西师版小学毕业语文综合试题共6套.docx
《西师版小学毕业语文综合试题共6套.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师版小学毕业语文综合试题共6套.docx（32页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
西师版小学毕业语文综合试题共6套
小学毕业年级语文综合试题
（一）
（总分100分，120分钟完卷）
一、字词句积累与运用（43分）
（一）读文段，据文意，拼写汉字。
（8分）
“zhāo（）看水东流，mù（）看日西zhuì（）”。
时光飞shì（）不回头，恰如一江春水向东流，看似滔滔不jué（）,连mián（）不断，实则一去不返，让人jiē（）叹。
我也有了朱自清先生的感wèi（）：
十二个春秋已过去，十二个春秋已不在，我何曾留着游丝样的痕迹呢？
（二）给带点的字注音，再用它的另外一个读音组一个词。
（8分）
打量（）（）挑逗（）（）
泊位（）（）行走（）（）
扁担（）（）唱和（）（）
尽管（）（）倒退（）（）
（三）选择合适的答案序号填在题干后面的括号里。
（10分）
1．下列没有错别字的一组是（ ）
A．金壁辉煌 呕心沥血 响竭行云 负荆请罪
B．走头无路 香味四溢 精兵简政 豁达乐观
C．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2.下列加点词含义相同的一组是（ ）
A.①《火把花》这篇文章很深，不好理解。
②这口井很深，人们打水十分吃力。
B.①举头望明月，低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
3．下列词组中搭配不当的一组词是（ ）
A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
4.下列句子说得最委婉的一项是（ ）
A.怎么不把你的《小学六年级语文思维训练》给我用?
B.快把你的《小学六年级语文思维训练》拿给我用!
C.你为什么不把《小学六年级语文思维训练》给我用呢?
D.能把你的《小学六年级语文思维训练》借给我用一下吗?
5.下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（ ）
A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。
C.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
6．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
A．答应别人的事能不守信用吗?
B．答应别人的事非守信用不可!
C．答应别人的事非守信用不可吗?
D．答应别人的事不能不守信用。
7.下列和所给例句修辞方法同类的一项是（ ）
例句：
天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。
A.敌人夹着尾巴逃跑了。
B.红安养育了223位将军，两任国家主席。
C.旧上海是冒险家的乐园。
D.昨天我遇见那个小光头了。
8．下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住，一枝____出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入_____无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树____开。
④竹外_____三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．红杏 菜花 梨花 桃花
C．红杏桃花 梨花 菜花 D．菜花 桃花 梨花 红杏
9.下列文字与原文完全一致的一项是（ ）
A.一儿曰：
“日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎?
”
B.虽与之俱学，佛若之矣。
C.昔我往矣，杨柳依依？
今我来思，雨雪霏霏！
D.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……
10．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（ ）
A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!
B．小虫子那么多，而且都在动!
C．小虫子!
那么多小虫子都在动!
D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。
（四）给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。
（7分）
1．模糊（mó） 似乎（sì） 转身（zhuǎn） 分量（fèng）这些多音字的读音没有一个错的。
（ ）
2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
（ ）
3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。
（ ）
4．“春天的邻水是一年四季中最美的季节。
”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!
”都犯了语序颠倒的错误。
（ ）
5．“我们的共产党和共产党所领导的八路军新四军是革命的队伍。
”这句话若缩句，应该是“共产党是队伍”。
（ ）
6．蔺相如对手下的人说：
“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?
