《实用软件工程》教案首页.docx

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《实用软件工程》教案首页

《实用软件工程》教案首页

教案首页

上海托普信息技术学院

软件学院

史君

二OO六年七月

教案首页

课题

软件生存周期与软件文档

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

1

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

9.11

主

要

教

学

内

容

第一章软件开发与软件文档

1．1软件生存周期与软件文档

1．2软件文档的作用

1．3软件文档的分类

目

的

要

求

了解并熟悉软件开发中软件生存周期，各时期的要紧任务、目的以及各时期应规范化生成的软件文档，并明确软件文档在软件开发中的地位和作用，为后续章节的学习有一个整体的了解。

重点

软件生存周期与软件文档

难点

软件生存周期与软件文档

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉软件生存周期与软件文档

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授。

良好

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

软件工程标准化

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

2

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

9.18

主

要

教

学

内

容

第二章软件工程标准化

2．1软件工程标准化的意义

2．2软件工程标准分类

2．3GB8567-88

目

的

要

求

1.了解软件工程标准化的意义

2.把握软件工程标准分类

3.详细了解GB8567-88规范

重点

软件工程标准化

难点

软件工程标准化

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

了解软件工程标准化

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授。

良好

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

CASE工具：

SoDA

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

3

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

9.25

主

要

教

学

内

容

第三章CASE工具与软件文档写作

3．1CASE概述

3．2CASE工具支持下的文档

3．3SoDA

目

的

要

求

1.了解CASE技术及在软件开发中心的作用

2.常用软件文档写作工具

3.SoDA工具的差不多使用

重点

SoDA

难点

SoDA

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件SoDA工具

课后要求

练习使用SoDA

课外作业

1

完成日期

10.7

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授。

良好

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

SoDA的使用

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

5

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

10.9

主

要

教

学

内

容

第三章CASE工具与软件文档写作

3．3SoDA的使用

3．3．1创建模板

3．3．2文档生成、更新

3．3．3信息抽取

目

的

要

求

熟练把握SoDA工具的使用，并通过使用能创建和生成文档

重点

SoDA的使用

难点

SoDA的使用

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复练习使用SoDA

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授。

良好

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

可行性研究报告的编写

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

6

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

10.16

主

要

教

学

内

容

第四章可行性研究报告的编写

4.1.1可行性研究的任务

4.1.2可行性研究的步骤

4.1.3可行性研究报告的内容要求与编写

目

的

要

求

熟练把握

（1）明确可行性研究的任务和步骤

（2）把握可行性研究报告的编写

重点

可行性研究报告的编写

难点

可行性研究报告的编写

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉可行性研究报告的内容要求

课外作业

1

完成日期

10.23

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

可行性报告编写示例

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

7

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

10.23

主

要

教

学

内

容

第四章可行性研究报告的编写

4.2可行性研究报告示例

科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告

（1）

目

的

要

求

熟练把握

1.通过示例熟悉可行性研究报告的编写，从而加深对可行性研究的任务和目标的明白得

2.明确编写规范、内容和应注意的问题

重点

科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告

难点

科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

可行性报告示例

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

8

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

10.30

主

要

教

学

内

容

第四章可行性研究报告的编写

4.2可行性研究报告示例

科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告

（2）

目

的

要

求

熟练把握

1.通过示例熟悉可行性研究报告的编写，从而加深对可行性研究的任务和目标的明白得

2.明确编写规范、内容和应注意的问题

重点

科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告

难点

科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉并把握科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告的编写

