人教版语文五年级下册第四组第15课《金色的鱼钩》同步练习I卷.docx

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人教版语文五年级下册第四组第15课《金色的鱼钩》同步练习I卷

人教版语文五年级下册第四组第15课《金色的鱼钩》同步练习(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题(共24题;共111分)

1.(4分)看拼音写词语。

yú tāng

hóu guǎn

táng cí wǎn

guō

________

________

________

________

2.(6分)我能写词语。

quángǔ

gēdā

shōu liǎn

yǎnyǎnyīxī

yēzhù

qīngkē

________

________

________

________

________

________

3.(8分)看拼音,写词语

quán

bìn

áo

________骨

双________

青________

________夜

liǎn

chān

xiù

gē da

收________

________扶

上________

________

4.(6分)我是小小书法家

xǐ chū wàng wài

zhào gù

yú tāng

zhǐ chuán

bēi āi

sī niàn

________

________

________

________

________

________

5.(11分)选择正确的读音。

huó hè huò    和________诗  和________面   和________药

jué jiào       睡觉________    觉悟________ 

qiánɡ qiǎnɡ jiànɡ       强________大  勉强________ 倔强________

yān yàn yè   咽________喉    哽咽________  狼吞虎咽________

6.(6分)写出下列词语的近义词。

闪烁________     严厉________     鼓励________

爱惜________     特别________     照顾________​

7.(6分)写出下列词语的反义词。

脆弱________     衰弱________     粗糙________

饱满________     低沉________     浪费________

8.(2分)选词填空。

闪耀      闪动         闪烁

①这个长满了红锈的鱼钩上,________着灿烂的金色的光芒!

②远处一个亮点在不断________

9.(5分)将下面的词语重新排列,组成一句通顺的话。

①转身 小同志 看了 老班长 朝 地方 的 一眼 睡觉 两个

②带 老班长 走 歇 一阵 我们 一路上 一阵  

③吃 我们 端着 他 热气腾腾 给 总能 鲜鱼 的 野菜汤   

10.(2分)读《金色的鱼钩》理解下面句子的含义,选择正确的答案。

“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

”这句话的含义是_____

A.这个鱼钩是金子做的,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒。

B.鱼钩虽然长满了红锈,但它闪烁着老班长金子般的思想光辉,闪烁着革命英雄主义的光辉。

11.(4分)选词填空。

严肃   严厉  严格  严峻

①老班长忽然________地说:

“小梁同志,共产党员要服从党的分配。

②张老师对学生的要求非常________,但同学们却很敬佩他。

③升国旗的时候,同学们立正敬礼,显得很________。

④望着他那十分________的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。

12.(3分)选词填空。

衰弱    脆弱  虚弱

①别看他气势汹汹的,其实他内心很________。

②由于过度的劳累,苗老师的身体越来越________了。

③她的感情很________,你不要把实情全告诉她,以后慢慢地讲。

13.(2分)下面各组词中意思相近的一组是()。

A.脆弱——干脆  粗糙——细腻  结实——弱小    

B.照顾——照料  衰弱——减弱  安顿——安置    

C.严峻——庄严  厉害——严肃  惊奇——惊讶    

14.(5分)按要求写句子。

①可是光吃这些东西怎么行呢?

(改成陈述句)

②我背过身,喝鱼汤。

(扩句)

③在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

(缩句)

15.(10分)按解释填成语。

①________言________语:

简短的话。

②________言________语:

虚假而动听的话。

③________言________语:

为讨人喜欢或哄骗人而说的动听的话。

④________言________语:

气魄很大的话。

⑤________言________语:

背后制造、散布的污蔑或毁谤之类的话。

16.(2分)下面三个句子中,画横线的词语使用不恰当的选项是()。

A.看着我们的身体一天天脆弱下去,老班长整夜整夜合不拢眼。

B.老班长睁开眼睛,用微弱的声音说:

“小梁,别浪费东西啦……”

