九年级初中学业考试模拟卷四语文试题.docx

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九年级初中学业考试模拟卷四语文试题

2019-2020年九年级初中学业考试模拟卷(四)语文试题

说明:

1.全卷共6页,满分为120分。

考试用时为120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、(24分)

1.根据课文默写古诗文。

(10分)

(1)闲来垂钓碧溪上,口口口口口口口。

(李白《行路难》)(1分)

(2)参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,口口口口。

(《诗经·关雎》)(1分)

(3)口口口口口口口,口口口,将军白发征夫泪。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2分)

(4)柳宗元《小石潭记》中的“口口口口口口口,口口口口口口口”与吴均《与朱元思书》中的“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙。

(2分)

(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。

(4分)

口口口口口口口,口口口口口口口。

口口口口口口口,口口口口口口口。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)

(1)肥胖的黄蜂伏在菜花上,qīngjié()的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

(2)我是你cùxīn()的理想,刚从神话的蛛网里挣脱。

(3)艺术形式处理中,往往是chāzhīháolí(),差之千里。

(4)11月份南飞的鸟群,mùkōngyīqiè()地从我们的头上高高飞过。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

B.那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。

C.在学习上,陆雨萱能够就自身情况因地制宜,制定出合理有效的学习方案。

D.共享单车极大地方便了市民的出行,但是很多未成年人骑着共享单车窜来窜去,造成安全隐患,也令人忧心忡忡。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。

(将“便”调到“在通往机场”前面)

B.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

(删去“随着”或“让”)

C.彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门是否能够做到严格执法。

(删去“是否”)

D.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。

(将“这样”改为“否则”)

5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

(4分)

书籍是人类进步的阶梯,善读者方解其中滋味。

读书如品茶,心若止水,才能品出清香;读书如酿酒,持之以恒,才能酿出甘醇;,,;,

,。

二、(46分)

(一)(10分)

醉翁亭记

环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者体于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,呜声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

(3分)

(1)名之者谁()

(2)若夫日出而林霏开()

(3)杂然而前陈者()

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

(2)风霜高洁,水落而石出者

8.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.文章中有景物的描写、人事的叙述、情感的抒发,而这三者都生动而含蓄地表现了欧阳修贬官之后的特殊心境。

B.这篇游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途失意而沉迷于山水的消极人生态度。

C.“临溪而渔,酿泉为酒”写出了“太守宴”的就地取材、不事铺张、不讲排场,也反映了滁州当地的富足。

D.本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。

(二)(9分)

蜀侯迎金牛

蜀侯性贪,秦惠王闻而欲伐之。

山涧峻险,兵路不通,乃琢石为牛多与金日置牛后号牛粪,言以遗蜀侯。

蜀侯贪之,乃堑山填谷,使五丁力士以迎石牛,秦人帅师随后而至,灭国亡身,为天下所笑。

(选自北齐·刘昼《刘子·贪爱》)

9.下列各项中加点词意思相同的一项是()(3分)

A.秦惠王闻而欲伐之/伐竹取道

B.言以遗蜀侯/是以先帝简拔以遗陛下

C.使五丁力士以迎石牛/不使学

D.灭国亡身/河曲之叟亡以应

10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

(3分)

乃琢石为牛多与金日置牛后号牛粪

11.根据上文,请概括蜀侯“为天下所笑”的原因和启示。

(3分)

(三)(10分)

淡定之美

付秀宏

①如果用一个词语来形容宠辱不惊的心态,没有什么比“淡定”更合适的了。

沉着是人性的禅定,镇定是人格的魅力,只有淡泊一切是是非非才会拥有淡定的神韵。

②淡定是一种卓尔不群的人生态度,曾经沧海,风浪不惊,手把青秧插稻田,抬头便见水中天。

这是一种修炼到极致的境界,真所谓“心地清净方为道,退步原来是向前”。

③很多人急躁,心无挂碍,不断释放,也曾经赢得一方天地,但终因打打杀杀,遍体鳞伤。

而暮年一到,就如同一个人经历了一场大变故,突然噤声起来,他彻悟了一般,自言自语道:

