（5）能在校级（或以上）组织的有关比赛中获奖。

　　希望大家按照标准上的要求，不断努力，争章成功！

　　（五）尾声

　　书，能让我们充满智慧；

书，能让我们提高修养。

让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交朋友！

最后，我们一起喊亮我们的口号--读书快乐，快乐读书！

（学生集体高呼）

　　书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。

每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

【篇三】

　　活动目的：

　　感恩是一种生活态度，是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。

对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

　　通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

　　活动准备：

　　1、制作班会活动设计。

　　2、学习唱《感恩的心》。

《游子吟》

　　3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

　　活动时间：

201x年11月30日

　　活动地点：

多媒体教室

　　一、引入

　　主持人：

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；

感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；

感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；

感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖；

感谢江河，它让你拥有清水；

感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩，生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；

将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；

将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

所以，感恩，是一种多样的艺术。

　　下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始！

　　二、感恩父母

（一）、感受父母的爱

无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；

　　有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……

　　这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

　　父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；

　　父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

　　让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

　　1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位着名的孝子。