”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：
“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。
”（ ）
7．老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。
（ ）
（五）补充名句（6分）
1．造物无言却有情， ______________________。
2． ______________________， 唯有他发扬起来，中国才有真进步。
3．__________________，不能动人 。
4.珍惜自然资源，______________________。
5． ______________________ ，俯首甘为孺子牛。
6．好雨知时节，____________________。
（六）按要求写名言警句（4分）
1劝勉诚信的：
______________________
2.表达爱国情怀的：
______________________
3.珍惜时间的：
______________________
4.保护环境的：
______________________
二、阅读（27分）
（一）默写古诗《竹石》（清·郑燮）。
（4分）
（二）根据意思写出古诗句。
（2分）
1．家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中，都是用新桃符替换了旧桃符。
2．及时的好雨是知道时节的，每当春天就滋养万物生长。
（三）照原文填空。
（2分）
人（）要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做（）的说过：
“人（）一死，或重于泰山，或轻于（）。
”
（四）读下面文言文，回答文后的问题。
（6分）
王荆公不受紫团参
王荆公【1】病喘，药用紫团山人参，不可得。
时薛师政【2】自河东还，适有之，赠公数两，不受。
人有劝公曰：
“公之疾非此药不可治，疾可忧，药不足辞。
”公曰：
“平生无紫团参，亦活到今日。
”竟不受。
【注释】【1】王荆公：
即王安石，北宋政治家、文学家，宋神宗熙宁年间任宰相，封荆国公，因此世称荆公。
【2】薛师政：
人名，即薛向，字师政，善于经商和管理财务。
1、解释下面加点字的含义。
（2分）
适有之（）亦活到今日（）
2、用现代汉语说说划线句子的意思。
（2分）
3、下面哪个词语不能概括文中王安石的品质？
（）（2分）
A、豁达乐观B、清正廉洁C、严于律己D、宽宏大度
（五）读文章，完成作业。
（13分）
朋友
小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。
（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：
“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：
“儿子，太夸张了吧。
”
10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。
现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。
长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。
为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。
其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。
我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。
一进门就对我说：
“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。
”我看着他，问：
“阿婆朋友到底是谁呀?
”儿子说：
“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。
阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!
”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。
一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。
儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。
后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1．写出下列词语的近义词。
（2分） 留意（ ）纯真（ ）
2．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
（2分）
3．根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
（2分）
原来的句子：
雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子：
4．根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。
（提示：
这一天可能是什么日子?
是谁给“儿子”送的鸭蛋?
）（2分）
5．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?
（概括每件事，字数不超过15个）（3分）
（1）
（2）
（3）
6．读了本文，你有什么感想?
请写出最想说的一句话。
（2分）
三、习作（30分）
请以《成长需要》（掌声、失败、压力……）为题，写一篇500字左右的习作。
要求：
语句通顺，书写工整。
小学毕业年级语文综合试题
（一）
参考答案及评分意见
一、
（一）朝、暮、坠、逝、绝、绵、嗟、喟
（二）略
（三）C．C.B．D.B.C．C.B．D.A．
（四）×√××××√
（五）1．每于寒尽觉春生2．惟有民魂是值得宝贵的3．不精不诚4.共营生命绿色 5．横眉冷对千夫指6．当春乃发生
（六）1人而无信，不知其可也——孔子2．为中华之崛起而读书。
——周恩来3莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞4.只有服从大自然,才能战胜大自然。
二、