淡定是时间和心性的必修课,幸福就像手心里的沙,握得越紧失去得越快,还是淡定的好。

④我喜欢淡定的从容缜密,这是在眼下放过却又转过来重视的“淡处理”。

利用淡定之态,会赢得思考的时间,会拂去心智的浮尘。

抖落了事物本身的外物包裹,超越情绪,打开心窗,守住内心的宁静,想办法求得世间的另一种平衡,在人生旅程中会欣赏到美丽的风景。

⑤有一次,我曾生气地指责那个惹恼我的人,一位朋友说,是你心里不平,淡定的修为不够。

他们有错,并不是大错,你的一根手指指向他们,三根手指便指向了自己。

是呀,杀敌八百,自损三千。

看来,反省自己,观照内心,不是很容易能做到。

淡定之态,需要忍住一时恨,赢得三天的回旋时间,想清楚是不是该动嘴、出手,即便动嘴、出手,该怎样去做,后边的事才会心有定数。

少年、弟子、朋友要江湖不老,唯有相逢一笑,须知淡定是最好的积福。

淡定的男人最睿智,淡定的女人最优雅。

⑥一个人做到了淡定,能掌握得与失、取与舍之间的平衡,不因逞能和置气告别当下的生活。

淡定的人,不苛求,也不虚荣,一切随缘,有原则线,但更有临界点,这样反因定力深厚,绽放出生命的更多活力和光彩。

⑦淡定是一种境界,更是一种美丽。

淡定的人不冲动,不窝囊,淡定的人才会更幸福,才做得了大人物。

泰山崩于面前而不改色,遇事沉稳中又积极果断,拥有如同太极拳一般的外部柔适而内力无穷的最佳运行状态。

如果说勇敢之美是用生命见证灵魂的大小,那么淡定之美则是用头脑经营生命的厚度。

勇敢者并非轻薄,淡定者往往深邃。

(选自2016年12月26日《襄阳日报》,有改动)

12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.文章先提出话题,然后从不同的角度来说,结尾得出结论——淡定是一种境界,更是一种美丽。

文章思路清晰,论证严密。

B.第⑤段,作者通过引述自身经历,从反面论证“淡定之态,需要忍住一时恨”的观点。

C.文章结尾告诉我们,淡定的人不冲动,不窝囊,要勇敢,淡定的人才会更幸福,才做得了大人物。

D.作者通过运用道理论证、对比论证、举例论证的方法来阐述道理。

既增强了文章的说服力,也使文章富于文采。

13.下列不能证明“淡定是一种境界,更是一种美丽。

”这一观点的一项是()(3分)

A.宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。

——洪应明

B.一个人的自信心来自内心的淡定与坦然。

——于丹

C.回看射雕处,千里暮云平。

——王维

D.自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

——华盛顿

14.怎样理解作者所说的“淡定”,淡定的人往往拥有怎样的人生姿态?

(用原文回答)(4分)

(四)(17分)

生了根的空床

麻坚

①搬进新房没几年,小艾就跟妻子商量,他想把次卧的那张空床撤了,然后买一张书柜放进去,改做书房。

“这样不好吧?

”妻子不无担忧地说,“以后来客人了咋办?

②“客人?

咱们家两三年也没来一个客人!

”小艾看了妻子一眼,不屑地撇了撇嘴。

“那爸妈来了呢?

”妻子想了想,又问。

“爸妈来了可以睡在沙发上或者打地铺,”小艾说,“再说爸妈一年也来不了两次。

③小艾的父母不爱走动,很少来小艾这儿,就是来了,也是当天来当天赶回去,很少在小艾这儿过夜。

妻子想想觉得小艾在理,便同意了。

④书房弄好后没多久,国庆节就到了。

小艾想他和妻子已经有些日子没去看父母了,何不趁这个机会回老家看看父母?

