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美丽校园主题班会ppt.docx

美丽校园主题班会ppt

美丽校园主题班会PPt

【屮生】:

因为我们拥有同一个梦想:

建设一个美丽的校园。

【乙生】:

因为我们拥有共同的环境:

我们爱我们美丽的校园。

【屮生】:

一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

【乙生】:

这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。

请相信:

我努力,我快乐〜

【合】:

《爱我美丽校园,从我做起》主题班会现在开始!

【甲生】今天,我们的校园已今非昔比。

经过一个昙假的紧张忙碌,终于迎来了我们学校的今天。

下面让我们一起感受学校的今天和昨天。

(学生发言)

【乙生】今天的校园是多么美好〜让我们共同歌唱《校园多美好》。

(放音乐合唱)

【屮生】同学们,今天的美好是国家、社会和人民对我们农村教育的大力支持,对我们农村孩子最无私的爱〜

【乙生】因此我们要用实际行动来回报社会,回报国家,回报人民。

【屮生】但是,在这美丽的校园里,也存在着不和谐的音符。

(学生讨论发

言,校园中的不文明现象)

【乙生】面对这些不文明行为,我们能制之不理吗,请欣赏小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】看了这个小品,我们知道:

乱扔果皮、纸屑现象时有

发生,希望每个同学都能自觉养成良好的行为习惯,为我们的美丽校

园做点力所能及的事情。

【乙生】清洁、文明、美丽的校园靠我们一起建设。

因为,我们是学校的主人。

【中生】作为学校的主人,我们应该怎么做呢,(学生讨论发言)

【乙生】请欣赏校园行为三句半。

(学生表演)

【乙生】将来我们也会成为社会的主人,同样要继续我们的良好行为。

努力做到:

十步之内,必有芳草;百步之内,绝无垃圾;人人丢纸,垃圾一片;人人捡纸,一尘不染

《可爱的懒羊羊》

一株株绿树为我们提供,小花在落泪,,有的同学践踏草坪希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成•在此,我们向全体同学发出如下倡议:

一、不乱丢果皮纸屑及废奔物,世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富.回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境•建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

二,在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

3,不践蹋草坪,不摘花摇树•小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣赏美丽。

4,主动捡拾别人丢在地上的垃圾•养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.同学们,让我们人人伸伸手,弯弯腰,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

【甲生】下面请班主任讲话。

同学们,有句名言叫做:

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明行为是一粒最有生命力的种子,作为中华民族的新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立良好的形象。

让我们把文明的种子洒遍校园,让我们携起手来,共创一个美丽的校园〜

【乙生】本次班会到此结束。

(音乐)

美丽校园主题班会PPt篇二:

“爱我校园—美我校园”主题班会教案

“爱我校园,美我校园”主题班会教案

活动目的:

通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备:

1、确定主持人和表演人员。

2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。

3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、诗歌朗诵。

活动过程:

【男主持人】:

每天,沐浴朝阳,满Ll绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。

我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:

建设一个美丽的绿色校园。

【女主持人】:

因为我们拥有共同的环境:

我们爱我们美丽的校园。

【男主持人】:

一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

【女主持人】:

这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。

请相信:

我努力,我快乐〜

【主持人合】:

七(6)班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!

【男主持人】:

当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何,下面我们就来看一看我们美丽的校园。

(借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。

【女主持人】:

下面就请儿位同学来谈谈你对校园环境的评价。

(准备演讲内容?

?

【女主持人】:

许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

【男主持人】:

目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗,

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等。

5、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更

美。

【女主持人】

是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

【男主持人】

美丽的花草,靠我们大家的呵护。

【女主持人】

清洁,美丽的校园黑我们一起建设。

【主持人合】

因为,我们是学校的主人〜

【男主持人】

但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学

们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子)

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

【女主持人】:

的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

【男主持人】:

作为新世纪的学生,我们应该做到以下儿点:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地、树木,关注它们的成长,给它们浇水、施肥。

【女主持人】:

是呀,环保就应该从身边小事做起。

比如,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢,

【女主持人】:

大家看这是一节废电池,你知道它到底有多少危害吗,

(手拿一节废电池)

一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:

汞,線铅,危害人体健康。

废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。

【男主持人】:

从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。

【女主持人】:

可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。

【男主持人】:

讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

(旁白)星期一清晨,,同学们都赶到教室去参加早读,,在校长室询出现了这样一幕:

一一?

小品表演

【屮生】“今天的香蕉真好吃!

”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮,”

[见到前面屮,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

“这香蕉皮是你扔的吧,”

【中生】“这皮乂没写字,怎么能说是我扔的呢”

【乙生】“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢”

【屮生】“对,是我扔的,那乂怎样”

【乙生】“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤,”

【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活该!

