箴言中学XX中考招生计划.docx
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箴言中学XX中考招生计划
箴言中学XX中考招生计划
篇一:
箴言中学XX第三次月考试卷
XX年上学期第三学月月考高一语文试卷
命题:
董晓峰蔡花
本试卷共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
全卷共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共54分)
一、基础知识(每小题3分,共42分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()
A.捞取(láo)绣闼(tà)变徵(zhǐ)寒暄(xuān)....
B.连累(lai)捱靠(ái)湛蓝(zhàn)罪愆(qiān)....
C.提防(dī)冗长(rǒnɡ)揾拭(wan)祗候(zhī)....
D.哥哥行(hánɡ)刽子手(ɡuì)症候(zhēnɡ)巷口(xiànɡ)....
2.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()
A.玉玺檄文迁徙畏葸不前....
B.劳徕赏赉蓬莱明眸善睐....
C.戕害铿锵戗风将子无怒.....
D.棕榈闾里伴侣履险如夷....
3.下列词语中没有错别字的一项是()
A.窥视夙愿笑靥负屈含冤
B.暮霭枯槁校勘煞废苦心
C.嗟愿嫡亲惶惑穿流不息
D.鸾凤禀赋缛礼唇枪舌箭
4.下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.枭雄削首示众局促拘泥古礼
B.事物事务繁忙修养修养生息
C.权力国家权利启示征文启事
D.缘起前例可援礼节知书达理
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①改革开放30年后的今天,干部队伍化建设已经有了制度保障。
②市场法制不健全,监督管理机制滞后,经济活动中的是与非、合理与不合理的不分明。
③到半夜,小说终于脱稿了,他地摸着胡子,长长地松了口气。
A.年轻界限踌躇满志B.年青界限踌躇满志
C.年轻界线自鸣得意D.年青界线自鸣得意
6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①这家企业改革的任务,是"减员",更重要的是"增效"。
②老王不图名、不图利,多年如一日精心呵护一个残疾孤儿的事迹,在城市、在农村开去.③今年春节期间,山西某地发生了一起的假酒案。
A.不止留传耸人听闻B.不只留传耸人听闻
C.不只流传骇人听闻D.不止流传骇人听闻
7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()
①近些年,老年人的中医养生保健需求旺盛,不过,其服务领域____________,喜忧参半,老年消费者需擦亮双眼,清醒选择,以免上当受骗受害。
②如今的华语3D电影市场可谓全面开花,各种类型应有尽有。
可当3D不再是大片才有的配置时,部分小制作、低成本的影片就免不了借着这(转载于:
小龙文档网:
箴言中学XX中考招生计划)一名号____________。
③阿里木江·哈力克以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱,他用实际行动向我们宣告在____________的当下,我们不能以偏概全,戴着有色眼镜看待我们的异族兄弟。
A.鱼目混珠鱼龙混杂泥沙俱下
B.鱼龙混杂泥沙俱下鱼目混珠
C.泥沙俱下鱼目混珠鱼龙混杂
D.泥沙俱下鱼龙混杂鱼目混珠
8.下列加点的词语使用不恰当的一项是()
A.投影机也必须跟电脑“门当户对”,才可以得出最好的投影效果,例如投影机的分辨率比....
较高,就必须使用一台支持高分辨率的电脑来与之匹配,否则投影机无法识别图像。
B.以冉阿让、芳汀等为代表的悲苦无依的底层大众,挣扎在饥饿和寒冷之中,走投无路,只能....靠偷窃或出卖自身来换取生存。
C.学习和引进只是理论成长的道路之一,若不在学习和引进中提升本土化的创造能力,永远只会拾人牙慧,就会在泛滥成灾的照葫芦画瓢市场中淘汰。
.....
