形势与政策心得体会范例集萃.docx

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形势与政策心得体会范例集萃

2020形势与政策心得体会范例集萃

Experienceandexperienceof2020situationandpolicy

(心得体会)

单位:

_________________________

姓名:

_________________________

日期:

_________________________

 

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2020形势与政策心得体会范例集萃

导语:

善于总结可以使你在遇到相同或类似问题的时候可以选择最合理的处理事务能力,可以锻炼你的逻辑思考能力和判断能力。

一个善于总结的人是很少会犯错误。

本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。

  【篇一】2020形势与政策心得体会范例集萃

  经过对《形势与政策》课差不多两年的学习,我对国际和国内形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然每学期只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅,感慨良多。

刚开始时,不太愿意去上这门课,在很大程度上是因为对课程的价值困惑和迷惘。

觉得课程内容和自己的学习生活相距甚远,感觉不到这样的课程对自己的发展有什么好处和价值。

可是,上过几节课后,渐渐发现形势与政策课与大学生们有着密切的关系,于是渐渐喜欢上了这门课。

  形势是国内外重大事件的状况及发展趋势,是人们选择行为的依据。

面对形势,人们需要做到正确认识和正确应对。

党和国家的路线、方针、政策,是分析和认识形势的产物,是统一人们行动的准则,是实现党和国家各项任务的必要保证。

对党和国家的路线、方针、政策,人们需要做到深刻理解和认真贯彻。

  而我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。

现阶段,我们大学生能否正确认识形势、能否很好地理解党和国家的路线、方针、政策,事关能否成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的大问题。

大学生在德育方面的全面发展,应该包括能够对国内外主要形势有正确认识,能够对党和国家的大政方针有正确认识。

  形势与政策课既传达、贯彻、落实党和国家在国内外重大时事上的政策、立场、态度,也为大学生成长成才奠定基础。

  学习这门课对大学生的意义有:

  1.了解国内外形势,认清时代的潮流;

  2.理解党和国家的政策,提高贯彻执行的自觉性;

  3.明确历史使命和社会责任,增强成才意识。

  通过形势政策课程的学习,帮助我们正确认识到国家的政治、经济形势,以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景,正确理解党的基本路线、重大方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,极大激发了我的爱国主义热情,增强了民族自信心和社会责任感,有利于我更好的树立正确的人生观和价值观,努力学习,把握未来。

  【篇二】2020形势与政策心得体会范例集萃

  作为一名西安体育学院艺术系辅导员,我本人有幸担任本学期的形势与政策课讲习任务,本学期我的授课对象是足球学院2017级的四个班学生。

下面我就自己第五周第一个专题备课和授课的一些感悟大概总结如下。

  1、认识形势与政策课授课的目的和意义

  《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对当代各个专业的大学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是每个大学生的必修课程,在大学生的思想政治教育中担负了重要的使命。

课程设置的目的在于使当代大学生正确地关注国家和人民生活中的热点问题,帮助学生掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

作为授课老师,我们要让学生认识到个体的成长和发展必须赖于对当今世界和国家形势的了解和掌握,因为社会历史的大发展已决定了个人发展的环境、上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。

因此,我们让学生必须学会认识和把握形势与政策,具备适应社会发展的创新能力。

  2、作为授课教师,要对自己的授课对象有深刻的认识

  我本学期的授课对象是足球学院2017级的大二学生。

学生的专业特点非常鲜明:

运动成绩突出,对于政治理论关注度不高,但是作为大二学生,对于大学生活和自己的职业规划和人生定位相对比较明晰。

比起大一才入校的新生,对学校的校纪校规和社会生活中不同层面存在的问题认识深刻,对自己的大学生活有较为客观而且全面的认识,针对第一专题中的党纪问题,因为大二已经有同学被确立为积极分子,对党的知识有部分了解,其他的同学也有这方面的诉求,以此来切入主题,是符合学生的认知特点的。

  与此同时,在课堂上还应该将形势政策课专题讲课贴近学生的学业和校园生活以及学生的人生规划中,鼓励学生客观而全面的认识当前的国际和国内发展形势,并立足于此来教育学生在社会发展的大潮流中找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出"诚、勤、信、行"的品牌大学生。

