初一新生家长会校长讲话一年级新生家长会校长发言稿.docx

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初一新生家长会校长讲话一年级新生家长会校长发言稿

初一新生家长会校长讲话一年级新生家长会校长发言稿

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

我叫宫慧,永安小学的现任校长。

今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:

为了孩子的学习,为了孩子的进步。

同时也想让家长对我们永安小学有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。

今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。

一、学校基本情况概述:

我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。

您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。

我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。

在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:

我们永安小学有18个教学班,1035名在校生,48位教师。

我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了辉煌的业绩,赢得了社会的认可,步入了先进学校的行列。

我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。

我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。

教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。

教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。

金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。

近年来,永安小学取得了可喜的成绩:

先后被评为“安徽省电化教育先进单位”、“安徽省农远示范学校”、“安徽省红领巾示范学校”、“滁州市读书活动先进单位”、“凤阳县文明单位”、“凤阳县平安校园”、“凤阳县德育工作先进学校”等。

二、希望家长配合的工作:

渴望儿女成才,天下父母同心。

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。

俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

1、多关心学生的安全。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

上下学路上的安全常识要记牢。

不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。

家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。

要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

在校园内要自己学会保护自己。

孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。

他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。

比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。

家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

独自在家时要注意安全。

家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。

同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

2、多关心学生的学习。

知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。

而一个人的道德准则、是非观念、学习态度,健全人格的培养,家庭教育的作用非常大。

家庭教育面临八大难题:

儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。

作家长的心中有数,才能防患于未然。

和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。

3、多关心孩子的生活。

我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?

这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否健康,结交的朋友是否正派。

要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,告别游戏室。

父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。

4、给孩子树立榜样。

孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。

父母不要在孩子面前发生争执。

一定要做好自己家庭的教育工作:

有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……

父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。

榜样的力量是无穷的。

父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。

瓦房檐前水,点点落旧窝。

父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。

孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸盒笔的错,而是写书人的错。

我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。

在要求孩子做到之前,自己要先做到。

因为身教胜于言传。

父母无小节,处处皆楷模。

5、多与老师沟通

老师的话往往就像圣旨。

这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。

有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。

降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。

沟通可以相互理解,增进友谊。

作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。

达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

为人父母,要有一个平和的心态。

(单位是大事讲原则,小事讲风格,创造良好的人际关系。

铁打的营盘流水的兵,单位里干得再好,一旦你走了就有人顶上去,而对你的亲人而言,一旦失去了你,那将是永远的痛。

各家有个家的状况,今天来了很多伟大的母亲。

再构建和谐社会的今天,希望能干的女同胞们加强自身修养,相夫教子。

勤劳、慈爱、为人妻、为人母、为人儿媳,在自己身边奏出美妙的乐章来。

男同胞在外要参加激烈的社会竞争,要养家糊口,汉字就是田、力,一块田压着你,不用力撑不住这块田。

但也请男子汉们平时大度一些,不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”,那都是一份呵护和浓浓的情谊,在生活的沉淀中,过去的友情、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。

母爱伟大,父爱永恒。

父亲是天空,母亲是绿叶,孩子是花朵。

愿孩子在天空的照耀下,在绿叶的呵护下,快乐成长,含苞待放。

我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近一个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。

所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我们的老师。

(二)尊重教师的工作。

(三)密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢?

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。

我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。

要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。

防止包办代替。

希望做到四个“一”。

那就是:

“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:

今天上了什么课?

学习了什么知识?

今天班里发生了什么事?

你们班今天谁受到了老师的表扬?

你今天为班集体,为同学们做好事了吗?

(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)

“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

“提一提”——不包办代替。

培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。

每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。

(坚决不能带零食)

“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。

因此强化训练是十分重要的。

口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。

(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条。

调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。

我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。

此时,我想送给家长五句话:

经常用手摸摸孩子的头!

他会感受到你的关爱!

经常用眼看看孩子的眼睛!

他会感受到你的尊重!

经常用脚和孩子同行!

你会听到孩子的心跳!

经常用嘴与孩子说说话!

他会告诉你许多小秘密!

经常用心去理解孩子!

你会发现一个全新的自己!

感谢各位家长朋友的聆听。

最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!

宫慧校长再次谢谢大家!

家长朋友们:

大家好!

