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大学生应该遵守些礼仪

大学生应该遵守些礼仪

大学生应掌握的礼仪

礼仪是人类文明和进步的重要标志,它体现了时代的风格与道德文化,有极其丰富的内涵。

生活在社会里,无论学习还是生活,都要讲究礼仪。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。

适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。

在社会里,只有注重礼仪,遵守礼仪的基本规则,才能获得良好的人际关系。

所以作为大学生的我们,更要懂得礼仪的重要性,学习各种礼仪知识。

(一)个人礼仪

言谈礼仪。

跟别人交流的时候,我们要态度友好,交谈的态度能体现一个人的修养和对交谈对象的基本看法,有时这比交谈的内容更重要。

交谈时,我们要尊重对方、谦虚礼让。

当对方要表达时,我们要善于倾听,不能随意打断别人的话,这是礼貌的需要也是对对方的最大尊重。

在倾听的过程中,我们还要注视对方,但注意不能长时间地盯着对方的眼睛,因为这样会使对方感到紧张。

当我们要表达时,我们要理清思路,用通俗易懂的语言清楚表达自己要表达的内容。

同时我们还要注意语速和音量。

我们不能用高音量快语速跟别人交流,用高音量说话是缺乏修养的表现,而语速过快则会影响交流效果。

举止礼仪。

优雅的举止应该是从容、自信而不张扬的,它有利于相互沟通,得到信任,从而树立良好的个人形象。

在人际交往中,举止优雅的人容易获得他人的好感,绝不亚于口头语言所发挥的作用。

我们在中要注意规范举止礼仪,注意站要直、行要轻、坐要稳,即要做到“站如松”,“行如风”,“坐如钟”。

站立的时候,要挺胸收腹,提臀立腰,身体挺直,双肩放松,目视前方。

注意不能低着头、勾着腰,不斜挨着墙、门等物体上,不要将手插入裤袋,更不能双手叉腰或双臀抱在胸前。

行走的时候,身体要挺立,头正肩平,平视前方,步伐均匀。

注意不能摇头摆脑、东张西望。

坐着的时候,要身体端正、立腰,双肩平正放松,两手相握放在腿上。

注意不能“跷二郎腿”或“抖腿”。

服饰礼仪。

在人际交往的最初阶段,服饰往往是最吸引对方注意的。

人们常说的“第一印象”就于一个人的外表。

在不同时间不同场合,我们可以穿不同的服装。

穿着的时候,我们要注意,不同场合的衣着要与场合的气氛相协调,要与年龄、职业、体形想协调。

(1)男士着装礼仪。

男士穿着要遵循“三个三”原则:

①“三色原则”,即西装套服、衬衫、领带、腰带、鞋袜一般不超过三种颜色,同一个色系算一种颜色,比如深蓝、浅蓝就是一种颜色。

这是因为服装的颜色超过了三种以上,就会显得杂乱无章②“三一定律”,即鞋子、腰带、公文包以黑色为首选③“三大禁忌”,西服左边袖子上的商标不拆、穿着浅色(尤其是白色)的袜子、穿夹克打领带

(2)女士着装礼仪。

在正式场合,我国女士常以旗袍或西服套裙作为礼服。

当穿套裙时,注意套裙的长度不宜太短,以长及膝盖为宜,否则有失端庄。

太露太透的衣服不能在社交场合穿着,以免给人轻佻之感。

如果要佩戴饰物,则要注意饰品应与衣服相配,讲究协调,要注意场合,要大方得体,不要过分耀眼;饰物佩戴不宜过多,应遵从有关传统和习惯,扬长避短。

(二)求职礼仪

要想求职成功,首先我们要了解应聘单位的情况,要全面了解自己,认真考虑自己是否适合该职位。

除了这些,我们还要注意面试时的礼仪:

(1)准时赴约。

守时能体现人的信用,我们要比原订时间早5-10分钟到达面试地点,切不可让招聘人员等候。

(2)