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

软件需求说明书的编写

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

9

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

11.6

主

要

教

学

内

容

第五章软件需求说明书的编写

5.1.1软件需求分析时期的具体任务

5.1.2软件需求分析的步骤

5.1.3软件需求分析的目的要求

目

的

要

求

1.明确软件需求分析的任务

2.熟悉软件需求分析的步骤

3.编写软件需求分析应注意的问题

重点

软件需求说明书的编写

难点

软件需求说明书的编写

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉软件需求分析的任务

课外作业

1

完成日期

11.13

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

软件需求说明书的编写

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

10

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

11.13

主

要

教

学

内

容

第五章软件需求说明书的编写

5.2软件需求说明书内容要求与编写

5.2.1前言

5.2.2项目概述

5.2.3具体要求

目

的

要

求

（1）明确软件需求说明书内容要求

（2）把握其编写规范，以便能写出所需文档

重点

把握软件需求说明书内容要求与编写

难点

把握软件需求说明书内容要求与编写

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉软件需求说明书内容要求

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

软件需求说明书编写示例

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

11

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

11.20

主

要

教

学

内

容

5.3软件需求说明书示例

（1）

科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书

目

的

要

求

（1）通过示例加深软件分析任务的明白得

（2）学习编写软件需求说明书

（3）注意编写规范，在编写中应注意的问题

重点

学习编写科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书

难点

学习编写科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

软件需求说明书编写示例

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

12

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

11.27

主

要

教

学

内

容

5.4软件需求说明书示例

（2）

科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书

目

的

要

求

（1）通过示例加深软件分析任务的明白得

（2）学习编写软件需求说明书

（3）注意编写规范，在编写中应注意的问题

重点

科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书编写

难点

科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书编写

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉并把握科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书编写

课外作业

1

完成日期

12.3

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

概要说明书的编写

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

13

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

12.4

主

要

教

学

内

容

第六章概要设计说明书的编写

6.1.1概要设计任务

6.1.2概要设计步骤

6.1.3概要设计内容要求

目

的

要

求

1.明确概要设计任务

2.熟悉概要设计步骤

3.把握概要设计内容要求，以便能写出概要设计说明书

重点

明确概要设计任务、把握概要设计内容要求

难点

明确概要设计任务、把握概要设计内容要求

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉概要设计内容要求

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

概要设计说明书编写示例

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

14

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

12.11

主

要

教

学

内

容

6.2概要设计说明书编写示例

科技进步先进个人申报治理系统软件概要设计说明书

目

的

要

求

熟练把握

（1）通过示例加深对概要设计任务的明白得

（2）把握概要设计说明书的编写

（3）注意编写规范、符号要求、一致性以及边线时应注意的问题

重点

把握概要设计说明书的编写

难点

把握概要设计说明书的编写

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复练习把握科技进步先进个人申报治理系统概要设计说明书的编写

课外作业

1

完成日期

12.18

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

详细设计说明书的编写

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

15

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

12.18

主

要

教

学

内

容

第七章详细设计说明书的编写

7.1详细设计概述

7.2内容要求和编写

目

的

要

求

熟练把握

（1）明确详细设任务

（2）把握详细设计说明书的编写的内容

重点

把握详细设计任务、详细设计说明书编写的内容

难点

把握详细设计任务、详细设计说明书编写的内容

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉把握详细设计说明书内容要求和编写

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

详细设计说明书编写示例

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

16

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

12.25

主

要

教

学

内

容

7.3编写示例

科技进步先进个人申报治理系统详细设计说明书

目

的

要

求

熟练把握详细设计说明书的编写

重点

科技进步先进个人申报治理系统详细设计说明书

难点

科技进步先进个人申报治理系统详细设计说明书

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

反复熟悉把握科技进步先进个人申报治理系统详细设计说明书编写

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

学期总结与复习

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

17

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

07.1.2

主

要

教

学

内

容

机动：

本学期课程总结

目

的

要

求

对本学期所学内容作小结。

以课堂总结为主线，以个人差不多情形为依据，要求把握软件设计时期各时期软件文档编写要件，结合《科技进步先进个人申报治理系统》实例加深明白得和把握。

为考试做预备。

重点

完整把握软件设计时期各时期文档的编写，通过实例贯穿练习

难点

完整把握软件设计时期各时期文档的编写，通过实例贯穿练习，学习把握编写软件文档

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

自行总结本学期所学内容，理清晰软件开发时期各时期的任务，文档编写要求，反复熟悉《科技进步先进个人申报治理系统》实例。

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

教案首页

课题

考试

上课时刻

班级

05软件1,2

周次

18

课程类型

√教授/实验/实训（打勾）

节次

3,4

日期

07.1.9

主

要

教

学

内

容

考试

目

的

要

求

1.了解本学期学生的学习把握情形

2.发扬成绩，克服不足

重点

对本课程的学习有始有终，认真对待考试

难点

对本课程的学习有始有终，认真对待考试

教具

Window2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具

课件或网上平台

CAI课件

课后要求

对自己本学期本课程的学习作个人小结，发扬成绩，克服不足

课外作业

/

完成日期

/

实

施

情

况

反

馈

顺利完成，良好。

注：

缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张

填写日期：

2006年月日

注：

遇到节假日顺延