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广播稿英语广播稿范文4篇

XX（XX）/讲话稿/广播稿

〔英语广播稿范文4篇〕

　　【篇一】

　　a：

hello,mydearteachersandstudents,welcometoourenglishbroadcast.ib:

nicetoseeyouagain.thatswonderful.imyourfrienda:

todaywearegoingtotalkabouttheweatherindifferentplaceoftheworld.

　　b:

inengland,itiswarmandrainsalotinaugust.youneedtotakeanumbrellawhenyougoout.

　　a:

inaustralia,itswinterinaugust,butitsnotverycold.soitsthebesttimetogothere.ofcourse,pleaseremembertowearwarmclothes.

　　b:

inmostareasofchina,itisveryhot,thesunshinesbrightly.youneedtowearsunglasses,at-shirtandshorts.sometimesitrainssuddenly,butlateron,itmaygetfineagain.

　　a:

节目最后，我们一起来学习两个对天气提问的句型吧，letslearntogether.

　　b:

比如说是对今天的天气提问：

你可以说，whatstheweatherliketoday?

你也可以说，howistheweathertoday?

　　播放歌曲（）

　　a：

somuchfortoday,thankyouforyourlistening.

　　b:

goodbye,everyone,seeyounexttime.

　　【篇二】

　　hello,boysandgirls.welcometolistentoourenglishbroadcast.

　　wearefromclassfour,gradefour.im…im…

　　一、下面，让我们进入今天的第一个板块

　　“sayyou,sayme”

　　（music）在这个版块我们和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能给大家带来快乐，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

　　南非人说：

“itssowarmthatthedogischasingthecat,butbotharewalking!

”

　　捷克人说：

“fliesarefallingdowntired!

”

　　丹麦人说：

“imsweatingfat!

”

　　比利时人说：

“itsstifling!

”

　　德国人说：

“iamleaking!

”

　　香港人说：

“chickenlegisburning!

”

　　伊朗人说：

“itsrainingfire!

”

　　罗马尼亚人说：

“itssohotmytongueishangingout!

”

　　英国人说：

“iamsweatinglikeachicken!

”

　　土耳其人说：

“itislikeaturkishbath!

”

　　阿拉伯人说：

“warmtoday,isntit?

”

　　芬兰人说：

“itsashotasinasauna!

”

　　澳大利亚人说：

“stickyasaboxoffrogs!

”

　　加拿大人说：

“youcouldfryeggsonthesidewalk.”

　　大家听明白了吗?

最后，我们要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：

“iamsweatinglikeachicken!

”大家听清楚了吗?

记住了吗?

　　二、接下来是“bigbigworld”，大大的世界这一版块，这一期我们要给大家介绍一下theuniversityoflondon,伦敦大学。

伦敦大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久，规模最大，最具变化的大学之一。

依照皇室宪章建立于1836年，伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导，包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。

伦敦大学学生人数为12万5千人，包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。

伦敦大学的学院办学规模，建院时间，以及传统如同所学习的课程一样各不相同。

所有的学院都颁发伦敦大学的学位。

凭借学院和研究所的教学和科研质量，伦敦大学享有极高的国际声誉。

现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?

如果想进一步了解伦敦大学，可以上网查阅一下获得更多信息。

　　三、接下来是今天的最后一个版块了，charmingmusic,魅力音乐。

本期我们要推荐给大家的魅力音乐是itsasmallworld.让大家一下世界是个大家庭的氛围吧!

pleaseenjoy!

　　好了，今天的英语广播就到这了，thankyouforlistening,谢谢大家的收听，bye-bye!

[小学校园英语广播稿]英语广播稿范文

（2）|　　goodmorning:

　　welcometoourhappyenglish。

nicetomeetyou..大家上午好，欢迎收听我们的快乐英语广播。

　　a：

i’m

　　b：

i’m

　　a：

todaywewilltalkaboutchristmas.今天我们要聊聊关于圣诞节的话题。

　　甲：

christmasiscoming.letmetellyousomethingaboutchristmas.同学们，圣诞节马上要到了。

今天的知识百宝箱栏目我们就向大家介绍一下圣诞节。

　　乙：

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。

节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。

圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

　　甲：

whatcolouristhechristmas？

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。

　　乙：

绿色的是圣诞树。

它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。

上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

　　甲：

红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。

西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。

孩子们总是起得很早，他们都会从床上跳下来看看有没有礼物。

whentheygetup,thefirstthingtheydoislookingattheirsocks!

whentheyseethepresents,theywillbeveryhappy.当他们起床后，要做的第一件事情就是看他们的袜子。

当他们看到袜子里的礼物时，都会非常开心.在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

　　乙：

正像中国人过春节吃年夜饭一样，欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下，共进节日美餐。

圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。

这种风俗盛于美国。

英国人的圣诞大餐是烤鹅，而非火鸡。

英国人认为圣诞节必须吃个痛快。

所以圣诞大餐极为丰富，包括猪肉、烤鸡、圣诞布丁、圣诞碎肉饼等等。

礼物在圣诞节早晨分赠。

澳大利亚人爱在平安夜里，全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐：

腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少，同时伴以名酒，吃得大家欢天喜地。

　　甲：

it’sinteresting.somanykidsliketheday.doyoulikeit?

