五年级科学《神经》.pptx

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神经,五年级科学（苏教版）,预习思考,1、神经有什么作用，有哪些种类？

2、在反射活动中神经是怎样进行信息传递的？

“正反”游戏,我做一些动作或发出一些指令，大家作出相反的动作。

大脑是人体的“司令部”，大脑和脊髓合称为神经中枢。

大脑、脊髓和神经构成了人体的神经系统。

分布于人的全身。

神经分布1,神经就像电话电缆，起着传递信息的作用。

传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢，传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。

神经分布2,大脑,脊髓,眼睛,脚,耳朵,腿,手指,手臂,鼻子,嘴,说说下列各种神经如何分工？

膝跳反射,注意：

敲的位置要正确,试一试,思考：

膝跳反射活动基本过程是怎样的？

信息传递的基本过程（模式）,接收信号传入神经神经中枢传出神经作出反应,测试皮肤里神经的敏感性,思考：

你感觉到笔尖的信息传递过程？

神经的分布及其作用

（1）,从脑部发出的神经叫脑神经，它分布在人体的头部和内脏。

相关的反射活动是不经过脊髓的。

如人“看到红灯停，看到绿灯行”相对应的反射活动是怎样的：

眼（接受红、绿灯信号）,传入神经（视神经）,大脑,脊髓,（做出判断）,传出神经,腿部肌肉,从脊髓发出的神经叫脊神经，它主要分布在人体的躯干和四肢。

相关的反射活动是要经过脊髓的传递的。

如人的手触摸到仙人掌后，会很快缩回来，相对应的反射活动是怎样的：

手上感应器,传入神经,脊髓,大脑,上传信号,作出判断,传出神经,效应器,神经的分布及其作用

（2）,从实验中认识到：

1、神经越多的地方，皮肤的敏感性越强。

2、人不一样，身体各部分神经的敏感性也不一样。

3、不同的人之间，反应能力是不一样的。

总结评价,