D.她回忆当时的情形时说,自己在搭乘电梯下楼时,电梯夹断了左脚,只觉得痛不欲生。
好在....现在医术好,最终受伤的脚还是接成功了。
9.下列各句中,没有语病的一句是()
A.鲁迅先生通过祥林嫂的悲剧告诉人们:
不用刀的杀人和不见血的杀人,实在比严刑峻法还严酷,被杀害的范围和人数也要更多更广泛。
B.宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的,我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。
C.1934年曹禺的处女作《雷雨》问世,在中国现代话剧史上具有极其重大的意义,它被公认为是真正成熟的中国现代话剧的标志。
D.哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中。
既担负着复仇的使命,又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。
10.下列各句中,没有语病的一句是()
A.“嫦娥一号”卫星首次拍摄的“中国第一幅月图”图幅宽约280公里,长约460公里,面积相当于湖北省的三分之二。
B.距今100万年前的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。
C.荆州谢家桥一号墓的棺外紧紧裹着四层丝绸棺罩,考古人员介绍:
这是迄今发现的层数最多的而且保存又是如此的完好。
D.音乐舞蹈史诗《千古东坡》1月28日在市体育馆的演出,精彩纷呈,既有歌舞,又有杂技,让观众在大开眼界的同时,还看到一个多姿多彩的苏东坡,一个鲜活的苏东坡。
11.古诗词中,有时为了押韵,或为了强调某一点或为了协调平仄,常存在语序颠倒的情况,下列诗句中,不存在这种现象的一项是()
A.故国神游,多情应笑我,早生华发。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
B.早岁那知世事艰,中原北望气如山。
(陆游《书愤》)
C.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
(王昌龄《从军行》)
D.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
(苏轼《定风波》)
12.下列交际用语使用不得体的一项是()
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
13.下面的诗句与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”一句意境相似的一首是()
A.宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
C.寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
D.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
14.下列有关文学常识的表述有误的一项是()
A.“折”,是剧情发展的一个较大的段落,相当于多幕剧的“幕”;“楔子”,放在开头相当于“序幕”,放在折与折之间,相当于“过场”。
B.马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”,高度评价了莎士比亚的艺术成就。
C.戏剧冲突是戏剧文学的重要内容。
在剧中,它具体表现为剧中人物性格的冲突。
戏剧冲突也有一定的发展过程,一般包括开端、发展、高潮和结局。
D.《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”
二、阅读下面文言文,完成9——12题。
(19分)
辛弃疾字幼安,齐之历城人。
少师蔡伯坚,与党怀英同学,号辛、党。
始筮仕①,决以.
蓍②,怀英遇“坎”③,因留事金,弃疾得“离”,遂决意南归。
金主亮死,中原豪杰并起。
耿京聚兵山东,称天平节度使,节制山东、河北忠义军马,弃疾为掌书记④,即劝京决策南向。
僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。
及弃疾在京军中,义端亦聚众千余,弃疾说下之,使隶京。
义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾,弃疾曰:
“丐我三日期,不获,就死未晚。
”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。
义端曰:
“我识君真.
相,乃青兕也⑤,力能杀人,幸勿杀我。
”弃疾斩其首归报,京益壮之。
.
绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。
会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:
“我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?
”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。
献俘行在⑥,斩安国于市。
仍授前官,改差江阴佥判。
弃疾时年二十三。
乾道四年,通判建康府。
六年,孝宗召对延和殿。
时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。
作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备,以讲和方定,议不行。
迁司农寺主簿,出知滁州。
州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田,乃创奠枕楼、繁雄馆。
辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。
衡入相,力荐弃疾慷.
慨有大略。
召见,迁仓部郎官,提点江西刑狱。
平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。
调京西转运判官,差知江陵府,兼湖北安抚。
[注释]①筮(shì):
占卜。
②蓍(shī):
一种草。
古人用来占卜。
③坎、离:
均为卦名。
坎在八卦中的方位为北方,离为南方。
④掌书记:
节度使的属官,掌管文书笺奏,亦可参议军务。
⑤青兕(sì):
传说为太上老君的坐骑。
兕:
雌性的犀牛。
⑥行在:
皇帝所在的地方。
15.对下列句中加点的词语解释,不正确的一项是()
A.少师蔡伯坚师:
以?
?
为师。
.
B.辛弃疾斩其首归报,京益壮之壮:
以?
?
为壮士。
.
C.丐我三日期,不获就死未晚丐:
给予,给.
D.留守叶衡雅重之雅:
高雅,文雅。
.
16.下列各组句子中,加点词的意义与用法相同的一组是()
A.揣僧必以虚实奔告金帅以其无礼于晋..
B.怀英遇“坎”,因留事金蒙故业,因遗策..
C.乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营乃瞻衡宇,载欣载奔..
D.斩安国于市师不必贤于弟子..
