英语高考英语总复习非谓语动词及解析.docx

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英语高考英语总复习非谓语动词及解析

(英语)高考英语总复习--非谓语动词及解析

一、单项选择非谓语动词

1.(2018·北京)Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.

A.usedB.touse

C.usingD.use

【答案】A

【解析】考查非谓语动词。

句意:

如果正确使用的话,普通的肥皂可以有效地处理细菌。

Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句,_________correctly是条件状语,修饰ordinarysoap,ordinarysoap和use之间是被动关系,故要用过去分词,A选项正确。

点睛:

过去分词所表示的一个含义就是“被动”。

2.Don'tturnadeafeartotheadvicewhichwillmakea________toyourfuture.

A.messB.difference

C.fussD.remark

【答案】B

【解析】

不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。

makeadifferentto对什么有影响,是固定短语,所以选B。

3.NewYorkisthefashioncapitaloftheworld,saysanewstudyonFeb4.2014bytheGlobalLanguageMonitor(GLM),Pairs____second,withShanghai______10thwhileHongkong20th.

A.coming,ranksB.come,rankedC.comes,rankingD.coming,ranking

【答案】D

【解析】D考查非谓语动词。

句意:

2月4日的一项新研究表明,纽约是世界的时尚之都。

2014年全球语言监测机构(GLM)排名第二,上海排名第10,香港排名第20。

Come和Pair是主动关系用动词ing形式,rank与Shanghai是主动关系,用动词ing形式,故选D。

4.Whatwillyoudoifthepeople______atthebackofthehallhavetroublehearingthespeech?

A.sittingB.sit

C.satD.tosit

【答案】A

【解析】考查非谓语动词。

句意:

如果坐在大厅后排的人们听不清演讲你该怎么办?

根据题干中谓语动词havetroubledoing判断出前面填非谓语结构,“人们”和“坐”是主动关系,故选A。

5.Studentssurftheinternet_______moreinformationabouttheuniversitytheyaredreamtof.

A.foundB.finding

C.havingfoundD.tofind

【答案】D

【解析】考查非谓语动词。

句意:

学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。

此处表示目的用不定式,指上网的目的。

故选D。

6.Therainforestisanamazingplace,________withplantsandanimalsthataren’tfoundanywhereelseintheworld.

A.fillingB.filled

C.beingfilledD.tofill

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意:

热带雨林是一个令人惊讶的地方,充满了世界其他地方不能找到的动植物。

固定词组:

befilledwith被……充满,此处place和fill之间是一种被动关系,所以用过去分词做伴随状态,故选B。

7.Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.

A.tobeconsideredB.consideringC.havingconsideredD.considered

【答案】D

【解析】

考查非谓语动词。

句意:

杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。

句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选D.

8.Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_______thebreakfastuntouched.

A.leftB.toleave

C.leavingD.havingleft

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

他起晚了,没有吃早饭就匆忙赶往办公室。

he与leave是主谓关系,即他让......处于某种状态,应该用现在分词表伴随状况,排除A、B;“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的,当两个动作有时间先后关系时,需要使用现在分词的完成式,排除D;leavethebreakfastuntouched没有动早餐,故选C。

9."Wecan'tgooutinthisweather,"saidBob,_____outofthewindow.

A.lookingB.tolook

C.lookedD.havinglooked

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

考查现在分词做状语。

句意:

Bob看着窗外说:

“这样的天气我们不能出去”。

本句中look与said是同时进行,we与look之间构成主动关系,故用现在分词作伴随状语。

故选A。

10.(福建)_____________basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.

A.KnownB.Havingknown

C.KnowingD.Beingknown

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动名词。

句意:

了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。

分析句子成分,谓语是willhelp,所以前面的是主语,用动名词做主语,故选C项。

11.Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni(校友)fromhomeandabroad.

A.AttendB.ToattendC.AttendingD.Havingattended

【答案】C

【解析】

主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni(校友)fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。

12.(福建)___________thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.

A.SpendingB.Spent

C.HavingspentD.Tospend

【答案】C

【解析】

试题分析:

“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系,故用现在分词作原因状语。

且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。

表示发生在谓语动作之前的动作,用现在分词的完成时。

句意:

由于Linda过去几年在香港作交换留学生,所以她看起来比她的实际年龄更成熟。

考点:

考查非谓语动词的用法。

 

13.________bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.

