电机接线心得体会.docx
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电机接线心得体会
电机接线心得体会
电动机检修培训心得
为提高现场实际操作技能，根据公司统一安排，我于7月13日-19日参加了为期一周的电机检修培训。
培训总结如下:
一是对发电厂电气系统有了整体认识。
发电厂电气系统由发电机励磁系统、发电机、主变、gis、高压厂用变、启备变、6kv配电装置、低压厂用变压器、低压配电装置等组成;电厂变电设备包括断路器、隔离开关、母线、互感器、避雷器、电容器和接地装置;电厂的主接线方式与机组容量、电气设备的选择、配电装置的布置、继电保护和控制方式有关，常用的有3/2断路器接线、单元接线、双母线分段带旁路等接线形式。
二是学习了发电机的定子、转子结构，冷却和通风系统、密封油系统、氢气系统、定子冷却水系统及其检修时的注意事项，需要做的试验（记录现场温度和湿度），包括交直流耐压试验，吸收比，极化指数，层间绝缘，气密性试验等。
另外老师对变压器的结构进行了介绍，讲解了变压器的主要
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结构部件—铁芯、绕组、变压器油、瓦斯继电器、绝缘套管，冷却方式，分接开关的动作原理及其为什么接在变压器高压侧（高压侧电流小，对所接分接开关的容量要求不高）。
三是重点认识了电动机的四种基础接线形式—电动机点动正转控制电路、双重联锁正反转控制电路、y-?
降压启
动控制回路（适用于供电容量小、电机容量大的情况，防
止启动电流大冲击电网）到?
-yy双速控制回路。
并全面学习了电动机点动正转控制电路，从低压电器元器件，包括刀开关（熔断器、空气开关）、交流接触器、热继电器（保护装置）的型号，内部结构认识，元件作用，主要参数以及连接导线粗细的选择，到如何根据电路原理图绘制元器件布置图、配线图和常见故障的查找。
并通过相互设置故障消除的方式，根据不同的现象查找故障并归纳总结。
7月19日上午是故障查找考试，考试得分点除能有效查找故障并消除外，还包括安全文明操作，通电次数，工具和万用表的正确使用及消缺完后的工具整理。
通过本次电动机检修技能操作培训学习，我认识到自己动手能力不足，学习能力欠缺，日常工作中对自己要求不严，我将在以后工作中积极调整心态，在以下几个方面努力学习:
一是在现场工作中，对遇到的缺陷现象及处理方法进行分类记录，并每月总结学习。
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二是工作票、操作票的安全措施和危险点及其控制措施一定要明确并在工作之前确认。
三是除日常工作外，要加强电气专业理论知识和各方面的学习，提高自己的专业层次。
四是调整态度，主动承担工作任务，积极应对工作中的困难。
篇二:
电工实习心得体会
电工实习心得总结
姓名:
xx专业:
xxx班级:
xxxxx
2014.1.3
电工实习心得体会
在完成这次电工实习后，我进一步认识了电气元件和进一步学会了电路的连接以及学会了如何在实际生活中应用所学的知识去解决实际问题，学会了如何安装电路;让我进一步深化了专业知识的应用;加强了我们的实际动手能力，使我们在书本上所学的理论知识与实践相结合，对于一个学工科的学生来说，自己动手能分析问题和解决问题是一个基本的要求。
以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻练，这为电工实习奠定了坚实的基础。
但是，在实际的实践动手的时候，我们还是会发现许许多多的问题，也进一步强化了我们全面分析问题的能力，比如日光灯照明电路、电动机的正反转、变压器的实验
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等等，其中涉及到许许多多的细节问题，电路的连接是否正确，所用仪器的量程是否合适......实践应用是很严谨的，来不得半点马虎，通过这次的电工实习，更加锻炼了我求学的严谨态度，严密的逻辑推理思路，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神......
在首先实践的时候，老师做了详细的介绍，进一步给我们讲解了器件的使用，电路的原理以及实验中可能遇到的问题。
看看电路图，我以为是一件很简单，很容易的事情，所以也就不认真听老师的讲解。
当自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。
每一根导线的连接，连在哪里，怎么连，怎么连接使导线用到的足够长，在动手操作之前，都必须想好怎么做，这样才能把电路完完整整的连接
好。
这也培养了我们的责任感。
好在有老师的指导，在不明白怎么做，不知道怎么动手的时候，老师亲自动手指导，一遍又一遍的给我们讲解实践中的问题域解决方法。
老师的耐心指引，让我对实践更加充满兴趣，更加增强了我的好奇心与求知欲望。
虽然，这次实习很累，在实践过程中我们随时可能遇到困难，这也让我明白:
理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，去动手，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。
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本次实践进行了六次实验:
1.日光灯安装和功率因数提高
2.三相交流电路
3.变压器实验
4.三相异步电动机的使用
5.单相异步电动机的正反转控制
6.三相异步电动机自锁控制实验
一、日光灯的安装和功率因数提高:
1、实习目的:
（1）学会看电路图并按图连接日光灯;
（2）学会如何进行改装电路来提高电路功率。
2、实验原理:
通过储能元件（电容或电感）可以提高功率因数。
3、基本操作步骤;
篇三:
电动机接线方式
三相异步电动机y—Δ自动降压启动控制实验
2007年12月26日22:
28本站原创作者:
本站用户评论
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关键字:
三相异步电动机y—Δ自动降压启动控制实验1、实验目的
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学会三相异步电动机y—Δ自动降压启动控制的接线和操作方法。
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理解三相异步电动机y—Δ自动降压启动的概念。
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理解三相异步电动机y—Δ自动降压启动的基本原理。
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了解时间继电器的作用和动作情况。
2、预习内容及要求?
