精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx

上传人:b****5 文档编号:14329598 上传时间:2023-06-22 格式:DOCX 页数:18 大小:688.63KB
下载 相关 举报
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第1页
第1页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第2页
第2页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第3页
第3页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第4页
第4页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第5页
第5页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第6页
第6页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第7页
第7页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第8页
第8页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第9页
第9页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第10页
第10页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第11页
第11页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第12页
第12页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第13页
第13页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第14页
第14页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第15页
第15页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第16页
第16页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第17页
第17页 / 共18页
精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx

《精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

精选人教版高中政治思品文化生活第六课 我们的中华文化课后练习第五篇.docx

精选人教版高中政治思品文化生活第六课我们的中华文化课后练习第五篇

2019年精选人教版高中政治思品文化生活第六课我们的中华文化课后练习第五篇

第1题【单选题】

苗族是一个发源于中国的世界性民族,分布在中国、美国、法国等国家和地区。

其服饰以色彩夺目、装饰繁复、文化深厚著称于世,系我国首批国家级非物质文化遗产,被誉为穿在身上的“史书”。

这表明()

①苗族服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响

②苗族服饰文化对研究苗族文明的演进具有重要意义

③苗族服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富多彩

④民族文化是中华文化宝库中的瑰宝

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

斗拱产生于两千多年前的战国时代,是由方形的斗、升、拱、翘、昂组成,隼榫连接,天衣无缝,美如莲花;而汉字也是由点、横、竖、撇、捺五种基本笔画编织的图画,它的节奏与旋律之美、变化与和谐之美,都与斗拱结构有着异曲同工之妙。

这些中国元素()

①生动地展示了区域文化独有的发展规律

②体现了中华文化的源远流长和博大精深

③具有鲜明民族特色,是中华文明的组成部分

④有强大生命力,是促进社会发展的根本动力

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

中国艺术有许多独到之处。

以一种文字的书写方式和笔迹的律动,表现出书写者的情绪和审美的追求,从而使文字的书写升华为一种艺术方式,这就是中国书法的精髓。

与书法同源的中国画,同样表现出它的独特性,所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风,正是艺术的人生写照。

这说明()

①书法、绘画艺术是中华文明的重要标识②中华文化博大精深

③多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力④中华文化源远流长

A、①②

B、②④

C、②③

D、③④

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

在广西,除汉族外,还居住着壮、苗等11个少数民族,许多少数民族能歌善舞、热情奔放。

在我国,各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都是()

①中华之瑰宝,民族之骄傲②中华民族之魂,中华文化之精髓

③中华文化博大精深的体现④中华民族厚重文化底蕴的显示

A、①②

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

中华文化的传承若没有汉字将如何?

从汉字博物馆、殷墟宗庙遗址、许慎文化园,到长城、国家博物馆,同出一源的汉字成为一把钥匙,能够打开中华民族文化性格里的基因密码。

这表明汉字()

①是中华民族区别其他民族的独特标识,民族特色突出

②作为文化的基本载体,能够记载文化发展的历史轨迹

③书写了中华文化,传承着中华各民族共同创造的文明

④有鲜明民族特色和民族风格,是中华民族的重要标志

A、②④

B、②③

C、①②

D、③④

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

拥有3000多年历史、作为中国最早成熟文字系统的甲骨文,已顺利通过联合国教科文组织的评审,入选《世界记忆名录》。

甲骨文的入选()

①见证了中华文化的源远流长

②增进了各国对中华文化的高度认同

③证明汉字对传承中华文明的意义

④对提升我们的文化自信具有积极作用

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

在科技日益发达的今天,用电脑打字方便、快捷。

有人提出可以放弃汉字的书写,但学者指出在电脑时代我们还是要多写字,写好字。

当汉字逐渐的在我们的手下变得生疏的时候,也许就是我们这个民族文化遗失的时候。

这是因为()

A、汉字是世界上最优秀的文字

B、汉字是中华文明的重要标志

C、汉字是世界上运用人数最多的文字

D、汉字具有象形和表意的特点

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

古琴音乐()

①因其古老性,方成就起世界性

②通过人们自觉欣赏、主动接受,能转化成人的精神力量

③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要

④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

央视播出的“中国汉字听写大会”引发了“全民自检”,其微博话题迅速登顶热门榜,点击量有8万余次。

此类比赛对汉字文化发展的积极作用表现在()。

①让人们体会中国汉字源远流长,重视中华民族文化的血脉之根

②为汉字的规范使用制定标准,提高汉字运用水平

③展现中华文化的亲和力和凝聚力,弘扬爱国主义精神

④摆脱文化产业发展的危机,发展形式多样的文化产业

A、①③

B、②④

C、①②

D、③④

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。

作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。

透过汉服文化可以感悟到()

①一方水土养育一方文化

②一个民族特有的审美情趣和价值观

③文化对人们交往行为和交往方式的影响

④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性

A、①②

B、②④

C、①③

D、③④

【答案】:

【解析】:

