福建电大《学前教育史》形考13参考答案.docx
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福建电大《学前教育史》形考13参考答案
单选题：
第3
题（已答）.康有为的学前教育思想主要体现于他的（）。
A.<大同书>
第4
题（已答）.（）在南京创办了我国第一所实验幼稚园。
B.
陈鹤琴
第5
题（已答）.下列哪项说法不是教会幼稚园的特点？
（）
D.
民主性
第7
题（已答）.古代儿童进行生活常规教育的核心是（）。
A.
礼教
第8
题（已答）.中国第一个具有教育性质的慈幼机构出现在（）。
D.东汉
第9
题（已答）.王守仁认为“教人为学，不可执一偏”，反映了他的（）思想。
B.全面诱导
第10
题）.提出既要封建德行的教育，又要进行修以学艺的教育的是（
）。
B.颜之推
第11
题（已答）.倡导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学
者是（）
D.王守仁
第12
题（已答）.提出”养儿体、乐儿魂、开儿知识”的教育家是（）。
B.康有为
第14
题（已答）.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（
）。
D.湖北
第15
题（已答）.下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（
）
B.延安第三保育院
第16题（已答）.我国教育家蔡元培的军国民教育即对国民的（）B.体育
第17题（已答）.为抢救民族后代，培育无家可归的难童健康成长为抗日救国之力量，1938年在武汉成立
了（）A.中国战时儿童保育
第18题（已答）.北京香山慈幼院的主办者是（）。
A.熊希龄
第19
题（已答）.中国近代第一个学制是（）。
C.癸卯学制
第20
题（已答）.下列哪一项不属于史前社会幼儿教育的特征？
（
）
D.老人即专职教师
第21
题（已答）.中国第一个具有教育性质的慈幼机构是（
）。
D.邸舍
第22
题（已答）.谁认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应的，应对儿童实行公养、公育制度？
（
）
B.康有为
第23
题成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（
）
A.北京香山慈幼院
第24
题（已答）.在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是
（）。
B.志厚
第1
题.《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育的原则。
B.风化陶染
第2
题（已答）.《颜氏家训》的作者是（）。
B.颜之推
第3
题（已答）.近现代外国教会在中国设立幼稚园的宗旨是
（）
B.为培养殖民地国民打下根
第4
题（已答）.（）在南京郊区创办了我国第一所乡村幼稚园
——燕子矶幼稚园。
D.陶行知
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第5
题（已答）.下列哪项说法不是教会幼稚园的特点？
（）
D.民主性
第6
题（已答）.在古代宫廷，挑选符合条件的女子承担保育和教导太子、王子的职责的制度是
（）。
B.三母
第7
题（已答）.下列哪一项不属于史前社会幼儿教育的特征？
（）
D.老人即专职教师
第8
题（已答）.下列哪项不是中国古代家庭教育的方法？
（）
C.演示
第9
题（已答）.提出及早施教、严慈结合、均爱勿偏、风化陶染等学前家庭教育原则和方法的是
（）
B.颜之推
第10
题（已答）.提出“早谕教、选左右”思想的是（）。
C.贾谊
第11
题（已答）.倡导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学
者是（）
D.王守仁
第12题（已答）.中国最早的学前教育机构是（）。
第13题（已答）.中国最早的学前教育机构是（）。
A.蒙养院
A.蒙养院
第14
题（已答）.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（
）。
D.湖北
第15
题（已答）.下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构
（）
B.延安第三保育院
第16题（已答）.我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。
A.江西瑞金
第17题（已答）.北京香山慈幼院的主办者是（）。
A.熊希龄
第18题（已答）.提出既要封建德行的教育，又要进行修以学艺的教育的是（）
B.颜之推
第19
题（已答）.中国最早的专门的慈幼机构是（
），
C.孺子室
第20
题（已答）.我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（
）
A.江西瑞金
第21
题（已答）.中国第一个具有教育性质的慈幼机构是
（）。
D.邸舍
第22
题（已答）.谁认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应的，应对儿童实行公养、公育制度？
（）
B.康有为
第23题.成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是
（
）
A.北京香山慈幼院
第24题（已答）.在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是
（）。
B.志厚
第25
题（已答）.外国传教士在中国最初创办的学前教育机构叫（
）。
C.小孩察物学堂
第26
题（已答）.（）是我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。
D.张宗麟
第27
题（已答）.我国幼儿园的主要收托形式是（）。
A.全日制幼儿园
第28
题（已答）.下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？
（）
B.希伯来
2/12
第29题（已答）.（）在历史上第一次提出了双语教育问题。
D.昆体良
第30
题（已答）.古希腊教育家（）强调了学前儿童语言教育。
C.昆体良
第31
题（已答）.被称为我国伟大的人民教育家是（）
C.