17.下列句子分别编为四组,全都表现辛弃疾有勇有谋的一组是()
①弃疾曰:
“与我三日期,不获,就死未晚。
”②弃疾斩其首归报,京益壮之
③即众中缚之以归④献俘行在,斩安国于市⑤弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合⑥平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。
A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.②④⑤
18.选出对文段的内容理解不正确的一项是()
A.僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人,劝说他们隶属于自己,并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。
辛弃疾奉命追逃,不顾义端的求饶,杀了义端,得到了耿京的赞许。
B.辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋,宋高宗正在建康劳军,召见了他,嘉奖了他,授他承务郎天平节度使掌书记的官职,同时任命耿京为天平节度使,但这时耿京已被张安国和邵进杀害了。
C.乾道六年,孝宗召见大臣们在延和殿对策。
当时虞允文掌管国事,孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决,辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才,所持的观点刚强正直,却未被采纳。
D.辛弃疾写了《九议》和《应问》三篇及《美芹十论》献给朝廷,论述敌我不利和有利的条件,形势的变化发展,战术的长处短处,地形的有利有害,极为详细。
因为朝廷和金主讲和刚成定局,所以他的建议不能实行。
第Ⅱ卷(共96分)
19.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(7分)
⑴揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。
(3分)
⑵我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?
(4分)
三、名句默写、古诗鉴赏(13分)
20、名句默写(每空1分,共6分)
⑴,,参差十万人家。
⑵,微冷,山头斜照却相迎。
⑶遥岑远目,献愁供恨,。
⑷,帘卷西风,。
21、阅读下面这首宋词,回答问题(7分)
好事近·又和纪别①
南宋高登
饮兴正阑珊,正是挥毫时节。
霜干银钩②锦句,看壁间三绝。
西风特地飒秋声,楼外触残叶。
匹马翩然归去,向征鞍敲月。
注:
①词人有一好友黄义卿,诗书画俱佳,词人尤喜其绘画,曾为他绘的“带霜劲竹”画赋词《好事近》一首,临别之际,又用原韵赋《好事近》两首,本词即其中一首。
②霜干指柏树,银钩指书法劲折有力。
⑴“向征鞍敲月”中的“敲”字用得好,请结合全诗鉴赏。
(3分)
⑵对比柳永的《雨霖铃》,说说这首送别诗的不同之处。
(4分)
四.文学作品阅读(本题包括4小题,每题4分,共16分)《苏东坡传(节选)》林语堂
①徐州不仅是个大城市,地控鲁南,一向为军事要冲。
在过去各朝代,徐州四面皆有战事,今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处。
徐州离一个地区近在咫尺,此地区即在此后数十年内因为一个盗匪巢穴受《水浒传》的渲染而出名。
徐州位于河畔,南部高山耸立,下有深水急流,在城边流过。
当地出产上等花岗岩、煤、铁,苏东坡时已开始开采,因此徐州也以产刀剑著称。
苏东坡喜爱此地的自然风光,鱼与螃蟹也种类繁多,因称之为“小住胜地”。
②在八月二十一日,苏东坡到任三个月之后,洪水到了徐州。
王安石以前曾设法疏浚过黄河水道,但是空花了五百万缗,工程竟归失败,负责工程的人畏罪自尽。
黄河现在是在徐州以北约五十里处向东方决口,水势开始蔓延,淹没了几百方里。
水到徐州城边时,被城南的高山所阻,于是继续高涨,到了九月,水深达到两丈九尺。
水高一度超过了徐州城内的街道。
苏东坡奋不顾身,抢救城池。
有几十天不回家过夜,住在城墙上的棚子里,监督加强外圈的城墙。
富有之家纷纷逃难,苏东坡在城门口劝阻他们,以免引起人心惊惶。
他说:
“我不走,你们最好也不要走。
”这样把大家劝回去。
此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所,不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算。
在盘旋滚转的洪水势将越过东南外城墙时,他正在忙于加强城基和增加城高。
防水工程长九千八百四十尺,十尺高,二十尺厚。
完成这项工程,需要数千人之众。
苏轼亲身趟水到武卫营,唤来了卒长,向他寻求帮助。
因为禁卫军直接受皇帝命令,苏东坡恳求他们协助。
指挥官欣然应允,他说:
“大人都亲自监工,我们自然应当尽力。
”同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道,黄河在中国历史上曾改道多次。
洪水威胁徐州城四十五天。
在十月初五,黄河又回到旧水道,往东在靠近海州处入海,洪水才开始撤退。
③百姓欢天喜地,感谢全城得救。
但是苏东坡对临时的堤防感到不满,附以详细数字说明,修表呈奏朝廷,请求拨款,重建石头城墙,以防患于将来。
空等好久之后,苏东坡修改了原定的计划,建议改用坚强的木材加强堤防,不再用石头。
皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许,在次年二月,朝廷拨予苏东坡三万贯,一千八百石米粮,七千二百个员工,在城东南建筑了一条木坝。
在外围城墙上,由于苏东坡喜爱建筑,他兴工建筑了一座楼,一百尺高,名
篇二:
XX益阳市箴言中学高一第一次月考英语试卷
XX年下学期高一第一次月考英语试卷
时间:
90分钟满分:
120分命题:
欧春芳晏朝晖审题:
周新建
第一部分:
听力(共20小题,每题1分,满分20分)
第一节(共5小题,满分5分)请听下面5段对话,选出最佳选项。
1.WhenwillthemanleaveforLondon?
