广西专升本考试考试真题卷3.docx

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广西专升本考试考试真题卷3

2022年广西专升本考试考试真题卷（3）

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.鲁迅在《______》中塑造了闰土这个典型人物形象。

A．故乡

B．祝福

C．药

D．孔乙己

2.毕加索是______著名画家。

A．荷兰

B．法国

C．德国

D．西班牙

3.艺术作品的内容是______。

A．艺术家的主观思想感情

B．一系列社会生活现象

C．客观的社会生活同艺术家主观和思想感情的有机统一

D．各类现实生活的再现

4.亚里士多德最重要的美学著作是《______》。

A．诗学

B．诗艺

C．诗品

D．论崇高

5.马克思的艺术生产原理最突出的贡献在于它揭示了______的奥秘。

A．艺术主体

B．艺术客体

C．艺术创作

D．艺术活动系统

6.______即指接受者由于作品呈现的深层审美意蕴、人生哲理和情感境界而引发的期待指向。

A．审美期待

B．形式期待

C．意象期待

D．意蕴期待

7.鲁迅说自己小说的形象“是一个拼凑起来的角色”，说的是构思中的______方式。

A．意蕴的凝结

B．整合

C．移情

D．变形

8.在西方音乐界被誉为“歌王”的音乐家是______。

A．莫扎特

B．舒伯特

C．施特劳斯

D．帕瓦罗蒂

9.现代派名画《向日葵》的作者——著名画家梵·高是______。

A．荷兰人

B．挪威人

C．意大利人

D．西班牙人

10.古希腊著名剧作家索福克勒斯的《俄狄浦斯王》是一部______。

A．喜剧

B．命运悲剧

C．性格悲剧

D．社会悲剧

11.古诗“去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

”所表现的是一种______联想。

A．对比

B．接近

C．自由

D．相似

12.从艺术语言的分类来看，美术语言基本上是______语言。

A．表情

B．造型

C．文学

D．综合

13.我国封建社会的教育内容是“四书”、“五经”，体现了教育的哪种社会属性

A．永恒性

B．历史性

C．相对独立性

D．继承性

14.教育体制中改革的根本目的是

A．普及九年制义务教育

B．改革中等教育

C．改革高等教育

D．提高民族素质、多出人才、出好人才

15.班主任了解和研究学生的基本方法是

A．考核法

B．观察法

C．测量法

D．问卷法

16.在德育过程中，起主导作用的因素是

A．教育者

B．受教育者

C．德育内容

D．德育方法

17.以美国的学制为蓝本，沿用至解放初期的学制是

A．壬寅学制

B．壬戌学制

C．癸卯学制

D．壬子癸丑学制

18.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点

A．原始社会

B．奴隶社会和封建社会

C．资本主义社会

D．社会主义社会

19.实质教育论者主张，教学的主要任务在于

A．训练学生思维形式

B．传授对实际生活有用的知识

C．发展智力，培养能力

D．发展体力，培养品德

20.智育中的“智”是指

A．智力

B．知识技能和智力

C．知识

D．技能

21.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种

A．以直观感知为主的教学方法

B．以实际训练为主的教学方法

C．以探究活动为主的教学方法

D．以情感陶冶为主的教学方法

22.古罗马教育家昆体良的教育著作是

A．《论演说家的教育》

B．《理想国》

C．《大教学论》

D．《教育论》

23.提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是

A．赞可夫

B．布鲁纳

C．皮亚杰

D．凯洛夫

24.根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书是

A．教学参考书

B．教学指导书

C．教案

D．教材

25.知觉的恒常性是指

A．颜色恒常性

B．亮度恒常性

C．形状恒常性

D．大小恒常性

26.盲人的听觉和触觉功能比较发达，这是由于

A．双趋式冲突

B．感觉时机

C．感觉的相互作用

D．感觉机能的补偿作用

27.当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指

A．竞争目标结构

B．合作目标结构

C．个别化目标结构

D．成就结构

28.下列属于五条件反射的是

A．交通信号灯

B．“谈虎色变”