仪容仪表。

服饰打扮要整洁大方,发型要好,皮鞋要擦亮。

女求职者不要浓装艳抹,不要佩戴过多的饰物。

(3)入座礼仪。

进入主考官的办公室,一定要敲门而入,等到主考官示意坐下再就座。

如果没有指定的座位,可选择主考官对面的位子坐下。

要注意坐姿的优美与精神。

坐椅子时,最好只坐2/3,两腿并拢,身体可稍稍前倾。

(4)自我介绍的分寸。

当主考官要求我们做自我介绍时,不要像背书一样的把简历上的内容重复一遍,那样只会令主考官觉得乏味。

要用舒缓的语气将简历中的重点说出来,如姓名、毕业学校、专业、特长等。

如主考官想深入了解某一方面时,我们再作介绍。

(5)询问与应答的礼仪。

保持积极自信的心态,是面试中智慧语言不断迸发的前提。

面谈时,讲话要充满自信。

回答问题时尽量详细,要按招聘人员的话题进行交谈。

当主考官故意提问一些令我们感到受冒犯的问题,想要考查我们的修养和应对多变的能力时,我们一定要冷静,不要意气用事。

可以拒绝回答,但语气和态度要婉转、温和。

(6)即使告辞。

招聘者会有一些行为动作及语言暗示面试结束,此时我们要敏感,及时起身告辞。

告辞时应同接见者握手,还要将椅子放回原位,然后面带微笑地向主考官致谢。

面试后写一封感谢信给接见者,这不仅礼貌,还可加深印象。

在接到不录用___后,也要写信或发电子邮件表示感谢,以便下次联络。

大学生即将进入社会,社会要求大学生接受高等教育的同时要学习更多的礼仪知识。

为得到社会的认可,我们要懂礼仪。

懂礼仪才能表现得有素质有气质。

生活中,我们的行为会给别人不同的看法。

学习礼仪,提高综合素质,只有这样,我们才能给社会带来好印象。

浅谈大学生校园礼仪礼仪,是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

它不单是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映,在生活中占有重要位置。

其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。

礼仪,也是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。

中国素来称为“礼仪之邦”,身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

古语有云:

“人而无仪,不死何为。

”充分说明了礼仪修养的重要性。

中华文明经过上下五千年的不断修正完善,在现代社会已经形成了一套相对完善的文明体系,指导着我们在方方面面的言谈、举止。

大学是培养高素质人才的地方,大学生是建设现代社会的冲锋军,学校担负着教育人和培养人的神圣使命。

在各种礼仪中,校园礼仪对于大学生尤为重要,任何一位走向社会的成功人士,都具备着高等的礼仪修养,这种素养在形成的过程中,大学校园发挥了极为重要的作用,而大学生校园礼仪一直是社会所关注的问题。

一、当代大学生礼仪修养现状

中国历来被称为“文明古国”、“礼仪之邦”,大学生也秉承了这种文化传统,表现出谦和、勤勉、尊敬长辈等民族特质。

然而当前大学生礼仪修养存在着与其所受文化教育不对等的情况,存在着礼仪修养的缺失,这种缺失具体表现在个人修养、社会交往、生活细节等方面。

例如,在公共场合有随地吐痰,乱扔杂物,高声谈笑等缺少自我约束的失礼行为;在人际交往中莽撞、冷漠、自私,缺乏基本的交往礼仪;追求个人生活观念和生活方式的绝对“自我”,缺乏与周围环境融洽相处的能力;不会问候,不懂谦让,不尊重师长;更令人不安的是,有的同学把无视校纪校规、行为放浪不羁,只顾自己不顾他人看成是个性;他们强烈要求别人尊重自己,却不知尊重别人,难以与别人建立良好的合作关系。

此类行为,与礼仪修养与精神文明建设极不和谐,不能不引起人们的高度关注。

二、学习礼仪的必要性

古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

学习礼仪是个人的需要。

掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,同时改造、发展和实现自我,进而有助于人们所从事的各种事业顺利发展并取得成功。

