最新苏教版五年级语文上册第四单元测试题及答案AB卷.docx

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最新苏教版五年级语文上册第四单元测试题及答案AB卷

最新苏教版五年级语文上册第四单元测试题及答案AB卷

第四单元　达标检测卷

（60分钟　100分）

一知识积累。

（54分）

1．读拼音，写字词。

（10分）

zhǎnxīn（　　　　）　shǔyú（　　　　）

　qīzi（　　　　）　zāinàn（　　　　）　

wūyè（　　　　）zāoyù（　　　　）　

móshù（　　　　）　réncí（　　　　）

　biānjiāng（　　　　）　gǎngkǒu（　　　　）

2．在加点字的正确读音下画“√”。

（4分）

无垠（yín　ɡēn）　　　　不懈（xiè　jiě）　　　

散发（sǎn　sàn）庞大（pánɡ　chǒnɡ）

携带（xié　xiē）给予（jǐ　gěi）

年龄（lín　líng）宽恕（sù　shù）

3．用“——”画出下列词语中的错别字，并改正在后面括号里。

（9分）

迫不急待（　　）　　凶相必露（　　）　　情不自尽（　　）

卧心尝胆（　　）　　手屈一指（　　）　　螳臂挡车（　　）

穿流不息（　　）　　金璧辉煌（　　）　　溜连忘返（　　）

4．把下列四字词语补全，然后按要求填空。

（6分）

奔腾不（　　）　　　　（　　）撼人心

姹（　　）嫣（　　）（　　）眼相看

轩（　　）大（　　）水（　　）（　　）色

（1）以上词语中____________形容各种花朵娇艳美丽。

我知道这类词还有____________、____________等。

（2）以上词语中____________比喻大的纠纷或风潮。

我还积累了勃然大怒、____________、____________这些含有“然”的词语。

5．写出下列词语的反义词。

（2分）

爱戴——（　　　　）　　　崭新——（　　　　）

美好——（　　　　）　　　虚弱——（　　　　）

6．填上恰当的词语。

（3分）

（　　　　）地面对　　　　　（　　　　）地斗争

（　　　　）的大海　　　　　（　　　　）的花朵

（　　　　）的遭遇　　　　　（　　　　）的身体

7．句子乐园。

（5分）

（1）作为一名抗震救灾志愿者，我很荣幸。

（改成感叹句）

________________________________________________________________________

（2）人的聪明和愚笨，不是天生的。

（换一种说法，意思不变）

________________________________________________________________________

（3）发言震撼了心灵。

（扩句）

________________________________________________________________________

（4）夕阳落下去了。

（改写成比喻句）

________________________________________________________________________

（5）我国有世界上没有的万里长城。

（用修改符号修改病句）

8．我会填。

（15分）

（1）与____________，与____________，与____________。

我们______________________________在大海中永生！

（2）通过《________________________》这篇课文，我知道高尔基不仅是一位__________，还是一个合格的父亲，他育子先育心，教育孩子________________。

（3）本单元我们认识了____________、____________、____________等人，给你印象最深的是____________，因为________________________________________________________________________。

（4）照样子，猜一猜，再填上人物的姓名。

例：

演讲　每天四问　校长　（陶行知）

①作家　海燕之歌　前苏联　（　　　　　）

②伟人　改革开放　中国　（　　　　　）

③寓言　奴隶　古希腊　（　　　　　）

二能力展示。

（4分）

语言运用，我是新闻发言人。

“家事国事天下事，事事关心”。

我们也是国家的小主人，关心国家大事理所当然。

最近你了解了什么新闻？

用比较简洁的语言介绍给大家，还可以说说你听了这则新闻后的想法。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三阅读欢乐岛。

（22分）

（一）天才之路

在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢踢足球，可是又买不起球，于是就踢塑料瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。

他在巷子里踢，在能找到的任何一片空地上踢。

有一天，当他在一个干涸的水塘边踢的时候，被一位足球教练看见了。

足球教练觉得这男孩踢得很像那么回事，就送给他一只足球。

小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处的随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了，男孩的妈妈说：

“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。

就让我们为我们的恩人祈祷吧。

”

小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。

就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小男孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：

“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给你，我愿为你的圣诞树挖一个树坑。

”

教练把小男孩从树坑里拉上来，说：

“我今天得到了世界上最好的礼物。

明天你到我的训练场去吧。

”

3年后，这位17岁的小男孩在第6届世界杯足球赛上为巴西第一次捧回了金杯。

一个原来不为人知的名字——贝利，随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。

1．请为加点字选择正确的读音。

用“√”标出来。

（2分）

干涸（hé　gù）　　塑料（sù　suò）

卖劲（jìng　jìn）巷子（hàng　xiàng）

2．“一个原来不为人知的名字——贝利，随之传遍世界。

”句子中的“传遍世界”可以用哪些词语来代替？

请你写出两个来。

（2分）

________________________________________________________________________

3．联系上下文解释下列词语。

（2分）

不为人知：

________________________________________________________________________

卖劲：

________________________________________________________________________

4．从哪些地方可以看出来小男孩非常喜欢踢足球？

在文中用“——”画出来。

（2分）

5．教练说：

“我今天得到了世界上最好的礼物。

”“最好的礼物”指的是什么？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6．“天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。