于是小艾和妻子开着车赶到了那个小县城。

⑤老家的大门上着锁,父母没在,可能是到菜市场买菜去了。

小艾自己用钥匙开了门,进屋后,当他的目光落在窗台边的那张空床上时,不禁有些哭笑不得。

那张空床是小艾上大学前睡的,挨着东边,是屋里采光最好的一个位置。

⑥上大学后,小艾跟父母建议,把他的床撤了,给屋里腾点空间。

父母住的是那种老式房子,空间很小,一张床就占了四分之一。

父母不用意,父亲瞪着眼睛说:

“那怎么行呢?

放假了你住在哪儿?

⑦“我可以睡在沙发上或者打地铺!

小艾说,再说我一年也只住两个假期。

”父母还是不同意,逼急了,就敷衍他说:

“等你大学毕业了再说吧。

⑧大学毕业后,小艾在省城安了家。

小艾想这下父母该把空床撤了吧?

可是没有,小艾每次从省城回来,那张空床还在窗台边安着,生了根似的。

小艾急眼了,威胁父母说:

“再不把空床撤了,我就不回来了。

”父母看小艾急眼了,便答应着说:

“好!

好!

”但父母总是动口不动手。

小艾没招了,每次回来都故意不睡在那张床上,打地铺或者睡沙发。

父母也不管,你爱睡哪里就睡哪里,反正就不撤床。

⑨半年前,小艾给父母进了些新家具,这下空间更小了,当时小艾就要把床撤走。

父亲叹了一口气,说:

“撤就撤吧,不过得再放几天,那张床已经在窗台边放了二十多年,一下子没了还不习惯。

⑩现在都半年过去了,父亲还不动手,那就让我自己动手吧。

小艾摇摇头,一挽着袖子走了过去。

(11)当小艾卸第一个螺丝的时候,父母拎着菜筐回来了。

“小艾,干啥呢?

”父亲一看,变了脸色,一把扔掉菜筐,慌慌张张地跑了过来。

“这张床已经没什么用了,放在这里还占空间!

”小艾说,“我叫你们撤了,你们就是不撤,我只好自己动手。

(12)“住手!

”父亲吼道,“谁说这张床没用了,那是我们留给你睡的。

”小艾哭丧着脸说:

“关键是我已经有五六年没在上面睡过了。

”“我不管你在哪里睡!

”父亲说,“无论空间再怎样狭小,家里永远会给你留一张床。

(13)小艾一惊,和妻子对视了一眼,他们决定,回去就把次卧里的那张空床支起来。

(选自《xx中国年度小小说》,有改动)

15.根据小说的情节,以小艾为陈述对象,完成下列表格。

(4分)

时间

主要事件

搬进新房没几年

和妻子商量确定把次卧的空床撤掉。

上大学后

(1)

最近

(2)

16.请结合文本,概括父亲的形象特点。

(4分)

17.联系上下文,品味下列句子中的加点词语,分析其表达效果。

(4分)

父亲一看,变了脸色,一把扔掉菜筐,慌慌张张地跑了过来。

18.请简要分析文本的标题“生了根的空床”有什么深刻的含义和作用。

(5分)

三、(50分)

19.阅读下面的文字,按要求作文

水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。

生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。

请以“不会变的是”为题,写一篇文章。

要求:

(1)把题目补充完整;

(2)自选文体;

(3)不少于500字;

(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题(10分)

阅读下列名著选段,完成1—3题。

(A)巴萨尼奥这位就是安东尼奥先生。

夏洛克(旁白)他的样子多么像一个摇尾乞怜的税吏!

