华尔街英语的心得分享.docx

华尔街英语的心得分享.docx

《华尔街英语的心得分享.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华尔街英语的心得分享.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

华尔街英语的心得分享

前期调查问卷数据显示，价格高低成了消费者选择英语培训机构时拍板定音的关键。

但是自己想要选择一家英语培训机构，首先是看自己的目的、需求。

适合自己的才是最好的但别过分注重“价格”

　　消费者选择英语培训机构应从自身目的出发。

所谓“适合自己的才是最好的”，否则品牌再大，价格再低，都事不关己。

　效果应该是第一位的。

价格很难说出一个可比性来。

“新概念是平民化价位，韦博是福州市场比较高端的，价格相对就贵一些，但是都有各自适合的消费群体”。

消费者在选择英语培训机构的时候，可以将几个考虑的因素罗列出来，比如目的、价格、品牌、师资等，然后将这些考虑因素进行排名，针对每家机构进行综合打分，到最后看哪一家机构的综合分最高，那家机构就是最适合消费者的培训机构。

其实我觉得学英语信心很重要，如果一直很努力地学英语，但是都没什么进步，久而久之会认为自己不是学英语的料。

我相信到了给自己下这样的定论的地步时，应该都再也提不起学英语的兴趣了吧？

所以，在学习英语的时候，如果遇到了什么困难，要及时寻求帮助，及时解决，通往英语的学习之路才能畅通，学起来才会越来越轻松。

至于向谁寻求帮助，这就因为而异了。

身边如果有一起学习英语的，那么就讲出来一起探讨解决。

身边如果有老师或者高手，那更要好好把握。

实在没有的话，那也可以选择适合的外语学习中心帮忙。

但是，我要强调的是，如果要找外语中心之前一定要搞清楚自己的弱点和阻挡自己前进的障碍在哪里，这样才能事半功倍。

现在外语中心也很多，鱼龙混杂所以必须慎选，以下是较受欢迎的外语中心，让大家参考去做个依据好比较，重点是必须找到最适合自己的，最好是找能够试着去试听的中心，如果选择到最适合自己的学习方式，学习起来也会事半功倍，得到较好的成效，如果在学习上有任何问题，也务必要立刻找到学习资源来解决疑惑，不能不理会，当然也可以寻求外语教师的帮忙。

英孚英语

该校是经中国区教育局批准、依靠社会力量办学的多语种，多层次专业外语培训机构。

学校成立于2001年3月，办学以来，坚持高品质的教学质量和服务精神，不断开拓进取，致力于外语的应用和普及，让学员相融于国际潮流之中。

我们以不断开拓创新的精神，取得了卓著的成效。

优质的教学、周到的服务、严谨的管理，在中国形成了有广泛影响力的外语教育强势品牌。

多领域的办学模式：

从英、日语基础班，到外籍教师的口语班，从幼儿到社会精英，都有相应的课程让学员就读。

在中国区各大行业，如汽车制造业，运输业，电子业，酒店服务业等以及各中、小学和大专院校合作，开办各类型专业外语培训班。

顺应中国的经济发展，为外籍人士设有中文课程，帮助他们学习汉语，了解中国文化，适应在中国的生活，增强对中国的认同感和归属感。

专业的教学：

我们严谨地聘请了经验丰富、有耐心的外籍教师。

我们用心教学使每一位学员能够听、说、读、写，借鉴欧美先进的教学模式，灵活教学，采用“直觉教学法”，致力提高学员的外语口语水平，营造一个轻松、活泼的外语环境，使学习外语成为一种乐趣，从而达到事半功倍的效果，已形成了独树一帜的教学系统。