”你怎么理解这句话？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）苏珊的帽子

苏珊是个可爱的女孩。

可是，7岁这年，她突然生病了。

住院时，她接受了3个月的化学治疗。

出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。

更（害怕　可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。

（　　　　）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（　　　　）每天顶着一（颗　棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦找来几个同学悄悄地商议起来……

就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重　郑重）地在班上宣布：

“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴　带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！

”

星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。

但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……

可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：

她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。

一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。

1．在文中括号里选择恰当的字词，用横线画出。

（2分）

2．联系上下文，解释下列词语。

（2分）

难以置信：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

平淡无奇：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．在第一自然段的括号里填上合适的关联词。

（1分）

4．“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？

（2分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

”她为什么又笑了？

用“——”在文中画出来。

（1分）

6．你喜欢海伦老师吗？

为什么？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四习作百花园。

（20分）

下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话相关的人或事。

请你选择其中一句，把你想到的写成一篇480字左右的作文，题目自拟。

提示：

①与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

②拥有父母的关心是世界上最幸福的事情。

③困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。

④“给予”是人生最大的快乐。

第四组达标检测卷

一、1.崭新　属于　妻子　灾难　呜咽　遭遇　魔术

仁慈　边疆　港口

2．yín,√　xiè,√　sàn,√　pánɡ,√　xié,√　jǐ,√　líng,√　shù,√

3．急（及）　必（毕）　尽（禁）　心（薪）　手（首）

挡（当）　穿（川）　璧（碧）　溜（流）

4．息　震　紫　红　另　然　波　天　一

（1）姹紫嫣红　五彩缤纷　万紫千红

（2）轩然大波　油然而生　戛然而止

5．憎恨　陈旧　丑陋　强壮

6．示例：

坦然　顽强　无垠　美丽　悲惨　虚弱

7．

（1）作为一名抗震救灾志愿者，我是多么荣幸啊！

（2）人的聪明和愚笨，难道是天生的吗？

（3）他的发言震撼了各国代表的心灵。

（4）示例：

夕阳像红红的瓷盘一样落下去了。

（5）我国有世界上没有的万里长城。

8．

（1）大海同在　祖国同在　人民同在　衷心爱戴的邓小平爷爷　

（2）高尔基和他的儿子　名作家　懂得给予

（3）邓小平　高尔基　恩科西　恩科西　他很勇敢，坚持不懈地与病魔作斗争，坦然面对生活

（4）①高尔基　②邓小平　③伊索

二、略。

　点拨：

结合一则自己知道的新闻，谈出自己的想法即可。

三、

（一）1.hé,√　sù,√　jìn,√　xiàng,√

2．举世闻名　名扬四海

3．不为人知：

不被别人知道。

卖劲：

把劲头使出来。

形容特别努力。

4．示例：

于是就踢塑料瓶……在能找到的任何一片空地上踢。

小男孩得到足球后踢得更卖劲了，……随意摆放的一只水桶里。

5．表面上是指小男孩为教练挖的放圣诞树的树坑，实际上是指小男孩那颗热爱足球、感恩教练的心。

点拨：

此处要仔细分析，从表面含义和深层含义来理解。

6．爱能创造奇迹，爱能成就天才，这种爱不只是别人给予的爱，更有自己的一腔挚爱。

（二）1.可怕　颗　郑重　戴

2．很难相信。

　平常，没有什么奇特的。

3．虽然　但是

4．苏珊害怕同学们用异样的眼光看她的帽子，害怕别人取笑自己的光头。

5．她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

6．示例：

喜欢，因为她非常关爱学生。

四、思路导航：

生活中我们每个人总会有很多的心里话，从提示中选择你最有感触的一句，联系生活实际进行回忆，再现日常生活中遇到过的心中有话想说又没有说出来的情境，表达一定要得体、自然、朴实，把事情的发展与情感的发展融合在一起。