我恨他因为他是个基督徒,可是尤其因为他是个傻子,借钱给人不取利钱,把咱们在威尼斯城里干放债这一行的利息都压低了。

要是我有一天抓住他的把柄,一定要痛痛快快地向他报复我的深仇宿怨。

他憎恶我们神圣的民族,甚至在商人会集的地方当众辱骂我,辱骂我的交易,辱骂我辛辛苦苦赚下来的钱,说那些都是盘剥得来的腌臜钱。

要是我饶过了他,让我们的民族永远没有翻身的日子。

巴萨尼奥夏洛克,你听见吗?

夏洛克我正在估计我手头的现款,照我大概记得起来的数目,要一时凑足三千块钱,恐怕办不到。

可是那没有关系,我们族里有一个犹大富翁杜伯尔,可以供给我必要的数目。

且慢!

您打算借几个月?

(向安东尼奥)您好,好先生;哪一阵好风把尊驾吹了来啦?

(第一幕第三场)

(B)匏西娅安东尼奥,你能不能够给他一点慈悲?

葛莱西安诺白送给他一根上吊的绳子吧;看在上帝的面上,不要给他别的东西!

安东尼奥要是殿下和堂上愿意从宽发落,免予没收他的财产的一半,我就十分满足了;只要他能够让我接管他的另外一半的财产,等他死了以后,把它交给最近和他的女儿私奔的那位绅士;可是还要有两个附带的条件:

第一,他接受了这样的恩典,必须立刻改信基督教;第二,他必须当庭写下一张文契,声明他死了以后,他的全部财产传给他的女婿罗兰佐和他的女儿。

公爵他必须履行这两个条件,否则我就撤销刚才所宣布的赦令。

鲍西娅犹太人,你满意吗?

你有什么话说?

夏洛克我满意。

(第四幕第一场)

1.根据选文(A)概括夏洛克和安东尼奥之间冲突的缘由。

(2分)

2.选文(A)中夏洛克的旁白暴露了他的报复意图,后来他也顺利抓住了这样的把柄。

那么是什么把柄,怎么抓住的?

(4分)

3.《威尼斯商人》是莎士比亚著名的喜剧作品,而现在很多评论家认为,夏洛克是个悲剧性的人物。

结合两段选文和原著内容谈谈你对夏洛克悲剧性命运的认识。

(4分)

 

xx年广东省初中毕业生学业考试语文模拟卷四

1.

(1)忽复乘舟梦日边

(2)寤寐求之

(3)羌管悠悠霜满地人不寐

(4)潭中鱼可百许头皆若空游无所依

(5)君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

2.

(1)轻捷

(2)簇新

(3)差之毫厘

(4)目空一切

3.C

4.A

5.读书如琢玉精工细作才能琢出琼琚读书如冶铁千锤百炼才能冶出精钢(不能构成排比或脱离主题不得分,语句不通顺酌情扣分)

6.

(1)取名,命名

(2)消散

(3)纷繁杂乱

7.

(1)醉翁的情趣不是在酒上,而是在于山光水色之中。

(“意”1分,“在乎”1分)

(2)(秋天)天高气爽,霜色洁白,(冬天)水位低落,石头显露出来的。

(“风霜高洁”1分,“水落”“石出”各0.5分)

8.B

9.B

10.乃琢石为牛/多与金/日置牛后/号牛粪

11.原因:

蜀侯个性贪婪而又愚蠢,为迎石牛“堑山填谷”,做到了敌人想做而不能做的事,最终自取灭亡,“为天下所笑”。

(1分)启示:

贪婪之心不可有,贪图小利,必然不能顾全大局,可能最终会一无所有。

(2分)

