幼儿园家长会流程(范本10篇)Word文档下载推荐.docx
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面都有了必须的提高和改善，期望经过我们的共同努力，帮忙宝贝健康茁壮成长！
在此我也给大家拜个早年，祝大家新年欢乐！
一、向家长发布家长会通知单
二、电话通知家长，登记参会人员名单
三、家长到指定签到处签到
四、教师宣布家长会开始，欢迎家长到来
五、简要介绍本次家长会的主要资料
六、园长发言或致辞
七、带班教师发言
1.班级情景分析①班级师资情景②班级基本情景介绍③午睡室、餐厅、活动室等的介绍
2.本学期教育任务及资料介绍①学期总目标概述②学习资料及资料介绍③兴趣班概述
3.幼儿一日生活作息安排
4.幼儿安全问题
5.介绍卫生保健知识
6.家园共育
八、家长代表发言
九、家长提出问题，提议或意见，教师解答家长的疑问
十、给家长的提议幼儿园家长会流程：
一、向家长发布家长会通知单，登记参会人员名单
二、家长到指定签到处签到，教师在门厅，欢迎家长到来
三、主持人简要介绍本次家长会的主要资料
四、园长发言或致辞
五、带班教师发言
1、班级情景分析①班级师资情景②班级基本情景介绍重点：
分析该年龄段幼儿特点及本事
2.重点：
本学期教育教学任务及资料介绍①学期总目标概述②学习资料及任务概述
3、幼儿一日生活作息安排，课程周计划表
4、幼儿安全问题、良好的讲卫生懂礼貌习惯，生活作息习惯，学习习惯等。
5、介绍卫生保健知识
六、重点：
家园共育，需要家长配合的事项给家长的提议家长代表发言
七、家长提出问题、提议或意见，教师解答家长的疑问幼儿园家长会流程：
会议要点
一、班级工作安排
1.教育教学方面布置班级主题环创；
两教一保共同制订幼儿园一日活动常规和班级工作计划；
结合教师节、中秋节等节日开展相关主题活动、半日开放活动。
由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：
一是部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
二是一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很期望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。
为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，幼儿园资源分享，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的活动。
让他们运用多种感官进取参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。
教育孩子要等别人把话说完再发表自我的意见，这是对人的礼貌。
2.生活习惯方面在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。
一是吃饭聊天、二是吃饭时卫生习惯差、三是挑食偏食的现象严重，针对这些问题本学期期望我们家园共携手来帮忙幼儿养成良好的进餐习惯以及生活习惯，做到吃饭三净原则，首先是饭碗要吃干净，其次桌面坚持干净，饭后自我擦桌清洁自我的用餐区域，最终地面要坚持干净。
3.行为习惯的培养俗话说：
没有规矩，不成方圆。
幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。
在日常教育中。
我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。
针对本班出现的争执、攻击性行为等。
我们采取了一系列的教育措施。
首先。
在集中教育活动中。
经过组织朋友越多越好玩、欢乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：
他们为什么争吵争吵时表情动作如何有更好的解决方法吗以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。
其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。
最终，树立榜样，经过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取提高的愿望
二、本班幼儿存在的问题中班幼儿的年龄特点是：
幼儿活动水平的明显提高，需要更为丰富充实的活动空间；
游戏水平的极大提高，需要不断拓展游戏空间爱玩并且会玩；
思维由直觉行动思维转化为具体形象思维；
开始能够遵守规则、能自我组织游戏。
而他们普遍存在有自控力不足、爱发脾气等问题。
教师能够提议家长用在活动中培养兴趣、冷处理、奖励与惩罚相结合等方法进行化解。
三、家园配合
1.为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，期望各位家长能尽量让孩子在
8:
00前到园。
如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
生病的孩子需喂药的，请家长必须要将药亲自交到教师的手上，交待清楚药的用法用量。
3.为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业。
4.为了更好保障您孩子的安全，每一天由一位固定的家长负责接送，如有特殊情景的，请及时告诉我。
那里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长请注意接送时间，在固定的地点与我们接送车的教师交接好，以确保幼儿的安全，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。