　例文略。

第四单元　达标测试卷

时间：

60分钟　满分：

100分

题　号,一,二,三,四,五,六,七,八,九,总　分

得　分,,,,,,,,,,

基础达标　我会做（25分）

一汉字城堡（11分）

1．根据拼音写词语。

（7分）

礼堂里，花圈如海，庄严肃穆。

人们的liǎnpáng（　　　　）上挂着泪水，tòngdào（　　　　）为保护群众安全而zāoyù（　　　　）歹徒枪击英勇牺牲的警察。

遇难警察刚刚huáiyùn（　　　　）的qīzi（　　　　）早已泣不成声。

是啊，这样一位具有rénài（　　　　）之心的好警察，怎能不得到群众的拥护和àidài（　　　　）呢。

2．下列加点字注音完全正确的一组是（　　）（2分）

A．舷窗（xián）　　　不懈（xiè）　　　呼吁（xū）

B．携带（xié）应邀（yīng）边疆（jiāng）

C．无垠（yín）稚气（zhì）遭遇（zāo）

3．给下列词语中的加点字选择正确的读音。

（2分）

呜咽（　　　）　　狼吞虎咽（　　　）　　

咽喉要道（　　　）　　咽炎（　　　）

二词语广场（8分）

1．用“——”画出下列词语中的错别字并改正。

（4分）

沧海一栗（　　）　　掩耳盗玲（　　）　　刻舟求箭（　　）　　谈笑风声（　　）振耳欲聋（　　）兴喜若狂（　　）

烂竽充数（　　）守珠待兔（　　）

2．“挺”字若用音序查字法，应先查________，音节是________；若用部首查字法，应该先查________，再查________画。

该字在字典里的解释有：

A.硬而直；B.勉强支撑；C.很；D.量词。

在下列句子中，“挺”应分别选择哪个解释？

请把正确答案的字母填在括号里。

（4分）

（1）松树挺立在风雪中。

（　　）

（2）他有病还硬挺着上班。

（　　）

（3）院子里的月季花挺香的。

（　　）

（4）八连在战斗中缴获了敌人五挺机枪。

（　　）

三句子花园（6分）

1．恩科西说：

“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。

”（改成转述句）

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！

这句话用了________的修辞，我会仿写________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．邓小平爷爷与大海同在，与祖国同在，与人民同在。

这句话用了________的修辞，我会仿写_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

综合训练　我能行（23分））

四语言感悟（6分）

选择正确的答案，将字母填入括号内。

1．“让暴风雨来得更猛烈些吧！

”这句话出自高尔基的哪部作品？

（　　）

A．《母亲》　　　　　B．《童年》　　　　　C．《海燕之歌》

2．“透过舷窗望去，水天一色，波翻浪涌。

”下列对句中“水天一色”的理解正确的一项是（　　）

A．水光与天色相混，形容水天相接的辽阔景象。

B．海水和蓝天颜色相同，都是碧蓝碧蓝的。

C．骨灰、鲜花和海水融为一体，伟人和大海融为一体。

3．《艾滋病小斗士》一文中作者开篇和结尾都交代了恩科西死去的时间是2001年6月1日，这是“全世界儿童欢庆节日的时刻”，这样写的好处是（　　）

A．用欢乐的气氛来冲淡恩科西死去的悲伤。

B．简单交代恩科西死去的时间，别无他意。

C．用儿童节的欢乐来反衬恩科西死去的悲惨，让读者感到无限凄婉，也增强了文章的感染力。

五课本透视（14分）

1．在本单元我们认识了三位值得敬佩的人，“改革开放的总设计师”________，________________的恩科西，收养________的仁慈的白人妇女基尔·约翰逊，也值得我们赞颂……其中我最佩服的是____________，因为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2．骨灰____________，鲜花____________。

……从那永不停息的涛声中，人们仿佛________________________________________________________________________

的声音：

“________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

”

3．高尔基是________（国家）的伟大作家，他一生创作了大量文学作品，如____________、__________、__________等。

写一句高尔基关于读书的名言：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

六思想交流（3分）

虽然人们对艾滋病都有了基本的认识，可是有些人却很难接受艾滋病人。

如果你的身边就有一个“恩科西”你会怎样对待他？

再请你设计一条有关艾滋病的公益广告语。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

读写应用　我来秀（52分）

七课内阅读（8分）

《高尔基和他的儿子》片段

“你回去了，可是你栽的花留了下来。

我望着它们，心里想：

我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！

“那时候，你会感到所有的人都需要你。

你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”

1．文段中两次出现“美好的东西”，前一次指____________，后一次指________________。

（2分）

2．“我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

”中破折号的作用是________________________________________________________________________。

（1分）

3．画横线句子中的“给”指的是____________，“拿”指的是____________。

（2分）

4．说说你对文段中画横线句子的理解。

（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八课外阅读（14分）

天才少年——比尔·盖茨

美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把几百美元变成上亿美元，让世人大吃一惊。

有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。

盖茨天生精力旺盛，非常好动。

还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，这好像很有趣。

直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨的特征。

他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。

盖茨从小志向远大。

上四年级时，他就对自己的好友说：

“与其做一株绿洲中的小草，不如做一棵秃丘上的橡树。

”

他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。

对于老师布置的作业，他一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。

一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。

盖茨善于思考，喜欢创新。

他觉得人人都应有自己的创造发明。

盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。

在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都