【参考译文】蜀国的国君性格贪婪,秦惠王听说后准备讨伐他。

蜀国山高水险,军队没有道路可以过去。

于是,(秦惠王叫人)用石头雕凿成一头牛,每天把许多金子放在石牛的后面,说是(石牛拉的)“牛粪”,并说要把它呈送给蜀国的国君。

蜀国国君贪图这个可拉金粪的石牛,于是派人挖平山路填平谷地(开设道路),又派遣五名身强力壮的大汉去迎接石牛。

(道路通达),秦国大将带着大军(跟着石牛)随后就攻到了蜀国,一举灭亡了蜀国,杀死了蜀国的国君,(蜀亡国,死了君主这件事,)被天下人耻笑。

12.C

13.D

14.“淡定”即“宠辱不惊的心态”。

(2分)淡定的人“能掌握得与失、取与舍之间的平衡,不因逞能和置气告别当下的生活”(或“不苛求,也不虚荣,一切随缘,有原则线,但更有临界点”),(1分)“不冲动,不窝囊”(或“遇事沉稳中又积极果断,拥有如同太极拳一般的外部柔适而内力无穷的最佳运行状态”)。

(1分)

15.

(1)叮嘱父母撤掉家中的空床,父母总不答应

(2)亲自动手拆家中的空床,被父亲叫停

16.父亲坚持自己的原则和立场,(1分)时刻在家里和自己的心中给儿子留一个位置;(1分)父亲关心儿子、惦记儿子,(1分)对儿子充满浓浓的爱意。

(1分)

17.本句是细节描写,(1分)刻画了父亲的神态和动作,(1分)加点词语写出了父亲看到小艾在拆卸空床螺丝时的惊讶与慌张,(1分)表达了父亲对儿子小艾的关心、呵护之情。

(1分)

18.含义:

“生了根的空床”表面上是说空床已经扎根、稳定,(1

分)实际上是采用比喻式的写法,深刻地写出床虽然经常在家

里空着,但是已经在父亲的心中占据重要的位置,父亲时刻惦

记着儿子小艾。

(1分)

作用:

从结构上看,标题是全文的线索,文本的所有故事情节

都是围绕“床”来展开;(1分)从内容上看,标题揭示了文章的

中心,(1分)“生了根”说明儿子小艾在父母心中的重要位置,

生动地传达出父母呵护儿子的浓浓深情。

(1分)

19.【评分标准】

作文等级

评分标准

一类卷

(50~45分)

1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

2.结构严谨,注意照应,详略得当。

3.语言得体、流畅。

二类卷

(44~40分)

1.立意明确,中心突出,材料具体。

2.结构完整,条理清楚。

3.语言规范、通顺。

三类卷

(39~30分)

1.立意明确,材料能表现中心。

2.结构基本完整,有条理。

3.语言基本通顺,有少数错别字。

四类卷

(29~15分)

1.立意不明确,材料难以表现中心。

2.结构不完整,条理不清楚。

3.语言不通顺,错别字较多。

五类卷

(14~0分)

1.没有中心,空洞无物,严重离题。

2.结构残缺,不成篇章。

3.文理不通,错别字较多。

加分

符合如下条件之一,可酌情加l~3分(加至本题满分为止):

1.立意深刻。

2.构思独特。

3.语言优美。

4.富有个性。

5.文面整洁,书写优美。

扣分

1.没有标题扣2分。

2.不足500字者,每少50字扣1分。

3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。

4.不能正确使用标点扣1~3分。

5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。

6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。

【经典范文】

不会变的是那份坚持

我是一只河蚌,一只其貌不扬,但又让人充满期待的河蚌。

只因经过漫长的磨砺与坚持,我将孕育一颗光彩夺目的璀璨珍珠。

我身子里面有一颗东西,很痛。

无从放弃,从此将痛苦渐渐包裹了。

于我腹中的痛苦的煎熬,那个尖刺一样的东西卡在我柔弱的身体内,折磨着我,让我疼痛难耐。

沙子的粗糙对于我的肉体来说,是无比尖锐的利器,不小心就有可能被划伤。

于是,我找到妈妈,对她说出了想放弃的想法。

妈妈抚摸着我的额头亲切地说:

“孩子,你要记住,梅花香自苦寒来!