y—Δ转换启动的作用
三相异步电动机的y—Δ转换起动方式是大容量电动机起动常用的降压起动措施，但它只能应用于Δ形连接的三相异步电动机。
在起动过程中，利用绕组的y形连接即可降低电动机的绕组电压及减少绕组电流，达到降低起动电流和减少电机起动过程对电网电压的影响。
待电动机起动过程结束后再使绕组恢复到Δ形连接，使电动机正常运行。
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电动机y—Δ启动控制原理?
控制线路及电路组成
三相异步电动机的y—Δ变换起动控制的连接线路如图3-6所示，它主要有以下元器件组成:
图3-6三相异步电动机y—Δ自动降压启动控制线路
a.起动按钮（sb2）。
手动按钮开关，可控制电动机的起动运行。
b.停止按钮（sb1）。
手动按钮开关，可控制电动机的停止运行。
c.主交流接触器（km1）。
电动机主运行回路用接触器，起动时通过电动机起动电流，运行时通过正常运
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行的线电流。
d.y形连接的交流接触器（km3）。
用于电动机起动时作y形连接的交流接触器，起动时通过y形连接降压起动的线电流，起动结束后停止工作。
e.Δ形连接的交流接触器（km2）。
用于电动机起动结束后恢复Δ形连接作正常运行的接触器，通过绕组正常运行的相电流。
f.时间继电器（kt）。
控制y—Δ变换起动的起动过程时间（电机起动时间），即电动机从起动开始到额定转速及运行正常后所需的时间。
g.热继电器（或电机保护器fr）。
热继电器主要设置有三相电动机的过负荷保护;电机保护器主要设置有三相电动机的过负荷保护、断相保护、短路保护和平横保护等。
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控制原理
三相异步电动机y—Δ转换启动的控制原理大致如下:
i.按下启动按钮sb2后，电源通过热继电器fr的动断接点、停止按钮sb1的动断接点、Δ形连接交流接触器km2常闭辅助触头，接通时间继电器kt的线圈使其动作并延时开始。
此时时间继电器kt虽已动作，接点应断开，但其延时接点是瞬间闭合延时断开的（延时结束后断开），同时通过此kt延时接点去接通y形连接的交流接触器km3的线圈回路，则交流接触器km3带电动作，其主触头去接通三
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相绕组，使电动机处于y形连接的运行状态;km3辅助常开触头闭合去接通主交流接触器km1的线圈。
ii.主交流接触器km1带电启动后，其辅助触头进行自保持功能（自锁功能）;而km1的主触头闭合去接通三相交流电源，此时电动机启动过程开始。
iii.当时间继电器kt延时断开接点（动断接点）kt的时间达到（或延时到）电动机启动过程结束时间后，时间继电器kt接点随即断开。
iv.时间继电器kt接点断开后，则交流接触器km3失电。
km3主触头切断电动机绕组的y形连接回路;同时接触器km3的常闭辅助触头闭合，去接通Δ形连接交流接触器km2的线圈电源。
v.当交流接触器km2动作后，其主触头闭合，使电动机正常运行于Δ形连接状态;而km2的常闭辅助触头断开使时间继电器kt线圈失电，并对交流接触器km3联锁。
电动机处于正常运行状态。
vi.启动过程结束后，电动机按Δ形连接正常运行。
3、实验器材
4、实验操作步骤?
实验准备工作
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电器的结构及动作原理
在连接控制实验线路前，应熟悉按钮开关、交流接触器、热继电器的结构形式、动作原理及接线方式和方法。
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记录实验设备参数
将所使用的主要实验电器的型号规格及额定参数记录下来，并理解和体会各参数的实际意义。
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电动机的外观检查
实验接线前应先检查电动机的外观有无异常。
如条件许可，可用手盘动电动机的转子，观察转子转动是否灵活，与定子的间隙是否有磨擦现象等。
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电动机的绝缘检查
采用“三相异步电动机实验”介绍的方法和步骤，使用兆欧表依次测量电动机绕组与外壳间及各绕组间的绝缘电阻值，并将测量数据记录于表3-5中，同时应检查绝缘电阻值是否符合要求。
表3-5
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安装接线
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检查电器元件质量
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