首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。

首先请允许我作自我介绍:

我叫冯静,是双桥小学的校长。

为了培养孩子,我们走在一起。

我们能够在一起开这个会议就是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。

今天我们在开学前在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长对我们双桥小学有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

一、幼儿园与小学的区别,“幼小衔接”:

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。

俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

二、希望家长配合的工作:

“望子成龙、望女成凤”是每一位家长的需求。

但是我们更应该关注还是的教育工作,只有我们双方共同努力,我们才会向我们的既定目标不断迈进!

在次我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通。

1、养成好习惯,熟悉新角色。

2、培养好心态,适应新环境。

3、调好生物钟,跟上新节奏。

4、做好自己的事,认同新起点。

5、放手去锻炼,自己做事情。

6、平时多劳动,主动担任务。

7、生活中学习,读书练能力。

8、入学前的安全教育不可少。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于即将上学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

上下学路上的安全常识要记牢。

不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。

家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。

要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

在校园内要自己学会保护自己。

孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。

他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。

比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。

家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

独自在家时要注意安全。

家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。

同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

9、家长要学会欣赏孩子,永远支持孩子,帮助孩子克服困难和障碍。

孩子在学习和生活中一定会遇到各种各样的困难,不要只是从表面上去帮助孩子解决问题,大人不能伴随孩子一辈子,孩子要有自己独立解决问题的能力。

更不能发现问题就不问原因责怪孩子。

家长是孩子的依靠,要从心理上去帮助孩子,当孩子犯错误时,首先要表示理解,然后和孩子一起分析错误的原因,共同找到解决问题的办法。

那么家长是帮助孩子支持孩子呢?

分享一个故事:

[案例]只有你能欣赏我

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:

“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。

因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。

然而她还是告诉她的儿子:

“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。

其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。

那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。

家长会上,老师说:

“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。

回去的路上,她流下了泪。

然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:

“老师对你充满信心。

他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。

说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。

她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。

第二天上学,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。

她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。

然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。

她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:

“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。

路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:

“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。

高中毕业了。

第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。

她有一种预感,她儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考上理想的大学。

她儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:

“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……所以,请好好欣赏周围的人吧!

仔细分析可以看出,妈妈对孩子的评价之所以使孩子最终走向成功,所以一定要学会“赏识教育”,帮助孩子解决各种问题和困难。

10、引导孩子学会学习的方法。

学习方法很重要,我们很多家长关注的都是自己的孩子考了多少分,当然这些很重要,但是这只是一个参数,更多的是要观察孩子是否具备解决问题的能力,家长和老师都是要引导孩子提升这种能力。

很多孩子就是因为掌握了学习的方法以及习惯,才不至于出现低年级成绩好高年级成绩不好的现象。

学习是自己的事,别人只能提供帮助,但无法代替。

成人在某个时候可以“牵”着孩子的手往前走,但这种“牵手”也是需要克制的,在必要的时候需要“放手”。

当然还要给学生创设一个良好的学习环境,给学生准备好所有的学习用品。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。

我们今后还会经常举行家长会,所以希望家长多提合理化建议。

当然其他时间如果有什么合理化建议也可以直接反映到班主任老师那里或者学校的教导处或我那里,我们随时欢迎家长指导工作。

在以后的工作中,我们也许会有一些分歧,但是这没有关系,我们都要站到双方的立场上考虑考虑。

因为老师和家长的角度不同,家长关注的是自己孩子的成长,而老师要关注整个班级的建设。

只有形成一个良好的班风和学风,每一个孩子才能健康的成长。

有一些分歧也是正常的,但切忌不要说学校老师的坏话。

我想:

出现异议的时候只要我们能够及时的沟通和交流,我想,我们一定能够达到共识,因为我们怀着一个共同的理想,那就是让孩子快乐的学习和成长。

11、父母是孩子的第一任老师,要做好自己的榜样示范作用,孩子是父母的影子。

同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。

父母不要在还是面前发生争执。

一定要做好自己家庭的教育工作:

有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是老人七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……三、学校的理念、特色以及目前的情况:

学校的办学理念是:

以人为本,以创新为核心,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的

学校的办学宗旨是:

教师发展、学生发展、学校发展。

学校老师的成长目标是:

做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师。

学校学生的成长目标是:

在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民

尊敬的各位家长:

下午好!