要想凝结成一颗引人注目的珍珠,就得有自己的坚持与等待。

我屈从了,我尽力使、那个又尖又硬的东西一天天地变得圆滑,增大,日复一日,月复一月,我始终坚持着,因为我有着一个恒久不变的信念,那就是要向世人证明,在我粗糙的并不光辉的外壳里,包裹着一枚耀眼的珍珠。

等待的过程是艰苦的,折磨痛苦也是艰难的。

可毕竟终有一天我的腹中将掉出一粒圆圆的东西。

然而,这横空出世的东西,只能静静地躺在江河的一角,并没有引起人们对它投去注目的眼光。

我沮丧、懊恼,伤心极了,难道经过如此漫长的等待,孕育的不是人们向往已久的珍珠?

我在妈妈那里得到了一个让我欲哭无泪的答案:

并不是每一粒沙子,都能够幸运地被孕育成珍珠;同、样也并不是每一只河蚌,都有能力把一颗沙子孕育成珍珠。

经过漫长的煎熬换来的只是无用的尘埃!

我已经被折磨得身心疲惫。

可我记住了母亲的语重心长的话语:

一只河蚌能不能孕育出珍珠并不重要,重要的是它是否能忍受孕育过程的痛苦,坚持自己的那份执著!

同样是创伤,有的只能任其感染,溃烂直至死亡。

同样,成功也往往是创伤之后血泪的结晶。

面对创伤,有的自暴自弃,结果只能平庸一生。

只有主动应战,其结果不仅战胜困难,疗好创伤,还有可能收获孕育成温润的珍珠。

我点了点头,母亲选了一颗更大更尖的沙子放入我的体内。

在经历了一番痛苦的洗礼和母亲的教诲之后,我又多了一份自信。

有人说珍珠是河蚌心灵的眼泪。

我常想,要多少的承受与坚持,要多少的泪水才能将沙砾孕育成珍珠啊!

不管结果如何,成功与否,只有坚持才会有期盼,只有等待才会有璀璨。

【名师点评】

本文的精彩之处在于作者的眼光十分独特,切入的角度比较新颖。

作者把自己当作一只河蚌,讲述其孕育珍珠的辛苦历程,揭示出坚持的精神。

河蚌珍珠的故事人尽皆知,如果我们只是站在旁观者的角度,去讲述其孕育珍珠的艰辛,便毫无吸引人的地方,而作者用第一人称来记叙,增加了文章的真实性和感染力。

文章在讲故事的同时加入了对比与说理。

比了平庸一生的河蚌与结得珍珠的河蚌,得出“贵在坚持”的内涵。

【迁移思考】

对于写文章来说,最厉害的往往不是声嘶力竭的论证,不是对主题的高声疾呼,而是想办法怎么样让读者在不知不觉中受到你的感染,这才是为文的最高技巧。

上文就是一个很好的例子,作者把道理融进一则小寓言故事,通过说故事让读者自己去理解要表达的人生哲理,而不是直接说出道理。

而且作者选取的是第一人称的角度,能够让读者更加真实地融入故事中去,更容易打动读者。

附加题(10分)

1.夏洛克是犹太人,而作为基督教徒的安东尼奥曾经辱骂他的宗教和种族;(1分)安东尼奥贷款给人从不要利息,影响夏洛克的高利贷生意。

(1分)

2.安东尼奥替朋友巴萨尼奥向夏洛克借高利贷。

(1分)夏洛克趁机和安东尼奥签订了契约,(1分)契约规定若逾期不能还钱,就得让夏洛克在安东尼奥身上任意部位割下一磅肉作为处罚。

(1分)后来安东尼奥的船在海上失事,无力偿还,夏洛克趁机将安东尼奥告上法庭,向他索要“

一磅肉”。

(1分)

3.示例一:

他的结局是悲剧性的。

夏洛克残忍冷酷,报复心强,他收获这样的下场是罪有应得。

(1分)但让他改变宗教信仰的判罚却有些过分了,(1分)因为每个人都有宗教信仰的自由,而夏洛克对安东尼奥的仇恨本身也

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