陶行知
第32
题（已答）.被称为我国伟大的人民教育家是（
）
C.陶行知
第33.注重课程研究，强调躬行实践，是（
）幼儿教育思想的重要表现之一
B.张雪门
第34
题（已答）.根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（
）
D.中等幼儿师范学校毕业
第35题（已答）.我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）D.幼儿教育研究室
第36题（已答）.1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全
国范围内增设（）
D.A和B
第37题.重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是
.希伯来人
第38题（已答）.古罗马的学前教育普遍由（
）。
B.家庭负责
古代家庭教育中，注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德
C.斯巴达人
第40题（已答）.亚里士多德强调，规定教育的应当是
（）
C.国家
第41题（已答）.亚里士多德将幼儿教育分为（）
C.三个阶段
第42题（已答）.古罗马著名雄辩家和教育家是（
）
C.昆体良
第43题.规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是
<城市幼儿园工作条例>
第44题新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是
B.<幼儿园管理条例>
第45题（已答）.20世纪90年代，我国幼儿园师资队伍大部分为
（）。
C.中等师范毕业生
第46题（已答）.张雪门所倡导的幼儿教育（）
C.以改造中华民族为目标
第47
题（已答）.要求实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养
幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望的文件是
（
）。
.<面向21世纪教育振兴行动计划>
第48
题（已答）.古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？
（）
D.首陀罗
第49
题（已答）.（）在西方教育史上首次论述了儿童的优生优育问题。
B.柏拉图
第50
题（已答）.张宗麟认为幼稚园的课程应该是（
）的幼稚园课程。
A.社会化
第26题（已答）.1927年，在南京郊区燕子矶、晓庄、和平门、迈皋桥等地先后创办我国第一批乡村幼稚园的领导人是（）B.陶行知
第27
题（已答）.下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（
）。
B.儿童至上原则
第28
题（已答）.下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（
）B.实验与讲解
第29
题（已答）.古希腊教育家（）强调了学前儿童语言教育。
C.昆体良
3/12
第
32题（已答）.1933年，（）拟定了《中国北方幼稚园课程大纲》，并于次年秋创办“乡村教育实验区”。
D.张雪门
第33题（已答）.张雪门经过多年的实验，不断改进后，确定运用（）教学法来拟定详细的课程计划。
C.设计教学法
第34题（已答）.根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为
（）D.中等幼儿师范学
校毕业
第36题（已答）.我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是
（
）D.幼儿教育研究室
第37题（已答）.古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（
）A.实践性.职业性
第38题西欧中世纪，教育中体罚盛行，完全取消体育。
导致这一结果的儿童观是
（）C.性恶论
第39
题（已答）.古代埃及学前教育的形式有（）A.家庭教育.宫廷教育
第41
题（已答）.亚里士多德强调，规定教育的应当是（
）C.国家
第42
题.提出教育适应自然原则和对儿童教育阶段的划分的思想的古希腊教育家是（
）C.亚里士多德
第43
题（已答）.1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全
国范围内增设（）中级幼儿师范学校和初级幼儿师范学校
D.A和B
第44题（已答）.提出社会主义教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者的是（）B.毛泽东
第46
题.我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（
）C.江西省立实验幼稚师范学校
第47
题（已答）.文革期间全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为
普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（
）C.浙江幼儿师范学校
第49题（已答）.提出从婴孩到期末到5岁止的儿童期内，不可教他们任何功课，或从事任何强迫的劳作思想的古希腊教育家是（）B.亚里士多德
第50题（已答）.文革期间全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为
普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（
）C.