  3、在形势与政策课的课堂教学中要认真严肃的讲解专题,传播正能量

  当今世界飞速发展,通讯传媒极为发达,学生获得信息的途径也变得多样化,信息来源和信息质量参差不齐,极为复杂。

我们作为形势与政策课的主讲老师,在课堂上必须认真严肃地澄清一些错误的认识和在学生中间传播广泛、观点偏激而且断章取义的评判。

我们要让学生在思想政治教育层面形成系统而正确的认知,让学生学会将自己的政治理论思想不断完善,逐渐成熟,在思想意识层面形成和专业认知一样的系统树,从而达到形势与政策课“授人以渔”的目的。

  青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。

无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。

  通过形势与政策课教学,让学生深刻地认识了中国,了解了世界,使我在思想上逐渐进步,让学生明确认识社会的形势和国家政策现状,提高当代大学生的综合素养、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观,让学生树立起主人翁意识。

我想这也正是形势与政策课开设的初衷的。

  【篇三】2020形势与政策心得体会范例集萃

  2020的春节注定是让人难忘的,没有了往日的喧嚣繁闹,大街上几乎空无一人,疫情笼罩下的冬天好像更加寒冷。

一方有难,八方支援,有成千上万的“最美逆行者”放弃了假期与家人团圆的时间,转身前往疫情最严重的地区;全球各地向湖北捐赠医疗卫生用品、食品等,一颗颗火热的心温暖着全国。

以下是我对形势政策课的感悟。

  作为北中医的学子,作为一名医学生,对于这场疫情有着更多的关注。

对于那些主动申请到一线抗疫的前辈们,我心中充满着敬佩之情,尤其是看到东方医院的任课老师出现在医疗队名单中,在心中为他们祈祷能平安归来!

我一直在思考,假如多年以后成为医生,我会像他们一样义务反顾奋斗在一线吗?

看到许多一线医务工作者的故事,让我坚定了信心,明白身上的白大衣承载着的是强烈的使命感,医生并非有百毒不侵的身躯,而是拥有百折不挠的信念。

国难当前,正是有了那么多舍小家为大家的“逆行者”,为我们筑起爱的防线,我们才会拥有幸福健康。

  在新冠肺炎的治疗中,大量新闻以及临床数据显示中医药发挥着积极作用,疗效受到广泛认可,展现出中医药的巨大潜力,也增强了中医人的信心。

同时激励着我们学好中医,掌握好临床技能,这样才能在需要时贡献自己的力量。

  相信在党中央的领导下,在全国人民的共同努力下,我们终能战胜疫情!

  【篇四】2020形势与政策心得体会范例集萃

  2020年注定是不平凡的一年,我们刚刚进入全面建成小康社会决胜年,就陷入了新型冠状病毒肺炎疫情的考验之中。

作为一名医学生,我第一次真切体会到了国家大事就在自己身边的感觉。

疫情以来,通过对疫情形势政策的学习,我领悟到了以下几点

  1.这场疫情是对我国社会发展的一次全方位考验。

  疫情不仅仅是对医疗和公共卫生行业的一次严峻拷问,也是对其他行业的一次考验和重新洗牌。

我们可以看到,在对抗疫情的时候,离不开奋战在一线的医护工作人员,离不开背后争分夺秒的科研人员。

同时,交通运输业,物流业,教育行业,都受到了考验,一些行业受到了冲击,但是这是对这些行业发展的一次警示,一些行业尤其是平时不那么显眼的行业在这场疫情中看到希望,也有了更加清晰的发展目标。

  2.中华民族的凝聚力是我们面对困难的有力武器。

  在病魔面前,每个人都感到害怕和恐惧,然而我们的国家和社会还在顺利地运行与运转,很多人选择冲在一线,普通人选择安静在家中自我防护,减少外出。

正是我们每个人的行动,才能让疫情没有更大范围内爆发。

如果没有这份凝聚力,而选择个人利益,那么后果将是难以想象的。

  3.舆论的作用不容小觑。

  一开始我们出现了一些信息不对称,但是在有关部门的,我们迅速纠正了过来,建立了全国的信息网,进行大范围的宣传科普辟谣,重视底层的生音,重视信息公开透明,使得大部分没有亲临一线的人都能认识到事情的严重性,并且能够采取科学的方法去应对。

在平时我们也许觉得舆论只是茶余饭后的内容,但是这次疫情也给我们上了一课,舆论对你的作用不容小觑。

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