5.本学期我们建立一个微信群温馨亲子园期望有条件的家长能加入我们的微信群，及时上网了解幼儿的学习情景及幼儿园有关信息动态、如何家园配合，进取参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。
1.家长签到做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活
的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴提高。
3.班主任开场致辞十分感激大家顶着严寒来参加今日的家长会，时间过得真快，您
的孩子入园已有一个学期了。
那里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。
在此，我谨代表两位配班教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与进取配合。
4.进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手本事等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的提高和成长。
有条件者能够进行教学成果展示。
5.家长代表发言幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的变化家长是最有发言权的。
6.表彰分享环节以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出提高宝宝、聪明宝宝等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。
7.亲子互动游戏游戏：
比比看游戏目的：
经过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。
游戏方法：
将全班家长分成两大组，一组为他人帮忙穿衣服比赛队，另一组为自我穿衣服比赛队。
小结：
比赛结果是自我穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时间长。
道理很浅显，自我的大脑指挥自我的手更直接、更迅速，别人的大脑指挥自我的手还需要反应过程。
请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎样配合？
道理就是这样。
期望家长从此让孩子自我做力所能及的事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些本事。
讨论分享环节幼儿生活自理金点子
A：
幼儿进餐，您是如何做的？
B：
幼儿入睡，您是如何做的？
C：
幼儿穿脱衣物，您是如何做的？
D：
幼儿整理使用过的物品，您是如何做的？
幼儿园家长会流程：
一、介绍班级教师、幼儿的情景。
我是本班的班主任李教师，从事幼教工作多年，全面负责本班的教学、保育等工作，这位是我们的配班教师陈教师，她工作认真细心，对孩子有亲和力。
二、介绍本学期的教学目标。
本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯，比如：
讲礼貌、讲卫生、自我吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。
我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程，同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动，这些活动都是以各种游戏的形式开展的，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
三、为了让家长们看到宝贝们这一学期的提高，我们异常准备了一堂汇报课。
请大家掌声鼓励一下我们的孩子们。
1.师：
小朋友，你们爱自我的幼儿园吗？
为什么呢？
哦，接下来，我们有请乖宝宝上来和大家一齐表演歌曲《我爱我的幼儿园》xxx
2.师：
小朋友唱得真好听，瞧，你们的歌声都吸引了小黄狗可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢，那么，我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌xxx
3.这学期，我们中班的小朋友都十分有礼貌，可是，用英语应当怎样和人打招呼呢？
接下来，我们请小教师和大家一齐表演歌曲《Hello》xxx
4.小朋友唱得真好听，让李教师来看看还有几个乖宝宝呢？
1个2个3个，唉呀教师忘记怎样数了，请几个小教师来帮忙教师吧《数120》
xxx
5.小朋友，平时都是教师和爸爸妈妈给你们讲故事听，今日，我们来请小朋友给大家讲个《小河边》的故事
6.啊，我们的数学宝宝说也要出来和大家一齐玩游戏，你们想和它们玩游戏吗？
1）颜色配对：
xxx2）比多少：
xxx3）认识长短：
xxx4）5以内点数：
xxx
7.新年到了，你们又长大了一岁，今日，我们一齐来给小朋友送上新年祝福吧
8.小朋友，你们爱自我的爸爸妈妈，爷爷奶奶吗？
他们也很爱你们呢，接下来，我们有请在场的`爸爸妈妈，爷爷奶奶和小朋友一齐表演舞蹈《我爱你》
四、今日，我们中班的宝贝表演得十分精彩，让我们再次把最热烈的掌声送给他们。
接下来是介绍幼儿在园的表现情景和家园配合。
这个学期在我们教师的关心和照顾下，孩子们的提高很大，此刻大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，多数幼儿能正确地找到自我的物品，少数幼儿还需要教师的帮忙，对于所开展的各类活动大部分幼儿能进取参与，在活动中，幼儿的常规比较好，注意力很集中，在进餐的时候，幼儿习惯较好，能安静地自我吃饭，吃完后能主动要求教师盛饭；