浙江幼儿师范学校
第1题（已答）.恩物是（）为幼儿设计的一系列玩具。
B.福禄培尔
第2题1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收
3～6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为（
）
A.儿童之
家
第3题（已答）.（）说：
只有跑到发展前面的教学才是最好的教学。
D.维果茨基
第4题（已答）.日本第一部《幼儿园令》制订于
（）
D.1926
年
第5题（已答）.美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（
）
B.安娜布莱恩
第6题（已答）.提出了开放教育方法的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（
）
B.欧文
第7题（已答）.颁布《儿童福利法》，规定幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环的国
家是（）
B.德国
第8题（已答）.英国保育学校的创始人是（）
D.麦克米伦姐妹
第9题.福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响之一是（
C.为上层社会的幼儿创设幼儿园
第10题（已答）.卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以（）
B.体育锻炼和感官训练为主
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第11题.在西方教育史上，（）是第一位详细论述如何训练儿童感官的教育家
A.卢梭
第12题（已答）.认为教育就是经验的改造或重新组织的教育家是（
）
D.杜威
第13
题（已答）.体现卢梭自然教育思想的代表作是（）
C.<爱弥儿>
第14
题.（）认为人之所以成人，不是因为老师的教，而是因为他自己的做。
B.蒙台梭利
第15
题（已答）.认为教育就是经验的改造或重新组织的教育家是
（）
D.杜威
第16
题（已答）.战后德国学前教育机构的主要类型之一是
（
）D.白天的母亲
第17题（已答）.苏联（）建立了以马列主义为指导的、以科学实验为根据的、科学的学前教学论。
C.乌索娃
第18
题）.推动英国学前教育发展的第一个教育法令是
1944年制定的（）
D.<巴特勒法案>
第19
题（已答）.由儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国
学前教育机构是（）
B.学前游戏班
第20题（已答）.苏联（）建立了以马列主义为指导的、以科学实验为根据的、科学的学前教学论。
C.乌索娃
第21题（已答）.皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（
）。
D.审美能力
第22
题（已答）.在西方学前教育史上，（）第一个为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学
大纲。
D.夸美纽斯
第23
题（已答）.法兰西第三共和国时期《费里法案》规定：
以实施母性养育及早期教育为宗旨，将国内
幼教机构改称为（）
D.母育学校
第24
题（）是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。
夸美纽斯
第25
题.在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是
（
）。
<费舍教育法>
第1
题（已答）.世界上第一所以幼儿园命名的学前教育机构是
（）C.福禄倍尔幼儿园
第2
题.1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收
3～6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为（
）A.儿童之家
第3题（已答）.多元智力理论的创始人是（）C.加德纳
第4题（已答）.美国第一所英语幼儿园的创办人是（）。
A.伊丽莎白皮博迪
第7
题日本学前教育史上第一所国立幼儿园（东京女子师范学校附属幼儿园）创办于公元
（）D.1876年
第8
题首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是
1926年日本文部省制定的（）C.幼儿园令
第9
题（已答）.提出了开放教育方法的英国
19世纪幼儿学校的积极创办者是（）B.欧文
第10
题（已答）.卢梭倡导的道德教育方法是
（）A.自然后果法
第11
题（已答）.认为教育就是经验的改造或重新组织的教育家是（
）D.杜威
第12题（已答）.倡导对幼儿实施百科全书式启蒙教育的教育家是（）A.夸美纽斯
第13题（已答）.（）认为教育的任务就是使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中都能得到自我发展的自由。
C.蒙台梭利
第14题（已答）.福禄倍尔提出的教育原则之一是（）。
C.发展的原则
5/12
第15题（已答）.卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以（）B.体育锻炼和感官训练为主