　　播放音乐：

《ginglebells》1分07秒

　　b：

在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会在家里陈设一棵圣诞树。

在西方，不论是否基督徒，过圣诞时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。

　　c：

ilikechristmastree.圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。

树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物，圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。

theysinganddancehappily.他们尽情地唱歌跳舞。

　　a：

小朋友们，圣诞节要到了，我们可以对伙伴们说些什么呢？

现在让我来教教大家。

merrychristmas.大家知道这句话的意思吗？

就是圣诞节快乐。

大家再跟我念一遍：

merrychristmas.（停顿3秒）这句话非常有用哦，大家可以对自己的同学和老师说一说这句话。

小朋友们，让我再教大家一个词。

christmastree,就是圣诞树的意思。

大家再跟我念一遍：

christmastree。

（停顿3秒）

　　b：

boysandgirls,that’sallfortoday.快乐的时光总是短暂，我们今天的校园英语广播就要结束了。

小朋友们，希望大家圣诞节过的愉快。

（停顿2秒）

　　全体：

seeyounexttime.goodbye.下次见。

再见。

　　播放音乐：

《wewishyouamerrychristmas.》2分49秒

[小学校园英语广播站广播稿sub-info"id="sub3">英语广播稿范文（3）|　　p：

同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

　　l：

hello，mynameisliulingyun.imfromclass1,grade4.

　　p：

hello，impangsiyun.imfromthesameclass.

　　l：

areyouready?

ok,followusandenjoyit!

　　p：

准备好了吗?

跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

　　一.sayyou,sayme

　　p：

下面，让我们进入今天的第一个板块“sayyou,sayme”

　　l：

boysandgirls,letsplayagame,ok?

　　p：

同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。

　　l：

whydidtheboymakehisdogsitinthesun?

（男孩为什么让他的狗坐在阳光下?

）

　　p：

大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。

　　l：

下面，我来公布答案了：

hewantstohaveahotdog.

　　（因为，他想要一条热狗。

）

　　p：

下面让我们继续吧，whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?

　　（谁总是穿着鞋子睡觉?

）猜一个动物

　　l：

oh,isee.itsahorse.同学们，你们猜到了吗?

　　p：

最后一题，大家仔细听哦。

heisaluckydog.其中luckydog是什么意思?

提示大家一下，lucky是幸运的意思

　　l：

幸运狗吗?

　　p：

哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!

　　l：

oh，mygod!

　　二、bigbigworld

　　p：

接下来是我们的第二个版块“bigbigworld”“大大的世界”。

今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。

　　l：

例如?

　　p：

thebigapple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”

　　例：

thelittlegirlisfromthebigapple.

　　这个女孩来自于纽约城。

　　l：

我也知道个关于颜色的俚语。

黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。

在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思，例如：

ayelloldog卑鄙的人

　　p：

英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有“yellow”（而不是“taxi”）的样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。

　　三、charmingmusic

　　l：

节目的最后是我们的魅力音乐环节。

　　p：

刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?

　　l：

当然，thebigapple指“纽约城”ayellowdog卑鄙的人

　　p：

上星期我们欣赏了一首歌曲：

tellmewhy。

今天我们把这首歌介绍一下：

　　这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。

这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。

　　l：

歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?

高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。

一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。

　　p：

歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。

是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。

　　l：

boysandgirls,isitnice?

　　四、结束语：

　　l：

howtimeflies!

timetosaygoodbyenow.

　　p：

时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　l：

ok,somuchfortoday,thanksforlistening.

　　p：

感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。

　　pl：

seeyounextweek

[英语园地广播稿sub-info"id="sub4">英语广播稿范文（4）|　　nowadaysthenewspaperpossessesconsiderablevalue.everbodyshouldreadit.itsuppliesuswitha

　　varietyofnewseverday.ittellsusthepoliticalsituationoftheworld.ifweformthehabitofreadingthe

　　newspaper,wewillgetenoughknowledgetocopewithourcricumstances.

　　现今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。

它每天提供我们各种各样的消息。

它告诉我们世界政治局势。

如果我们养成阅读报纸的习惯,我们会得到足够的知识来因应我们的环境。

英语广播主持稿

广播稿：

小学第8周英语广播稿

六年级英语广播稿

小学校园英语广播稿2

小学英语广播稿身体部位类

校园英语广播稿

小学第8周英语广播稿

英语周星期一广播稿

小学英语广播稿

初中英语教学研讨会上的发言稿

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