由于幼儿年龄较小，交往本事和自我控制本事较弱，在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为，这种现象是我们不愿意发生的，可是，在孩子的成长过程中是不可避免的，我们教师会正确引导，同时也期望家长能够理解。
五、家园沟通对于孩子的发展是十分重要的，为了孩子能更好地成长，下头几点需要家长的配合：
1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；
2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；
3、按时接送孩子，如果让别人代接请打电话通知教师；
4、如您的电话号码有变动，请及时告知教师，方便联系；
5、请让孩子养成每一天按时上学的好习惯，若有事则要跟班主任请假；
6、请为幼儿准备毛巾，并写好名字带来幼儿园，便于教师对孩子及时护理；
7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师，方便我们更好地照顾孩子；
8、若您的孩子带药了，请您写好名字，用法并交给教师；
9、上学前请检查幼儿的书包，口袋，不要带危险的物品入园；
10、不给孩子带贵重物品入园，以免弄丢；
11、配合配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子；
12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》，以便更多地了解幼儿在园的生活；
六、结束语：
幼儿园的教育虽然不是万能的，可是我们必须会尽全力，呵护每
一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！
期望你们有事多与我沟通，我们都期望每一个孩子在那里能够健康、欢乐地成长！
最终，再次感激各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。
多谢！
七、发奖状，发礼品。
一、大班是步入小学教育阶段的重要过渡人生在受教育路程上的3大阶段：
1.家里-幼儿园
2.幼儿园-小学
3.小学-中学大班的孩子该怎样为进入小学做好准备？
普遍存在的问题如：
入小学后不适；
进入不了学习状态；
注意力不集中；
厌学，不愿意上学；
攻击性强或者退缩；
二、幼儿园怎样做好幼小衔接？
需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成幼儿园该怎样做？
1.端正思想制定详细的幼小衔接计划和方案，在制定每个学期的活动中有所渗透
2.培养良好生活习惯和学习习惯
3.从家长入手帮忙孩子1）学会生活自理2）学会为他人服务3）学会整理书包4）学会学习协助幼儿园1）参加幼小衔接专题家长会2）家长调查问卷3）家园共育栏父母必读及时更换4）配合参加家长开放日活动
4.从情感入手1）幼小衔接交流会2）教学研讨会3）与小学教师座谈
5.从研讨入手1）参观小学、观看小学升旗仪式2）走进小学参观小学学校，观摩小学生上课及课余活动3）经过图片、资料等各种教育形式，帮忙幼儿认识进入小学后的
学习与生活4）幼儿园与小学教师呼唤、听评课
6.改变环境1）作息时间2）课程设置3）减少不必要的活动环节4）座次、铃声、课间十分钟
三、家庭怎样做好幼小衔接？
1.心理准备减少依靠；
熟悉和了解小学的学习和生活；
培养幼儿自信心和任务意识；
2.学习本事的准备注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事
3.自理本事的准备
4.交往本事的准备幼儿园家长会流程：
一、开场白：
1.对家长在百忙中来参加家长会表示感激!
2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。
二、列举本次家长的目的及议程。
目的：
征求家长的意见和提议，使今后的家园共育工作更好的开展促进教师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。
议程：
总结本学期班级工作和家园工作情景。
有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
对部分事项进行说明产生家委会代表。
其他家长都是委员优秀育儿经验交流。
征求家长意见，及下一步的工作设想。
三、具体会议资料及注意点：
主要资料包括：
幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动重点介绍区域活动创设的作用，教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。
感激家长带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。
其他：
安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康幼儿成长档案建立的作用，间接表达教师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。
亲子活动的开展，能够互动地征求家长更多提议。
有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
对部分事项进行说明关于学杂费的征收讨论收费形式关于兴趣班的开设关于我园的优质服务：
值班教师及特殊服务看具体报名人数再定。
产生家委会代表。
其他家长都是委员明确家长代表的作用。
协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及提议等。
优秀育儿经验交流。
家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。
