毕业心得体会范文1000心得体会作文一千字.docx

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毕业心得体会范文1000心得体会作文一千字

毕业心得体会范文1000心得体会作文一千字

一秒秒,时间"滴答滴答"的声音在我心上敲过,我明白自己待在校园里学习的时间已经不多了,不能荒废;我明白未来的路不都是平坦,不能胆怯;我明白要让青春无悔,需要在此刻一搏,是生活给了我梦想,让我敢于追求;是梦想给了我翅膀,让我搏击长空,

《与梦相约》心得体会

生活需要梦想!

今天,老师给我们播放了一部《与梦相约》的电影。

这部电影它是以即将毕业的大学生开始求职为背景,讲述了海天大学大四同班同学沈小艺等七人,怀揣不同梦想,开始寻找自己的未来。

在就业上他们各自采取不同态度,不同表现的男女大学生求职的故事,塑造了个性鲜明,各具特色的人物形象,揭示了当代大学生面对就业问题时的种种问题。

他们有的一心向往大都市的生活却四处碰壁;有的则放弃了家长的安排坚持自己的理想;有的随波逐流茫然无助;还有的响应国家号召准备到农村去当村官…这部电影对当代大学生的心理和生活状态给予了最大的关注与关怀,

心得体会,对于即将步入社会实习求职的我,可谓是也上了深刻的一课,一连续了我重复的看了几遍,真的是受益匪浅。

在这部电影中很多情节深刻的对我们即将毕业参加就业的学生有借鉴、指导的作用,让我们能正确面对这种就业的形式,改变观念,增强自身的能力,适应这种"适者生存"的社会。

近些年招聘会的火爆和惨烈大家有目共睹,就业人数趋多,用人单位的门槛趋高,这无疑使得大多数普通高校的普通本科毕业生望而生畏,更何况是我们还是专科毕业生,一方面是同学的"文凭",一方面是不足的底气(尤其是那些在大学里专业知识学的不够扎实,不注重学习外能力的培养和锻炼又缺乏相关的知识背景和技巧的同学),不少人变得迷茫和焦虑。

怎么找工作,找什么样的工作,为什么找不到工作,这些问题许多人都在思考着。

最让我印象深刻的是沈小艺的认真自我分析合理定位,在主试官步步紧逼的压力面试中,从容应对脱颖而出的精彩风采。

看到她的精彩回答我不禁为她鼓掌,同时在她的优秀,从容面前也深深的让我感到自己的渺小与差距,因此这更加激励了我向她学习的动力。

切忌好高骛远、不要一味追求高待遇,应该正确地认识和处理有关问题并积极合理地寻求自己的位置,确立自己的目标,这样我们才能在就业创业中为自己争取更多的机会,踏踏实实的寻找真正适合自己的工作,"就像电影里的台词一样,是金子到哪儿都会发光的。

"

当我们面对这样严峻的形势情况,相对于错综复杂千丝万缕的社会而言,校园算是一个比较安静淳朴的环境,我们一定要珍惜在珍惜大学的最后一段校园学习时光,不能荒废时间,浪费青春,一定要在大学里树立起目标,规划自己的人生,一定要"有追求,会追求"。

不能碌碌无为活在童话的时间里。

在学好知识的同时掌握技能,一定要有一技之长才会有自己的一席之地,在校的同学们充实自己吧!

有了自己的能力,工作就在眼前,奋斗吧!

加油!

让我们一起与梦相约!

肃南县是座落在祁连山下的一座美丽而富饶的县城。

这里风景如画,草木旺盛,是裕固人民的家园。

肃南人民热情好客,慷慨大方。

我很荣幸能生在这片土地,长在这片土地,如今能在职教中心受教育,令我更加庆幸不已。

转眼间,在这所学校已有两年多了,即将毕业的我收获了很多,也成熟了不少。

在这里我找到了我的爱好,以前我性格内向,不善表现自我,现在特别喜欢唱歌跳舞,尤其热衷于唱歌。

每当有音乐响起,我的情绪都会随之高涨,思绪开始翻腾,我感到整个世界都在我的眼前,我完全沉浸在音乐带给我的快乐之中。

我歌故我在,歌声给了我信心与勇气,给我带来快乐,让我收获友谊,歌声也悄悄的改变着我,使我学会了很多东西。

成长是漫长的,同时又是曲折的;成长是艰难的,同时又是快乐的。

成长中充满了辛福,同时也伴随着艰辛与坎坷。

在老师们不离不弃地关心教育下,我领悟到让我一生受用的东西。

金无足赤,人无完人。

每个人都会有缺点,我也不例外。

总会犯这样那样的错误。

那些错误不仅对同学老师造成了一定的影响,而且也十分不利于即将毕业走上社会的我未来的发展。

当然这些错误行为并不是真正问题的所在。

关键是从这件事反映了一个人的素质和品质。

因为社会不是学校,在学校能解决的问题,诚想若是走上了社会,参加了工作,我也象学校里那样马马虎虎,不把上级交代的事情放在心上,那么轻则可能会影响个人发展,重则会造成巨大的经济损失,态度决定一切,让我们从现在开始改变自己,为开创美好未来而努力吧!