A.BeingencouragedB.Encouraging

C.EncouragedD.Havingencouraged

【答案】C

【解析】

试题分析:

考查过去分词做状语:

句意:

被科技的进步鼓舞着,很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。

逗号前面的是非谓语动词做状语,encourage和这句话的主语manyfarmers是被动关系,用过去分词做状语,选C。

考点:

考查过去分词做状语

14._____________inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.

A.BeingraisedB.Raising

C.RaisedD.Toraise

【答案】C

【解析】

试题分析:

句意:

他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。

根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。

考点:

考查非谓语谓语动词。

【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:

表示目的和将来;动词的ing:

表示主动和进行;过去分词:

表示被动和完成。

从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。

 

15.______inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.

A.ToabsorbB.Tobeabsorbed

C.AbsorbedD.Absorbing

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

全神贯注于绘画中,约翰没有注意到晚上到了。

短语beabsorbedin全神贯注于,在句中作状语,省略be动词,故选C。

【点睛】

本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语,确定逻辑主语之后,再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系,最后根据句意选择正确的答案。

 

16.Youngpeoplemayriskdeafiftheyareexposedtoveryloudmusiceveryday.

A.togoB.tohavegone

C.goingD.havinggone

【答案】C

【解析】

risk意为冒……的危险,用法为riskdoingsomething,冒险干某事,因此排除AB,D项中额havingdone意为已经干了某事,与此处句意不符,因此选择C项,句意为,如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中,他们可能有耳朵失聪的危险。

【考点定位】考察动词用法。

17.AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwentonallthepeoplewhohadhelpedinhercareer.

A.tothankB.thanking

C.havingthankedD.tohavethanked

【答案】A

【解析】

试题分析:

句意:

在获得奥斯卡最佳女配角后,AnneBenedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。

goontodo继续做不同的事情,所以选A。

考点:

考查不定式

【名师点睛】不定式有一些具体的用法,可以做宾语,定语,状语。

还有不定式的不同形式:

todo;tobedoing;tohavedone。

这题要注意goontodo“继续做不同的事情”和goondoing“继续做相同的事情”的区别。

结合语境是关键。

 

18.Heisthought___foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.

A.toactB.tohaveactedC.actingD.havingacted

【答案】B

【解析】

试题分析:

句型“有人认为..已....”可用Itisthought/believed/...thatsbhave/hasdone...结构。

从句中的动作发生在主句动作之前。

该结构可转化为sbisthought/believed+不定式的完成式。

如:

It is reported that Cheng Yifei died several days ago. 

The news reports that Cheng Yifei died several days ago.

 Cheng Yifei is reported to have died several days ago.  

因此B选项正确。

句意为“有人认为他已做了一件傻事。

现在应怪他自己丢掉这份工作。

考点:

考查动词非谓语形式。

19.(北京)Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime________withhisstudents.

A.tospendB.spend

C.spendingD.spent

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

Jim已经退休了,但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。

句子已经有了谓语,空格只能填非谓语动词,逻辑主语是time,和spend之间是被动关系,故用过去分词spent。

故选D项。

20.Though_____ofthedanger,hestillwentskatingonthethinice.

A.warningB.towarnC.warnD.warned

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

尽管被警告了危险,他仍旧继续在薄冰上滑冰。

表示发生过的被动的动作,和句子主语he是动宾关系,用过去分词。

故选D。

21.Thegirlissogratefulwheneversheremembersmybrotherandme____herfromtheicywater.

A.tohavesavedB.tosaveC.savingD.saved

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

这个女孩是有感恩之心的,无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。

固定短语:

remembersb.doingsth记得某人做过某事。

故C选项正确。

22.Itissaidthat________toclassicmusicmaybehelpfulinimprovingteenagers’taste.

A.exposedB.exposingC.beingexposedD.havingexposed

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

据说接触古典音乐对提高青少年的品味是有帮助的。

分析句子可知,从句中的主语是________toclassicmusic,作主语用动名词短语,expose与逻辑主语teenagers是被动关系,故用动名词的被动式,故选C。

23.(2009·陕西高考)Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.