第17题第二次世界大战以后，美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是
开端计划
第18题（已答）.皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展
（）。
D.审美能力
第19题（已答）.在战后法国母育学校中（）C.私立的所占比例极小
第20题（已答）.战后德国学前教育机构的主要类型之一是（
）D.白天的母亲
第21
题）.作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是
（）C.游戏班幼儿的母亲
第23
题1974年在联邦德国，由联邦青年、家庭、健康部核准设立的儿童保教计划是（
）.白天的母亲
第24
题（已答）.（）是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。
B.夸美纽斯
第25
题（已答）.（）创立了学前教学指示法B.乌索娃
第2
题（已答）.谁的《母育学校》是世界教育史上第一本幼儿教育专著？
（
）B.夸美纽斯
第3
题（已答）.多元智力理论的创始人是（）C.加德纳
第5
题（已答）.福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始（
）C.为上层社会创设幼儿园
第7题（已答）.法兰西第三共和国时期《费里法案》规定：
以实施母性养育及早期教育为宗旨，将国内幼教机构改称为（）D.母育学校
第11题（已答）.秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则，这是应当、并且只能以自然的
作用为借鉴的。
这集中体现了夸美纽斯教育思想中的（）A.教育适应自然原则
第12题（已答）.美国进步主义教育运动的指导纲领是（）C.<民主主义与教育>
第13题（已答）.（）认为人之所以成人，不是因为老师的教，而是因为他自己的做。
B.蒙台梭利
第16题（已答）.由儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）B.学前游戏班
第18
题（已答）.下列哪一项是皮亚杰发生认识论的四个基本概念？
（
）A.图式.同化.顺应.平衡
第24
题.（）说：
出自造物主之手的东西，都是好的，而一旦到了人的手里，就全变坏了。
D.卢梭
第25
题（已答）.1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立白天的幼儿之家？
（）D.德国
二、判断题
第26
题（已答）.中国古代传统的学前教育职能主要有家庭来承担。
对
第27
题（已答）.“少成若天性，习惯成自然”是我国古代教育家孔子所言。
对
第28题（已答）.教会幼稚园带来了西方的学前教育模式和观念，对中国学前教育的发展起了一定的积极
作用。
对
第29
题.老解放区的三化教学法是指“教学故事化、教学游戏化、教学歌曲化。
对
第30
题（已答）.《大同书》中规划的人本院和育婴堂属于学前教育阶段。
对
第31
题（已答）.“外象内感”是《黄帝内经》中提出的胎教理论。
错
第32
题（已答）.中国古代的教育以道德教育为中心。
对
6/12
第33
题（已答）.原始社会由于儿童公有和公育，因此所有儿童都享有平等的教育权利
对
第34
题（已答）.“德艺同厚”，是指既要进行封建德行的教育，又要“修以学艺”。
对
.“修以学艺”的艺是指经史百家的书本知识，不包括诗赋、书法等生活杂艺。
错
第36
题.贾谊认为，在家庭教育中，要切忌偏宠，对所有的子女都要一视同仁。
错
第37
题（已答）.“养儿体”、“乐儿魂”、“开儿知识”是张之洞提出的儿童教育思想。
错
第38题（已答）.教会幼稚园有强烈的宗教性、不平等性，对中国学前教育的发展没有任何积极作
用。
错
第39题（已答）.”中学为体，西学为用“是康有为的教育思想。
错
第40
题（已答）.新学制是指壬戌学制。
对
第41
题（已答）.壬子学制将蒙养园改称为幼稚园，并把他正式列入学制系统。
错
第42
题（已答）.壬戌学制规定蒙养院是国民教育的第一阶段。
错
第43
题（已答）.陈家庚先生曾被人誉为“毁家兴学”。
对
第44题（已答）.老解放区的学前教育主要指共产党领导的农村革命根据地、抗日根据地、解放区的学前
教育。
对
第45题（已答）.《章程》有严重的封建性、落后性、保守型。
对
第46题（已答）.礼教是中国古代对儿童进行生活常规教育的核心。
对
第47.贾谊为“三公”规定的职责是：
保，保其身体；傅，傅其德义；师，道之教训。
对
第48
题（已答）.按照壬子癸丑学制的规定，学前教育机构的名称改为蒙养园。
对
.香山慈幼院的主旨是：
实验中国化的幼稚教育，并以实验所得供全国采用。
错
第50
题（已答）.上海大同幼稚园是中国共产党地下组织领导的中国互济会创办的。
对
第26
题（已答）.“不独子其子”和“幼有所长”，是中国古代慈幼观念的体现。
对
第27
题（已答）.“少成若天性，习惯成自然”是我国古代教育家孔子所言。
对
第28题（已答）.教会幼稚园带来了西方的学前教育模式和观念，对中国
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