我现在即将毕业,在各个方面一定要比以前有很大改变。

现在的我对自己的言行举止,始终保持严格的约束,不但能遵受校纪校规,更加懂得了身为学生哪些事可做,哪些事不可做。

学习上,我可以不避困难,努力掌握更多的知识,为将来的发展奠定坚实的基础。

时光飞逝,斗转星移。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然.原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?

或许在以后也回嘲笑现在的渺小.我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。

在学习方面:

本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。

我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。

我可以认真地完成各项作业。

目前对自己的成绩很不满意!

各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。

学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!

能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。

一定要改!

不能再因为懒,再耽误三年。

我要改善自己的学习方法:

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。

做一名称职的团员。

我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

三年时间转瞬即逝,我就要从初中毕业了。

我谨在此对自己三年来的学习生活作如下总结:

我能遵守日常行为规范,在校尊敬老师,团结并帮助同学;在家能尊敬长辈,有礼貌。

我的学习成绩较好,能保持良好的学习习惯,积极向上的心态。

我上课认真听讲,积极举手发言。

学习能举一反三,积极思考,学习轻松愉快;按时完成作业,并做到卷面整洁,字迹工整。

我也爱运动,会游泳,体育达标成绩良好。

我在家里经常帮家长做一些力所能及的家务活,自己的是自己做,所以生活自理能力强,曾在学农活动中活动获得“社会实践活动积极分子”的称号。

我的动手能力也较强,有良好的生活习惯。

我曾担任过宣传委员、学习委员等职务。

我曾在xx学年的“弘扬民族精神,立志报效祖国”征文活动中获区二等奖、校优秀学生;xx学年区级先进个人(这些看自己改)。

进入中学以来,我更加努力地学习,积极锻炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面发展,做一个优秀的中学生。

当初中三年的时间在不经意间流去的时候,我们感受到的是什么呢?

是伤感和留恋吗?

聆听我们每一个人的毕业总结,心里收获的是深深的感动。

园里的三年是我们生命里最亮丽的一段,它让我们微笑,让我们流泪,让我们执着,让我们追寻.....就让我们再一次走进那一段岁月,去体验这永恒的感动吧!

我是一个比较文静的女孩,,所以在作业本上,你总能看见我那端端正正的字,也许会让你感到赏心悦目吧!

在语、数、外、常识这四门功课中,我的英语能力特别强。

我想我会争取向英语这一方面发展的。

我还是一个诚实、善良、能干和有责任心的人。

诚实表现在我从不失约;善良表现在我很喜欢小动物,我曾经还当过志愿者;我能干表现在我经常出入老师办公室,不是老师要批评我,而是老师要让我帮他们做事情,这是老师信任我的表现,而我有责任心,也是从这一方面表现出来的。

在生活方面,我更是好。

我的抽屉井井有条,所以被评为“校十佳内务能手”,我感到很自豪。

我的特长是古筝,现在已经考出三级了。

现在,我的目标是更高级。

虽然我有这么多优点,但我还是希望我能够上课积极参与课堂讨论,发表出自己___。

我还希望我的人际交往能力能够提高。

而要实现以上两个愿望,就必须把自己的胆子练大,我有信心能够挣脱“胆小”这之可怕的手!

主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:

概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:

分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:

分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期

第一篇

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

一:

挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!

好辛苦啊!

在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:

人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:

管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:

在管理时,要因人而异!

四:

自强自立

俗话说:

"在家千日好,出门半"招"难!

"意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!

那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!

凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:

认识实践

一切认识都实践。

实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:

专业的重要性

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

第二篇

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!

我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:

30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?

这是社会与学校脱轨了吗?

也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

第三篇

实践单位:

XXX有限公司实践时间:

XX-X-X至XX-X-X实践内容:

西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:

通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。

在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。

西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。

西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。

今年暑假,我在XXX有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。

实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。

还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?

不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。

研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。

第一个是“Menu”(菜单),第二个是“Music”(音乐),第三个是“Mood”(气氛),第四个是“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。

西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。

都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?

那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。

在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提

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