,谁叫你不长眼睛的〜”

【乙生】(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。

【中生】“我走了。

”[继续往前走]

“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德,”

【乙生】“现在尝到后果了吧〜如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗,”

【中生】(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。

【乙生】“那才像个文明学生〜走〜上课去〜”

【女主持人】:

看了这个小品,我们知道:

乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

【男主持人】:

同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,你是不是也会感叹环境的优美呢,大家想没想过是谁立下这些功劳呢,

(众生答:

花草树木)

【女主持人】:

对〜这就是树美化了我们的生活〜树的作用有很多:

美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。

接下来请欣赏情景剧《爱护花草树木》

【男主持人】:

既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境。

下面请欣赏儿首诗歌朗诵:

绿色

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程〜

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议〜因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖?

?

我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯黑我们平时一点一滴地养成。

在此,我们向全体同学发出如下倡议:

倡议书

一、不乱丢果皮纸屑及废奔物,“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。

”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。

建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践蹋草坪,不摘花摇树•“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽。

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

本次班会活动延伸:

假如你是未来的设讣师,你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗,

班主任活动总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“我们,让绿色校园更美”环保主题班会取得了一定的成功。

大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。

我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。

只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。

当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大

家就会感受到,播种绿色就播种希望。

让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(音乐声中)主持人宣布:

本次班会到此结束。

美丽校园主题班会PPt篇三:

爱我美丽校园主题班会2014

爱我美丽校园,从我做起

【屮生】:

无论你走到天涯海角,

【乙生】:

无论你穿过山山水水,

【合】:

最终一一我们还会再次相会!

【中生】:

因为我们拥有同一个梦想:

建设一个美丽的校园。

【乙生】:

因为我们拥有共同的环境:

我们爱我们美丽的校园。

【屮生】:

一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

【乙生】:

这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。

请相信:

我努力,我快乐〜

【甲生】:

“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。

身为东兴中心校的一学子,我们乂该为学校做点啥,

【合】《爱我美丽校园,从我做起》主题班会现在开始!

【乙生】今天,我们的校园已今非昔比。

经过一个昙假的紧张忙碌,终于迎来了我们学校的今天。

【屮生】同学们,今天的美好是国家、社会和人民对我们农村教育的大力支持,对我们农村孩子最无私的爱〜

【乙生】因此我们要用实际行动来回报社会,回报国家,回报人民。

【中生】但是,在这美丽的校园里,也存在着不和谐的音符。

(学生讨论发

言,校园中的不文明现象)

【乙生】面对这些不文明行为,我们能制之不理吗,

请欣赏小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】看了这个小品,我们知道:

乱扔果皮、纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的行为习惯,为我们的美丽校园做点力所能及的事情。

【乙生】清洁、文明、美丽的校园靠我们一起来建设。

因为,我们是学校的主人。

【中生】作为学校的主人,我们应该怎么做呢,(学生讨论发言)

【乙生】将来我们也会成为社会的主人,同样要继续我们的良好行为。

我们要努力做到:

十步之内,必有芳草;百步之内,绝无垃圾;人人丢纸,垃圾一片;人人捡纸,一尘不染.

【中生】亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园.但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!

因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学损坏公物,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上,地上,墙上乱吐口香糖?

?

我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环

境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成•在此,我们向全体同学发出如下倡议:

1,不乱丢果皮纸屑及废弃物,世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富.回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收的易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境•建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

2,在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

3,不践蹋草坪,不摘花摇树•小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣赏美丽。

4,主动捡拾别人丢在地上的垃圾•养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.

同学们,让我们人人伸伸手,弯弯腰,为创造一个现代化的、美好的学习生活和环境而共同努力吧!

爱护公物的公约

不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。

节约用电,不随便开关电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和

水,水头用完后立即关好。

班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。

爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

爱护黑板报的字画。

爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。

要爱护宿舍财产,搞好卫生。

【中生】下面请班主任讲话。

同学们,有句名言叫做:

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明行为是一粒最有生命力的种子,作为中华民族的新一代,我们有责任弘扬我们的传统美

德,树立良好的形象。

让我们把文明的种子洒遍校园,让我们携起手来,从点滴小事做起,共建一个美丽的校园〜

【乙生】本次班会到此结束。

(音乐)

小品《香蕉皮的故事》

(旁白)星期二中午,吃完中饭,同学们都到教室去上自习,在路上出现了这样一幕:

王臻:

“今天的香蕉真好吃〜”,吃完后潇洒地把香孩皮往地上一

扔,陈心研:

“哎哟,疼死我了,香蕉皮,谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。

见到前面王臻,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去,“王臻,这香蕉皮是你扔的吧,”

吴:

“这皮乂没写字,怎么能说是我扔的呢,”

张:

“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢,”

吴:

“对,是我扔的,那又怎样,”

张:

“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢,你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。

吴:

“哈哈,人摔了一跤,活该哟,谁叫你不长眼睛的〜”

张:

(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。

吴:

“我走了,不晚自修了。

”,继续往前走,

“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德,”

张:

“现在尝到后果了吧〜如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗,”

吴:

(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮

TO”

张:

“那才像个文明学生,走,上课去

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