第11题【问答题】

中国人从来都重视与世界的密切关系。

从“丝绸之路”到“郑和下西洋”,从“林则徐冷眼向洋看世界”到“魏源师夷长技以制夷”,再到“孙中山的考察各国兴衰”,并明确指出“国力之盛衰强弱,常在海而不在陆”。

西方海上列强很早就通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源,大力开发和经营海洋。

美国海权论创始人马汉指出:

“所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制了海洋”。

21世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟面向世界,主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

根据材料信息,运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识提出建议。

【答案】:

【解析】:

第12题【问答题】

阅读材料,完成下列要求。

中共中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》指出,文艺是民族精神的火炬,是时代前进的号角。

实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化繁荣兴盛,离不开文艺事业繁荣发展。

举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园,是当代中国文艺工作者的崇高使命。

弘杨中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量,是文艺工作者的神圣职责。

结合材料,运用“中华文化与民族精神”的相关知识说明强调文艺工作者的使命和职责的依据。

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

2015年10月5日,屠呦呦获2015诺贝尔生理学或医学奖。

青蒿是我国南北方常见的植物。

早在公元前2世纪,先秦医术《五十二病方》已有记载;李时珍《本草纲目》说它能“治疟疾寒热”;公元340年,东晋的葛洪在中医方剂《肘后备急方》一书中首次描述了它的抗疟功能“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”。

古人为何“绞取汁”,而不用水煎熬煮?

屠呦呦意识到高温提取可能破坏青蒿中的活性成分。

于是,她重新设计实验过程,改用沸点较低的乙醚为溶剂。

这个细节,成了解决问题的关键。

终于在1972年成功提取出青蒿素。

为了治疗疟疾,屠呦呦科研团队500名科研人员,筛选2000个中草药方,整理出600种抗疟方剂,经历了190次失败。

1992年她又发明出双氢青蒿素这一抗疟效果为前者10倍的“升级版”。

结合材料,运用文化生活知识分析屠呦呦团队成功的原因。

结合材料,运用发展的观点分析屠呦呦团队的研究过程。

青蒿素的发现过程中,乙醚作为溶剂成了解决问题的关键,而乙醚有酸性和中性两个部分,酸性部分无效且有毒性,中性部分才能达到100%的疗效,所以他们选择了中性部分。

从中能看出怎样的矛盾分析法?

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

材料一 据加拿大《世界日报》报道,参加2011加拿大华裔青少年“文化寻根”夏令营的一行18人结束了十天在中国福建的夏令营活动,于2011年7月23日回到多伦多。

在十天的夏令营活动中,除了朱子文化和茶文化等人们熟知的中华文化外,提线木偶、影雕等传统文化也让营员们大开眼界。

同时营员们还品尝了地道的小吃,体验了中华美食文化的独特魅力。

在这十天的夏令营活动中,营员们都感悟和领略到中华文化的博大精深及其魅力所在,亲眼目睹了家乡近年来的发展与进步,对中国的现状和发展有了最直接的感性认识,对自己在中国的“根”也有了深刻的认同。

材料二 中华文化与西藏文化相互联系,相互影响。

一方面,以汉文化为核心的中华文化对藏族文化有重要影响;另一方面,西藏文化也对中华文化产生了重要影响。

离开西藏文化,中华文化就不完整;离开中华文化,西藏文化就不会有如此旺盛的生命力。

中华文化的繁荣有赖于西藏和其他地区民族文化的繁荣,而中华文化的发展也必然有力地促进包括藏族文化在内的各地区各民族文化的繁荣。

结合材料,回答下列问题。

试从文化生活角度告诉参加2011加拿大华裔青少年“文化寻根”夏令营的营员们,中华文化为什么博大精深,蕴涵着无穷的魅力。

运用文化生活的知识,说明各民族文化与中华文化的关系。

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

阅读材料,完成下列要求。

材料一:

中国古诗词中既有修身明志的警言佳句,也有风花雪月的绵柔细语,在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是中华文化发展的根基。

《中国诗词大会》是由中央电视台科教频道自主研发的一档大型演播室文化益智节目,是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵,激发了大众对祖国的历史和传统文化的兴趣,甚至诗词创作热情,增加了观众对中华传统文化的敬畏之心、自豪之情。

《中国诗词大会》不仅吸引了国内媒体的关注,也引起了外国媒体的报道。

材料二:

《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请来自全国各地各个民族,各个行业,各个年龄,各个职业的一百余位诗词达人比赛对抗,带领全国电视观众,重温经典诗词,继承和发扬中华优秀传统文化。

诗词大会以攻擂比赛为形式,选手、学者嘉宾、主持人之间频繁互动,全程运用移动端推动节目多屏传播,实现节目播出时电视观众利用手机与场上观众同步答题,观众也可在网络互动社区讨论诗词,表达观点,增加节目的参与感。

多媒体互动为全国观众奉献了一场精彩的“全民诗词文化盛宴”,收看诗词大会节目也成为了今春最流行的文化活动。

结合材料,运用中华文化的有关知识,说明央视播出《中国诗词大会》节目的文化价值。

经典文化借助现代媒介才能够成为流行文化,运用文化生活知识对这一观点加以辨析。

【答案】:

【解析】:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 机械仪表

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2