学习礼仪又是社会需要,人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐和安定。

所以对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。

1.礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。

2.礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高大学生社会心理的承受力。

3.礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高大学生思想道德素质。

_大学生应该遵守哪些礼仪。

4.礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质。

5.礼仪教育有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。

三、加强大学生礼仪教育的途径和方法

1.营造家庭文化氛围、强化礼仪意识。

环境熏陶及良好的心理环境对人的培养具有深远影响。

家庭的教育至关重要,家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。

2.加强大学生基本素质的培养。

_大学生应该遵守哪些礼仪。

大学生的基本素质涉及做人、做事和做学问三个方面。

也就是说素质教育不应仅着眼于专业知识与能力的获得,还要着力于健全人格的培养。

3.加强对大学生的礼仪实践。

开展礼仪培训或礼仪讲座,进行“礼仪知识”竞赛等。

通过开展一系列的活动,可以让学生在不断的学习中懂得礼仪知识、礼仪的重要性,教师在传播知识的同时,自己的言行举止、礼仪礼貌对学生起着潜移默化的影响

4.正确对待外来文化。

在市场经济条件下,外来文化带来精华的同时,也带来了糟粕,这就要求大学生能够自觉地抵制不良风气的影响,把他律和自律很好

地结合起来,正确看待外来文化,取其精华,弃其糟粕,不断提高自身修养的能力。

四、大学生在校礼仪

大学生的校园生活多彩多姿,因而礼仪修养的载体也很丰富,宏观上看,我们可以把校园礼仪从两个个方向浅述:

校园、校园学习。

(一)、校园日常生活

1、校园基本

1)真诚友爱,相互尊重

真诚友爱是一种崇高的道德情感。

在平时与同学要团结友爱,平等待人,相互尊重,遇见同学一定要打招呼。

打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等,做到热情、诚恳。

尊重他人,首先是尊重他人人格。

讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是很不礼貌、很不道德的行为。

其次,要尊重他人的生活习惯。

每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。

尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。

2)善于交谈,顾全大局_大学生应该遵守哪些礼仪。

交谈是同学之间交流的主要形式之一。

交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。

同学们之间的交谈应该注意一些问题:

说话态度要诚恳谦虚,要语调平和;交谈中力求语言文雅,注意场合分寸;开玩笑时应注意分寸;听同学说话时态度要认真,不得轻

易打断别人的讲话,要插话或提问时应选择适当的时机,指出同学错误应在不伤害同学自尊心的情况下,恳切、委婉地指出。

吵架、骂人、说难听的话是一种无教养的行为及无礼的表现。

每位同学都要有集体意识。

在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,不可我行我素。

3)乐于助人,借物归还

乐于助人是我们中华民族的传统美德之一,也是校园礼仪中不可缺少的内容。

当有同学需要帮助时,应分清是非,弄明情况,如果是对的,应尽力而为、量力而行,忌视而不见。

同学们经常在一起,难免相互之间借用东西,即使随便用一下别人的物品,也应事先打招呼,征得他人同意。

借别人的东西要说清楚归还时间,按时归还。

借同学的学习和生活用品时要特别爱护。

2、校园语言礼仪

校园语言礼仪是校园文明礼仪的重要组成部分,杜绝说脏话、骂人等语言不健康现象,是校园文明建设的重点。

大学生是民族的希望、国家的未来,应该是积极阳光的。

大学生首先必须做到语言文明,杜绝说脏话、粗话,纯洁校园语言,努力给学生创造一个洁净的语言环境,让大家每大都处在健康的语言交流氛围中。

学生要养成习惯,经常使用礼貌用语。

使用礼貌用语的最基本要求是:

真诚友善、谈吐文雅、语言轻柔、词语亲切、音量适中、讲究语言艺术。

例如,在日常生活中,我们见面应说“你好”,分手不忘“再见”,求助要说“请”,受助要说

大学生礼仪,这是一个很广的话题,它包括了大学生适应社会生活的诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