欢迎你们来我校参加家长会,感谢你们对学校的信任,把子女送到我校就读。

今天的家长会是由学校政教处根据学校工作计划召开的。

借此机会,我谨代表学校领导向在座的各位家长讲四个方面的问题。

一、学校基本情况介绍

我校是1994年由市人民政府投资兴建,直属市教育局管辖的一所重点中学,是安陆市教育教学的窗口学校。

学校布局合理,环境优美,设施齐备,办学条优越,教学楼、实验楼、学生公寓楼、语音室、微机室、多媒体教室、校园网、教育闭路电视系统等一应俱全,为师生搭建了一个广阔的工作学习平台。

校园服务中心,浓缩了购物、医疗、文印、书市、餐饮等服务功能,师生不出校园,即可得到生活上全方位的服务。

学生公寓美观舒适,学生食堂安全卫生,饭菜各取所需,价廉物美,饮用水全天供应,学生澡堂定时开放,学生学习生活无后顾之忧。

我校现有教学班36个,学生2476名,其中住校生近1000名,一年级学生863名,分设13个教学班,其中7个多媒体班,5个住读班,1个走读班。

我校有教职工137名,有专职教师120人,学历全部达标,其中高级教师10人,一级教师83人,20%以上教师被授予省、大市级劳动模范、优秀教师的荣誉称号,有近30人被评为市级以上学科带头人,有93人次教育教学论文获省、国家级奖励。

教师平均年龄33.5岁,正当年富力强。

建校十年来,我校始终以“三全”为办学宗旨,以“建一流教师队伍,创一流办学条,争一流教学质量,出一流管理经验”为办学目标,以“以德立校,从严治校,科研兴校,特色强校,民主管校,全员爱校”为治校方针,以“努力做到让社会满意,使家长放心,助学生成长”为工作目标,全面推进素质教育,全面提高教育教质量。

目前,我校已形成了良好的校风、教风、学风,并显示出“以德治校,环境育人”的办学特色。

学生的各种能力得到普遍提高,在各级各类竞赛中,共有136人次获孝感市级以上的奖励,其中国家级52人次。

我校还先后获得安陆市文明学校、孝感市花园式学校、孝感市示范学校、孝感市“教育教学研究先进学校”、孝感市“教育科研20强学校”、湖北省体育工作先进单位、湖北省“教改实验学校”、湖北省“教改名校”、湖北省“安全文明校园”等二十多种荣誉称号。

我校中考成绩更是一年一个新台阶,自1997年有毕业班以来,我校学生中考成绩合格率、优秀率、重点高中升学率连续八年雄居安陆市首位。

尤其是20xx年中考,我校667名学生参考,过重点高中分数人数达139人,其中孝高正式录取16人,另有多名学生被华师一附中录取。

重点高中升学率达20.8%

,比全市重点高中升学率多14.2个百分点,并且全市中考成绩前3名均在我校。

我们深知,这些成绩的取得,离不开各级领导的重视与支持,离不开各级职能部门的关心与厚爱,更离不开学生家长对学校工作的信赖、理解和支持!

诚然,我们工作之中还存在着很多不足之处,深望各位家长给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加速学校发展。

二、开学以来的主要工作

今年秋季开学以来,为了使新生能很快适应初中学习生活,为学生营造一个良好的学习生活环境,我们主要做了以下几方面的工作。

一是对新生进行为期一周的军训,举行了体操比赛和田径运动会,目的是锻炼学生的意志,培养学生集体荣誉感,增强学生的纪律观念,使学生尽快适应初中生活。

二是加强学校周边环境的综合整治。

开学初我校会同公安、文化、工商等部门对学校周边环境进行了集中治理,并着力对滋扰学生、勒索学生钱物的现象进行了打击,有效地净化了学校周边环境,为学生提供了一定的安全保障。

三是增强服务意识,提高服务水平。

我们要求全体教职工牢固树立为学生服务的思想,让学生在校有在家的感觉。

今年我校对学生食堂、餐饮部、副食部、学生澡堂等进行了招标承包,增强了竞争力,提高了服务水平。

四是加强安全管理。

我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》,经常对学生进行安全教育。

封闭了学校后门,强化学校保安责任,严格实行学生凭证出入,对住读生实行全封闭管理,每个住宿楼层专门配备了寝室管理员,加强对学生寝室的管理和生活指导,为学生提供了安全、卫生、舒适的生活环境。

四是对全体班主任进行了专门培训,让优秀班主任交流了先进的管理经验,班主任管理水平整体得到提高。

五是对全体教职工进行师德师风教育和业务能力培训,重塑解放路初中教师良好形象。

今年开学初,我校新出台了《教职工目标管理考评细则》和《教师“十不准”》,要求教师严格遵守师德规范,对违反师德要求的教师实行一票否决制,予以待岗,直至辞聘。

通过采取以上措施,目前,整个教育教学秩序良好,学校工作步入良性循环轨道。

三、对各位家长提几点建议

1、选择时机,

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