A.totakeB.tobetaken

C.takingD.beingtaken

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。

remembertodosth.“记得要做某事(该动作未发生)”;rememberdoingsth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。

依据后文的“whatIsawthere”可知这里说的是记得已经发生的动作;再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选beingtaken。

故选D。

24..Hedressedhimselfquicklyand___________hisschoolbag,wenttoschool.

A.carriedB.tocarryC.carryingD.Carries

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

他快速地穿衣,带着他的书包,去上学。

f分析句子成分可知,carryhisschoolbag作伴随状语,做谓语动词wenttoschool的伴随状语用现在分词。

故选C。

25.(天津)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.

A.takingB.taken

C.beingtakenD.take

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意:

我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。

本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语myphotograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。

C项表示正在进行。

故选B。

点睛:

本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再分析二者之间的关系,最后根据句意选择正确的答案。

26.________uponhisyearsofexperienceinthebusiness,ZhangYong,Alibaba’snewlyappointedCEO,cameupwithanovelideaforincreasingsales.

A.TodrawB.BeingdrawnC.DrawingD.Drawn

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

阿里巴巴新任CEO张勇凭借多年的商业经验,想出了一个增加销售额的新点子。

分析句子结构可知draw在句中做非谓语动词,与逻辑主语ZhangYong构成主动关系,故用现在分词作状语。

故选C。

27.(天津)Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.

A.toeat;totryB.eating;trying

C.eating;totryD.toeat;trying

【答案】D

【解析】考查短语固定搭配。

句意:

我不打算吃任何东西,但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。

固定短语短语meantodo(打算做),couldn’thelpdoing忍不住做。

故选D。

点睛:

本题考查动词短语固定搭配。

同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义,本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。

28.Emphasisonquantityofgrowthoverlookedgapsinthequality,_____manyaspectsofthesocialservicesneglected.

A.havingleftB.tobeleavingC.tohaveleftD.leaving

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

强调数量的增长却忽视了质量间的差距,使得很多社会服务的方面被忽视了。

此处的逻辑主语是前面主句描述的情况,存在逻辑主谓关系,应使用现在分词,表主动。

故D选项正确。

29.Ithinkitagreathonor_____tovisityourcountry.

A.toinviteB.invitingC.havinginvitedD.tobeinvited

【答案】D

【解析】

【详解】

考查不定式用法。

句意:

我认为被邀请来访问你们的国家是一件十分荣幸的事情。

本句中不定式tobeinvitedtovisityourcountry是真正的宾语,it是形式宾语。

故D正确。

【点睛】

本句考查不定式作真正的宾语,it是形式宾语。

it作形式宾语,通常和下列动词连用:

consider,think,make,find,believe,feel,guess...。

一般说来,当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时,就应在宾语补足语前使用形式宾语,而将真正的宾语移至句末。

30.________thatthegovemmentcanleadthemoutofthefinancialcrisis,peopleareoptimisticaboutthefutureofthecountry.

A.ConvincingB.Convinced

C.ToconvinceD.Havingconvinced

【答案】B

【解析】

试题分析:

句意:

确信政府会带领他们走出经济危机,人们对国家的未来很乐观。

B.Convincedadj.确信的;深信的;A.Convincingadj.令人信服的;C.Toconvince使确信,不定式表目的;Convince使确信,该句中意思为使人们相信,故对people来说是被动的,故应选convinced选B。

考点:

考查非谓语动词的用法。

31.Thestudy,fromacademicsatHarvard,claims__________thefirstclearevidenceshowingthatwhentemperaturesgoup,schoolperformancegoesdown.

A.tohaveproducedB.toproduce

C.producingD.beingproduced

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意:

这项来自哈佛大学学者的研究声称,它首次提供了明确的证据,表明气温上升时,在校表现会下降。

claimto表示“声称做……”,而且produce这个动作发生在claims之前,故A项正确。

32.herselfwithroutineofficework,shehadnotimetoattendtoherchildren.

A.OccupyingB.Occupied

C.BeingoccupiedD.Tobeoccupied

【答案】A

【解析】

试题分析:

A考察现在分词做状语:

句意:

每天忙于办公室的日常工作,她没

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