A.ThisThisThisSaturday.
2.Whatwillthetwospeakersdofirst?
A.LookforthenewFixthePainttheshelf.
3.WhereistheLanguageArtsbuilding?
A.OntherightoftheAttheendofCenterWalk
C.OppositethePhysicalEducationbuilding.
4.Whichcountryarethetwoforeigngirlsfrom?
A.China.B.Korea.C.Thailand.
5.Whatdoesthemanthinkthewomanshouldhavechosen?
A.Biology.B.Medicine.C.History.
第二节(共15小题,满分15分)请听下面5段对话或独白,选出最佳选项。
请听第6段材料,回答第6、7题。
6.WhenwillSamprobablyarrivehere?
A.InhalfanInanInoneandahalfhours.
7.HowwillSamcomehere?
A.Bysubway.B.Bybus.C.Bytaxi.
请听第7段材料,回答第8、9题。
8.Whichisthemainreasonthattheman?
sarmgotburnt?
A.Thecup.B.Thenoodles.C.Thecat.
9.Howdidthemanhurthishead?
A.Hehititagainstthetable.B.HehadacarHefelldownthestairs.请听第8段材料,回答第10至12题。
10.Whotaughtthemanhowtomakecoffee?
A.Mike.
11.Whenwillthewoman?
sfriendsarrive?
A.At4:
At5:
At6:
00.
12.Whatdoesn?
tthemanneedtobuy?
A.Sugar.B.Bananas.
请听第9段材料,回答第13至16题。
13.Whydoesn?
tthemanneedtheCDplayer?
A.HealreadyhasIt?
stooItlooksalittledamaged.
14.Forwhomdoesthemanbuythecassettes(磁带)?
A.Hiswife.B.HisHimself.
15.Howmuchdoesthemanwanttopayforthecassettes?
A.Fiftydollars.B.Twenty-eightdollars.C.Twenty-fivedollars.
16.Whichofthefollowingdoesthewomanofferforfree?
A.Ahat.B.Aring.C.Ajacket.
请听第10段材料,回答第17至20题。
17.Whenwerethetwofloorsaddedtothecitylibrary?
A.In1970.B.In1980C.In1990
18.Whatbooksarekeptonthesecondfloor?
A.Sciencebooksandolderbooks.
B.Latestmagazinesandnewspapers.C.Novelsandtextbooks.
19.Whichfloordoesthespeakervisitfrequently?
A.ThethirdThesecondThefirstfloor.
20.Howmanyhoursisthelibraryopenontheweekend?
A.Nine.C.Ten.
第二部分:
阅读理解(共15小题,每题2分,满分30分)
A
Twelve-year-oldLeonardowasborninapoorfamilyinBambamarcainPeru.Heknewhowtoreadbuthehadneverseenabookinhislife.Soheaskedthenewpriest(牧师)inhisvillagetogivehimone.Buttherewasnoelectricity.SoLeonardoborrowedcandlesfromthechurchandsatupallnightreadingit.Thenextmorning,hewasatthedoorofthepriestaskingforanotherbooktoread.
JohnMedcalf,thepriest,wasmoved.Healsorealisedthatpeoplewouldlovetoreadifgivenachance.ButheknewhowdifficultitwasforLeonardoandthoseinhisvillagetogetbooks.Andyet,noonecanbetaughttoreadandwritewithoutbooks.Tomakepeopleinapoor,farawayareagrowtolovebooks,theyhavetobewiththem.Sohethoughttheonlywaywastobringbookstopeople.
Buthowcoulddifficulttocontinueintherocky,hillylandofPeru.Sowhatothermethodcouldbeused?
Medcalfgotanewideafromthebarefoot(赤脚)doctorsofChina.Andthatwashowthebarefootlibrarians(图书管理员)firstappearedinthevillagesofnorthernPeru,almostthirtyyearsago.
Thelibrariansbeganby