（一）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（二）1．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2．好雨知时节，当春乃发生。
（三）总是司马迁固鸿毛
人（）要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做（）的说过：
“人（）一死，或重于泰山，或轻于（）。
”
（四）
1、刚好也
2、您的病不用这药就不能治，你应该考虑治好自己的病，就不要推辞这药了。
3、D
（五）1．留心纯洁
2．如果……就……因为……所以……
3．雨洒在花瓣上，淅淅沥沥的像放音乐……
4．略
5．
（1）阿婆送给儿子新鲜的桂花枝。
（2）阿婆送给儿子桔树枝。
（3）阿婆送给儿子绿壳鸭蛋。
6．略
三、一类文（27—30）：
符合题意，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（20—27）：
符合题意，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（12—20）：
基本符合题意，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（0—12）：
不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
卷首寄语：
同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！
下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力。
祝你成功！
一、卷面书写。
（2分）
二、基础知识。
（18分）
1、读拼音写字词。
8分
zhànlángūfùxīshēngfáng’ài
（）（）（）（ ）
Xié：
（）作 威（ ）和（ ）（）手
yì：
压（）飘（）翻（ ）（）力
2、选择正确的音、形、义用“√”标出。
（3分）
纸屑（xuèxiè）勉强（qiángqiǎng）帐（蓬篷）
如火如（荼茶）鲜（①味道好；②少；③有光彩的）为人知
3、用“笑”组成合适的词填在横线上。
（2分）
①看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵。
②面对敌人的威胁，方志敏两声，正气凛然地说道：
“我无可奉告！
”
4、写一个生活中的事物，让它“活”起来，跟我们一样有喜怒哀乐。
（1分）
例：
柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。
5、以“时间”和“友谊”为话题，写一个比喻句。
（2分）
时间好比____，它能______；友谊如同___________，它能__________。
6、发挥想象，仿照下面两句话的句式和含义续写两句话。
（2分）
巴金爷爷说：
“生命的意义在于奉献，而不在于享受。
”是的，我们生活在社会中的每个人都应该学会奉献，如果你是一个大树，就撒下一片荫凉；如果你是，就；如果你是，就。
三、积累运用（21分）
1、根据情境写成语。
（4分）
小学六年，一晃而过，时光易逝啊，真是，六年来，我们到过“烟台的海”感受了、等描写大海的成语，随着孔子游春，学到了、___等描写春光的成语，我们还认识了“美猴王”——孙悟空，知道了有关它的成语、。
2、在“”里填上恰当的古诗名句。
（6分）古往今来，面对如梭的岁月，我们的先辈触景生情，感慨万千。
汉乐府民歌《长歌行》有“，老大徒伤悲”的感叹；孔子有“，不舍昼夜”的无奈；岳飞有“莫等闲，，空悲切”的情怀；“草长莺飞二月天，___________________”让人感受到大自然的美好；“独在异乡为异客，________________”传达了浓浓的思乡之情；“遗民泪尽胡尘里，____________________”表达了深深地爱国之情……
3、小学里，我们认识了很多人物，有_____________________的天游峰的扫路人，有的莫泊桑，有的钱学森。
我们还在作者的带领下神游了浙江金华的______，欣赏了_____________的三亚落日,通过《最大的麦穗》懂得了道理…收获真的不小啊！
在课外，我还知道北京2008奥运会的口号是“同一个世界，”。
7分
4、孔子从司空见惯的流水中看出了深奥的道理，在他看来，水是，它好像有德行，有，有。
由水的特性，我们还能联想到《长江之歌》中表现水“是哺育一切灵的乳汁，它好像有德行”的诗句有。
4分
四、阅读理解。
（27分）
（一）（4分）
赵静的脚伤还没有好，队长冯兰又受伤了，这对学校女排来说真是雪上加霜呀！
句中“雪”指的是，“霜”指的是，“雪上加霜”的近义词是。
请用“雪上加霜”写一句话：
（二）《明天，我们毕业》节选（7分）
敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。
是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。
然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。
在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
1、结合课文内容，解释下面的词：
（2分）
一丝不苟：
2．用“ ”画出文中同时用了排比和打比方修辞手法的一个句子。
（1分）
3．想想文中的省略号省略了什么?
请在“ ”上填写合适的内容：
是您，；是您， 。
。
（2分）
4．即将毕业了，此时此刻，请写出你最想对老师说的话
（2）
（三）最优秀的人是谁（16分）
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有个不小的遗愿。
他多年的得力助手居然在半年的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
‖
事情是这样的：
苏格拉底在（A）人已衰老，接近死亡之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。
他把助手叫道床前说：
“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡点下去，你明白我的意思吗？
”
“明白，”那位助手连忙说，“您的思想光辉是得很好的传承下去……”
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他（尽管不但）要有相当的智慧，（还是还）必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未找到，你帮我寻找和发掘一位好吗？