本文是大学生学习礼仪的心得体会,欢迎阅读。

在大二的这个学期,我选修了魅力礼仪课程。

我觉得这是作为大学生必须面对的选修课,所以在选择过程中我的态度非常谨慎。

我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,经再三思量和对比后,之所以选修这门课程,主要原因有以下几点:

首先,作为一名大学生,学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养;其次,在学校与社会上,自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己,而魅力礼仪是则自己成长和成功必需的法宝;再次,我觉得自身的修养还有欠缺,气质方面还打不到效果,作为一名专业的学生在今后的工作中需要接待外宾,更需要掌握礼仪知识。

所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。

刚开始有点不适应,觉得这些礼仪都很累,觉得在生活中也用不到,但是经过老师的讲解,觉得越来越有用,在以后的生活中、工作中,用处都很大,既为人们所认同,又为人们所遵守,简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。

大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求。

在个人修养方面,现代礼仪起了很大作用。

学习现代礼仪,不仅规范了自己的行为,使举止得体,言语文雅,而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。

尤其是平时老师举的典例,实训室里的各种模拟,都使我受益匪浅,懂得了许多,了解了许多以前所不了解的,各种模拟使我的紧张感减小了,让我可以从容镇定,落落大方的面对眼前的一切。

同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯,多姿多彩的课堂模拟,同学们的踊跃参与,争相表演各国风俗,形象生动,激情澎湃,再谈吐言语中学到了许多。

总之,现代礼仪对于当代大学生来说,都是十分重要的,在职业竞争中,学历只占一小部分,而大部分归属于你的礼仪举止是否得体,得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。

经过这段时间的学习,《魅力礼仪》这门课程对我触动很大,对我学习生活产生了重大影响。

作为一个女生,我希望在外在形象塑造方面可以多讲一点,讲细一点。

老师上课风趣幽默、博学多识、为人师表的形象,亦将对我产生重大影响。

我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系,使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

本学期选择学习大学生礼仪这门选修课,我对此感到无比的荣幸。

因为,这样一门课程对我们的生活至关重要,它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养,而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。

大学生礼仪,这是一个很广的话题,它包括了大学生适应社会生活的诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

在开始的课程中,老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。

老师告诉我们在我们走出大学生活后,我们要踏进社会,需要在社会中立足,我们要求值,要面试,要进行人际交往。

我们应该拥有怎样高尚的行为规范。

于是,老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止,要礼貌对人,态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;要学会尊重他人。

用于要恰当。

接着,老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表,服装,头饰,脸面等方面的问题,还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。

又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。

还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。

比如说:

乘车礼仪,旅游观光礼仪,饭店用餐礼仪等众多方面。

最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪,告诉我们接受别人的宴请时应该怎样,怎样用餐,怎样就坐。

也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置,如何准备菜单,如何邀请客人。

怎样安排坐次,怎样接待客人等礼节。

通过这样丰富多彩礼仪课的学习,感觉到受益菲浅,觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会,能够以文明的言谈举止待人接物。

通过学习礼仪教程,让我产生很大感触。

从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。

以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,对照教程一看,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。

详细学习教程后,我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务态度更热情与诚恳,服务质量更上一层。

教程对我们的日常行为规范提出了具体而严格的要求,让我受益非浅。

今后工作中,我将以教程为标准,严格规范自己的服务言行,在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升,努力为单位争光彩,为单位添荣誉。

大学生学习礼仪的心得体会相关文章:

1.大学生学习礼仪的心得体会

2.大学生学习社交礼仪心得体会

3.公关礼仪的学习心得

4.文明礼仪学习心得

通过一学期大学生社交礼仪的学习,我学到了很多。

本文是大学生学习社交礼仪的心得体会,欢迎阅读。

社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。

作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。

社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康.

任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活.礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙.

作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流.现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要.事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响.渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点.

所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间建立真挚深厚的友情.

事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。

这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣.

同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系.这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能.

总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅.

以上是以个人角度来看的。

从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。

凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的需要。

纵观当今社会,社交礼仪无所不在,因为其对我们真的是很重要,是每个人都应该学习的。

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。

身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

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