C.严峻的现实摆在面前,我们只有克服一切困难,才能完成任务。

17.(2分)下面四句话中是比喻句的是()。

A.我觉着好像有万根钢针扎着喉管。

    

B.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

    

C.可是我的心里像塞了铅块似的,沉重极了。

    

D.叶子越长越密,成了一堵绿色的墙。

    

18.(9分)填字成词。

喜________望________         ________边________涯

________一息            ________腾腾

________长________短            昏迷________​

19.(2分)填一填。

①关公走麦城—— ________②铁打的公鸡——________

20.(2分)下列句子中,画横线的词语,使用恰当的选项是()。

A.我们要保护室内的整洁,养成良好的卫生习惯。

    

B.清晨,迎着初升的太阳,同学们继续地来到学校。

    

C.亮亮在校外经常做好事,居委会老奶奶夸耀他是个好孩子。

    

D.小金花回到村里,焦急地等待着妈妈。

    

21.(4分)写出生词的意思。

搪________   掣________   敛________  奄________

22.(2分)选词填空。

严厉      严肃         严峻

①望着他那十分________的脸,我一句话也说不上来,竞扑倒在他怀里哭了。

②听了他的话,爸爸的脸色________起来。

23.(6分)选择正确的读音。

zuō zuò       工作________  作________坊

zhā zhá zā    扎________辫子    挣扎________

piào piāo     漂亮________   漂________浮

24.(2分)下列每个句子中都有一个错别字,把选项正确的选出来()。

①在敌人的帮助下,我们打胜了那次沮击战。

②由于敌机的封索,造成了暂时的供应困难。

③让我们在这曾经酒过鲜血的土地上再停留片刻。

④您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过销烟,送到阵地上来给我们吃。

A.激 烽 撒肖    

B.狙 锁 洒硝     

C.阻 锁 撒肖    

D.阻 烽 洒硝    

二、阅读题(共2题;共79分)

25.(75分)课内阅读。

第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿的野菜。

他笑着说:

“吃吧,就是少了点儿。

唉!

一条好大的鱼已经上了钩,又跑了!

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。

老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。

他说:

“怎么了,吃不下?

要是不吃,咱们就走不出这草地。

同志们,为了革命,你们必须吃下去。

小梁,你不要太脆弱!

”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。

可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

(1)

联系上下文,理解词语。

收敛

(2)

联系上下文,理解词语。

收敛

(3)

缩句。

泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(4)

找出老班长的神态。

(5)

联系上下文,理解词语。

收敛

(6)

缩句。

泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(7)

找出老班长的神态。

(8)

找出老班长的语言。

(9)

缩句。

泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(10)

找出老班长的语言。

(11)

从老班长的表情、语言中,可以看出老班长是怎样一个人?

(12)

找出老班长的神态。

(13)

从老班长的表情、语言中,可以看出老班长是怎样一个人?

(14)

找出老班长的语言。

(15)

从老班长的表情、语言中,可以看出老班长是怎样一个人?

26.(4分)读下面的句子,回答问题。

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。

天气真冷!

晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。

我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。

望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻()来到我的身边 他拿起我的作业说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下。

看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:

“你进步多了,继续努力吧!

”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。

顿时,我沉浸在无限幸福了做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

(1)

在第3自然段空白处加上标点。

我回房做作业________ 做得很专心________ 很认真________ 妈妈轻轻()来到我的身边________ 他拿起我的作业________ 说________ 我看看你的作业________ 

(2)

选择“的、地、得”填在文中的括号里。

回家(________ )路上 冻(________ )通红  轻轻(________ )  我(________ )全身

(3)

这篇短文开头的方法是____

A.简要叙述,说明起因​    

B.巧设悬念,引人入胜​    

C.开门见山,点明主旨​    

参考答案

一、基础题(共24题;共111分)

1、答案:

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二、阅读题(共2题;共79分)

25、答案:

26、答案:

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