”
“好的，好的。
”助手很温顺很尊重的说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。
”
苏格拉底笑了笑，没再说什么。
那位忠臣而勤快的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找。
可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。
有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，（B）病势严重，无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：
“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
我一定加倍努力助手言辞恳切的说找遍城乡各地找遍五湖四海我也要把最优秀的人选挖掘出来举荐给您
苏格拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还没有眉目。
助手非常惭愧，泪留满面地坐在病床边，语气沉重地说：
“我真对不起您，让您失望了！
”
“失望的是我，对不起的却是你自己。
”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重用自己……”
1．文中已用“‖”将短文第一段标出，请依据“嘱托、点化、失望”的提示，用“‖”在文中分别标出二、三、四段。
﹙3分﹚
2．联系上下文，选择文中带点词语的意思。
（在横线上写序号）﹙2分﹚
栽培：
a种植，培育。
b培养，造就人才。
c照顾，提拔。
文中“栽培“的意思应选________
3．选择下面合适的成语，准确概括文中划线部分内容﹙2分﹚。
a、风烛残年b、风卷残云c、生死攸关d、病入膏肓
（A）处___________（B）处_____________
4．给第八自然段加上标点。
﹙4分﹚
5．联系上下文填空。
﹙3分﹚
苏格拉底说：
“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡点下去……”话中第一个“蜡”指____________________；第二个“蜡”指___________________。
苏格拉底说这话的目的是想________________________________________________。
6．读了短文你有何感想，把它写下来，也可引用名人名言来表达。
﹙2分﹚
______________________________________________________________________
五、习作园地。
（32分）
（一）口语交际。
（4分）
备受世界关注的第29届奥运会主会场——中国国家体育场（鸟巢），通过建筑工人的巧手已经变为现实。
请你仔细看图，展开想象，以工程师的身份向客人介绍鸟巢的设计意图，即写清楚为什么这样设计。
要理由充分，语句通顺。
（二）修改一段话。
（文中有六处错误，请你找出并在原句上修改）（3分）
在各门功课中，语文对我很感兴趣，其他如数学、自然、社会……等学科学得就差劲了。
老师对我进行了严格地批评，还鼓厉我要认真学好各门功课。
在老师的教导下，我明确了学习目的和态度，成绩有了增长。
（三）作文。
（25分）
6年学习生活,留下了成长的脚印.这些深深浅浅的脚印里,包蕴着成功,积累着收获。
你欣赏过别人的成功吗？
你自己曾有过“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的成功体验吗？
别人为你的成功给予过热烈的掌声吗？
请选择一两件感受最深的事写下来，别忘了给文章拟一个好题目。
字数不少于400字。
附加题（20分）
1、下列成语都运用了同一种修辞手法的一组是（）2分
a、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏
b、如虎添翼星星之火杯水车薪事半功倍
c、呆若木鸡炮火连天伶牙俐齿口是心非
d、一日三秋怒发冲冠千钧一发肝肠寸断
2、在某国高速公路入口处挂着这样的公告：
“时速不超30公里，沿途美景任君浏览；时速超过60公里，交通法庭请您作客；时速超过90公里，急救医院敬候光临；时速超过120公里，您将踏上天国之旅。
”你能看懂吗？
2分
①告示的主要意思是：
（）
A、指出道路通向B、提醒不要超速C、介绍沿途风光D、警示此路危险
②它还告诉我们一个信息：
该国的法定行驶最高时速是（）
A、30公里B、60公里C、90公里D、120公里
3、你喜欢读书吗？
“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。
”毛泽东这句赞美的是作家的作品中的人物。
3分
4、下面五幅对联贴贴在哪儿合适？
选序号。
（3分）
A、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀B、综声绘香绘声绘影，有水有山有物有人
C、我岂肯得新忘旧，君何妨以有易无D、白雪阳春传雅曲，高山流水觅知音乐
E、万千星斗心胸里，十二时辰手腕间
钟表店（）废品收购站（）摄影店（）
5、赠你一段“青春寄语”！
它意思美，表达的形式也很美。
可惜缺了两句。
请从下面选择两句补上，使之流畅完整。
1处选（），②处选（）。
（2分）
“十一、二岁的年纪没有深常，天真的生命梦想缤纷，打开宁静的天空当作画布，让绚烂的色彩描画青春，请青春的脸庞写满憧憬，1，②，让遥远的希望快快来临。
”
A、让青春的思绪编织幻梦B、让纯净的思绪化作彩虹
C、让流云的瑰丽飘向遥远D、让炽热的情怀照亮未来
E、让憧憬的思绪倾斜流云F、让美丽的故事都能成真
6、劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：
“谁能用手把劳特牌胶水上的金币掰下来，这块金币就归他所有”。
2分
这则广告的意思：
7、仿照例子，写成语。
2分
例：
竖蜻蜓（本末倒置）牙医牙痛（不能自拔）
文物保护（）显微镜广告（）
8、填写诗中的人名。
2分
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中的“君”代指；“正是江南好风景，落花时节又缝君”中的“君”代指。
9、终于做完了！
你一定：
“喜上眉梢”！
就以“喜上眉梢”为谜面打一个字吧，谜底是。
2分
六年级毕业考试卷
姓名：
考号：
总分：
一.基础知识.（40分）
1.看拼音写词语.（8分）
piānpì biāo zhì shēn qǐng wǔ rǔ
升级会员 