学校、社会、家庭。
优秀的家庭教育对孩子影响最深。
父母是孩子第一任的教师。
今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。
求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。
每人一张提议表。
分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感激，能够有代表性的读几位。
通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。
一、班级现状分析本学期共有XX名学生，包括
二、班级工作安排三月份的工作安排，如
1.主题环创、迎接幼儿入园
2.两教一保共同制订幼儿园一日活动常规和班级工作计划
3.召开班级家长会
4.结合三八节展开主题活动
5.春季传染病的预防四月份的工作安排五月份的工作安排，六月份的工作安排
七月份的工作安排
三、存在的问题如：
1.时间观念
2.自控力差
3.爱发脾气教师提议如：
1.在活动中培养兴趣
2.冷处理
3.奖励与惩罚
四、家长配合先讲家长配合幼儿园工作的必要性然后讲我们需要家长怎样做：
1.坚持送幼儿入园
2.配合园所安全工作
3.培养幼儿园独立的本事，自我事情自我做
4.培养良好习惯
5.理解幼儿园的日常工作
五、结束语幼儿园家长会流程：
一、欢迎欢迎辞突出感激和简介一下本次家长会的目的。
如：
首先，感激各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感激大家对我们班级工作的的支持和帮忙。
召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景
二、活动流程简介如：
1.教师自我介绍
2.幼儿情景分析
3.介绍孩子一日活动安排
4.教育教学
5.小班幼儿的年龄特点
6.保育工作
7.家长配合工作
8.安全工作
9.介绍区域
三、班级现状分析主要是对孩子们在幼儿园表现的分析，务求所有的孩子都被表扬到。
大胆主动发言的小朋友是：
XXX、XXXX、XXX、XX等语言表达本事强的是：
XXXX、XXX、XXX、XX等语言表达本事有显著提高的是：
XXXX、XXX、XXX、XX等聪明且自控力强的小朋友是：
XXXX、XXX、XXX、XX等遵守纪律的小朋友是：
XXXX、XXX、XXX、XX等一日活动时间安排：
7:
50-
30来园
30-
9:
00晨间活动
4:
5:
00离园活动
四、教育教学工作汇报如：
家长们关心的问题：
孩子们在幼儿园到底学到了什么？
五大领域指的是什么？
幼儿园怎样让孩子在五大领域方面得到提高？
五大领域的教学资料与要求分别是什么？
让家长了解小班幼儿的年龄特点，从而更好配合幼儿园教师日常工作。
小班幼儿年龄特点动作发展快情绪作用大爱模仿已经构成与生活有关经验的概念
五、保育工作简介本幼儿园是怎样进行保育工作的，打消家长在卫生保健方面的顾虑。
小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒，毛巾每周用消毒液清洗X次，区域材料及玩具等物品是如何消毒的，等等。
六、家长配合工作把本年龄段、本班需要家长配合的工作资料具体告知。
1.坚持让孩子上幼儿园。
原因：
2.坚持按时来园，如果不能，请按照哪种方式及时告知教师。
3.坚持沟通方式的畅通，如手机号码有所变化请及时告知。
4.从幼儿园带回的物品要及时交回幼儿园，尤其是玩具。
5.正确与孩子交流一天在园的表现。
今日你有什么高兴的事情？
你又学会了什么新本领？
哪件事让你印象深刻？
不正常的问话方式：
今日小朋友打你了没有？
今日是不是又淘气了？
教师是不是又批评你了？
今日幼儿园教的东西学会了吗？
家长戒备的心理和交流的情绪直接影响幼儿，这种潜在的教育将对幼儿产生消极的影响，家长语言态度直接影响幼儿性格的构成。
家长要保值一种进取的对人对事的态度，让孩子从小构成乐观向上的思维方式。
6.培养良好的卫生习惯。
7.配合课程需要准备需要带到幼儿园的物品，如收集废旧物品、和幼儿共同完成家庭作业，请家长进取配合。
8.重视家园联系手册。
9.如果在某些方面有不一样的意见，请单独和教师交谈，切不可当着孩子的面否认教师，能够用微信和信息息的方式和教师及时联系，家长有什么需要或疑难也可随时提出来，和教师一同探讨。
幼儿园的家园共育栏请有时间多浏览。
10.接孩子离园请注意公共场合秩序，勿在楼道内抽烟，或者随地吃瓜子，坚持使用接送卡，如果未持卡来园，请稍加等待，有值班教师通知本班教师给予确认后方可进入。
七、安全工作
1.本幼儿园是怎样做好园区安全工作的详细讲一下本园区的规章制度
2.关于接送幼儿的规定如：
非家长代接、接幼儿后有什么注意事项
3.幼儿来园之前的注意事项如：
孩子情绪当天是否稳定、身体是否不适、是否攻击性强有则需要告诉教师、是否检查孩子口袋里有金属饰品或者小刀等危险品。
八、介绍幼儿园区域
1.近期班级内需要家长配合做的事情如：
带废旧物品来帮忙进行某项幼儿园活动
2.幼儿园需要家长配合制作幼儿成长档案等
九、结束语各位家长，我深深的期望本次家长会能拉近我们之间的而距离，促进彼此关系，增进彼此沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。
在将来的日子里，我们必须会尽自我的努力做到更好，教师们会本着热爱孩子，关心孩子的初衷，用实际工作让各位家长放心。
幼儿园教育是教育领域里的基础，为了孩子的未来，恳请各位家长和我们一齐手拉手、心连心合力共同做好孩子的教育工作，请各位家长对我们的工作多提宝贵意见，工作中有什么没有想到、做到、注意到、的问题，请及时和我们沟通
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