C．眨眼、呕吐

D．用于指导人集合的铃声

29.人脑对于二维空间物体平面形状特征的反映是何种知觉

A．形状知觉

B．大小知觉

C．深度知觉

D．方位知觉

30.先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰称

A．前摄抑制

B．后摄抑制

C．泛化

D．遗忘

31.“眼观六路，耳听八方”是

A．注意的稳定性

B．注意的广度

C．注意的分配

D．注意的转移

32.行为目标准确、果断、坚定属于哪类性格类型

A．理智型

B．情绪型

C．意志型

D．混合型

33.人们常说的“大器晚成”表现了能力哪个方面的个别差异

A．能力类型差异

B．能力水平差异

C．能力语言思维方面的差异

D．能力表现早晚差异

34.人们在解决问题的过程中，依据实践的结果来判断或推论某—假设真伪被称之为

A．提出问题

B．明确问题

C．提出假设

D．检验假设

35.意志行为是以下列哪个选项为基础的、有自觉目的并克服困难的行动

A．不随意行动

B．随意行动

C．习惯行为

D．本能运动

36.在全体人口中，智力呈何种状态分布

A．常态分布

B．偏态分布

C．正偏态分布

D．负偏态分布

37.顶级食肉动物的数量，在所有种群中通常是__。

A．最多的

B．最少的

C．最适当的

D．居中的

38.在一个群落中，如果频度在21%～80%的物种比例增高的话，说明__。

A．群落中种的分布不均匀

B．群落中结构的分布不均匀

C．群落中能量的分布不均匀

D．群落中信息的分布不均匀

39.生物群落发生的进程有几个阶段，分别是__。

A．世纪演替、长期演替、快速演替

B．裸地形成、物种传播、物种定居

C．水生演替、旱生演替

D．自养性演替、异养性演替

40.豆科植物与根瘤菌的关系是__。

A．终生寄生关系

B．暂时寄生关系

C．捕食关系

D．共生关系

41.顶极群落与非顶极群落的区别在于__。

A．生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B．群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C．群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D．生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

42.按环境的主体对环境分类，可分为__。

A．自然环境和人类环境

B．宇宙环境（或称星际环境）、地球环境、区域环境、微环境和内环境

C．自然环境、半自然环境和社会环境

D．人类环境和生物环境

43.下列现象中植物表现出对其他生物种类的影响产生相应对策的是__。

A．夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织造成危害

B．豆科植物的供氮结构

C．食谷鸟由于食物的短缺而迁徙

D．蚜虫侵袭榆树使叶子组织畸形，生长成虫瘿

44.各种生态系统的共同特性是__。

A．生态群落的一个结构和功能单位

B．营养级的数目不限，是一个动态系统

C．具有能量流动、物质循环功能

D．属于生态学上的最高层次

45.鹿群繁殖季节在春季，促使雌鹿排卵的主要因素是__。

A．温度上升

B．日照时间加长

C．光照强度增强

D．食物质量提高

46.虾的个体很小，它对于恶劣水下环境的生态对策是__。

A．快速繁殖，不断扩展生境

B．减慢繁殖，不断扩展生境

C．提高出生率，提高对后代的照顾能力

D．个体繁殖晚，发育减慢

47.生物量是__。

A．一片森林中松树的数量

B．一片森林中啄木鸟或松塔牛肝菌的重量

C．一片森林中一批田鼠的数量

D．一片森林中松树上的叶片的数量

48.下列说法中正确的是__。

A．土壤水分与植物生长有关

B．土壤水分与植物高度有关

C．土壤水分过少，使植物生理反应加快

D．土壤水分过多，使植物生长减缓

49.生态系统的能量损耗主要存在于__。

A．吃人的能量

B．与呼吸有关的能量

C．与消化有关的能量

D．未消化的粪便和呼吸作用产生的热散失

50.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为__。

A．多种生物种群

B．共生生物种群

C．伴生生物种群

D．共建种群落