在全球化的潮流下，我们加强与国外的学校联系，增加国际间文化交流，扩大外语培训的范围，让更多对外语能力提高有需求的人士能够得到更多方面的提高。

我们的培训内容是全方位的,是有深度和高度的，该校不断致力于外语的普及与应用，已成为一所专业化、多元化的培训机构。

ABC天下英语

ABC天下英语培训始创于2001年，以为学员提供专业的师资，贴心的服务为根本宗旨。

以加拿大专业研发团队为核心，研发出一套创新的在线英语培训方案，人性化学习，贴近学员的需求。

标准化的水平测试方法及以服务导向为基础的英语学习概念，提供有效的在线英语培训真人外教互动培训模式，结合网络视频的英语学习平台，提供优良的学习环境。

首先ABC天下英语会对学员进行专业的英语口语水平进行测评，并根据学员想要达到的目标，教研组的外教老师，为学员量身定制学习计划，进行有针对性的教学，提高迅速。

教学特色：

1．一对一英文母语老师真人授课

2．课程与教材的专业性

3．独创口语评估分析

4．因材施教，量身定制学习计划

5.课前试听学习计划

6．Skype真人互动学习平台

优秀的师资+先进的教学体系+灵活的时间地点+完善的教学服务

高效、快速、个性化的学习体系帮助迅速提高口语一步到位

这家提供专业外教和学员交流的免费课，所有正式课堂均挂在网上公开，只要注册均可进入任意课堂免费试听，还可提供免费的外教一对一英语水平测试。

新东方英语

该校遵循“以人为本”，充分尊重个体的独特性、发展性、社会性和高尚性，让孩子具备主动学习和终身学习的能力，为成为国际化人才奠定基础。

一、尊重个体的独特性，培养孩子用英文主动思考和个性化解决问题的能力。

1.以多媒体课件为主要教材，孩子在与课件互动的过程中，锻炼独立探究学习的能力，丰富想象力和创造力。

2.课堂中鼓励孩子试误，让孩子表达自己的看法和感受，尊重孩子的意见。

3.教学中采取分层次教学、区角教学法、项目教学法，针对不同基础和水平的孩子给与不同引导，采取不同难度的提问方式，让学员拥有自信和成就感。

4.评价教学成果时使用过程性评价，引导孩子跟自己比，做最好的自己。

二、尊重个体的发展性，悉心发展孩子的创造力，培养具有正确自我认知能力、自主学习能力与学习策略的终身学习者。

1.学龄前儿童在“玩中学”，学龄后儿童在“做中学”，通过实际操作去验证自己，形成更为强大系统的知识和能力体系。

2.以孩子为中心，老师为引导者，注重引导孩子自己去探索知识，掌握学习方法，成为学习的主人。

3.提供系统的课程体系，强调连续性学习和学习能力的获得。

培养孩子们独立思考、积极探索、综合运用各学科知识、创造性思考和解决问题的能力。

三、尊重个体的社会性，提供未来领导力课程来模拟社会环境，提升项目管理、团队合作与演讲演示能力，让孩子成为世界上最具话语权的精英。

1.课堂作业通过项目完成，设置项目目标，孩子们分工协作，取长补短去达成。

2.通过组内协作，组间竞争，建立和谐良性的竞争与合作关系。

3.通过组织项目，锻炼孩子们的换位思考和双赢思维，发挥在群体中的影响力、号召力和统筹协调能力，为孩子们将来融入家庭和社会大环境奠定了基础。

昂立英语

该校是于2000年6月1日在上海注册成立的一所外语培训学校。

凭借学校全体教职员工的努力，上海该校学校已发展成为华东最大的外语培训机构。

秉承“一切为学生着想，一切以质量取胜”的办学宗旨，在成立的短短几年中，该校已培训了来自全国各地的学员超过四十万人次，在上海各类行业评比中屡屡名列前茅，先后被上海市教委和杨浦区评为“上海市社会力量办学先进集体”，“社会力量办学A级学校”“上海市先进民间组织”“上海市社会力量办学示范院校”等荣誉，在业内赢得了良好的口碑和尊重。

随着上海该校规模的不断扩大，秉持“不拘一格降人才”的用人理念，该校诚聘热衷于教育事业的各类英才，加盟该校。

该校将提供：

优厚的薪资福利，卓越的员工培训体系，完善的人才发展通道，独特的企业文化内涵，崭新的培训教育理念，宽松而又严谨的人文工作环境。

该校pop少儿英语培训中心致力于学龄前儿童及中小学少年儿童（4—14岁）的英语教育。

秉承该校办学宗旨，以高品质的教学质量为基础，个性化的教学服务为特色，引入先进的教育模式，以让孩子爱英语、学英语、用英语为目标，采用与国际接轨的系列教材，提供常规英语课程、特色口语、语音课程、假期欢乐营、短期素质训练营等培训。

运用游戏、故事、TPR、情景等多元化教学方式，让孩子觉得学英语就像吹泡泡一样简单。

我们将用心为您的孩子营造一个寓教于乐、充满童趣的英语学习环境，让孩子的梦想从这里起飞！

“优能”中学是该校教育科技集团旗下子品牌之一，主要进行语文、数学、英语、文科综合、理科综合等科目的中学全科教学内容研发，以及开设以各科高考培训与中考培训为核心的全科各层次课程产品。

自2001年成立以来，“优能”中学教育凭借良好的口碑和强大的教研师资力量影响遍及全国，培训人次高达百万。

凭借丰富的中学教学与研究方面的经验，“优能”中学教育打造了一整套独特有效的培训体系，培养了一大批优秀的中学培训教师，从而奠定了在全国中学培训领域内的绝对优势和领先地位。

美联英语

本公司主营少儿培训，少儿英语，少儿口语，英语培训等。

针对3至10岁孩子学习语言的规律，以国家新课标体系为依据，通过妙趣横生的卡通形象带给我们生活化的教材内容，为小朋友营造一个家庭，学校，社会全方位的英语学习环境，让孩子们仿佛置身国外，把英语教学中的听、说、读，写紧密结合，由家喻户晓的米老鼠、唐老鸭教小朋友们学习纯正的美式英语，使孩子们在玩的过程中融入英语的会话。

并透过课堂仿真,家庭实景，超市，肯德基，麦当劳实景等生活化的教学,提高和改进孩子英语的实际运用能力。

目的并不仅仅是在教小朋友英语，更重要的是提升孩子的综合素质，培养他们的团队协作精神、独立的品质、自信的个性及与人交往的能力等等，机构所有英语老师均需进行严格的培训及考核，必须要系统的学习幼儿心理学、语言学、行为学及游戏组织学等。

因为在激烈竞争的二十一世纪，孩子将来面对的社会，并不是单单靠成绩来衡量一切。

决定他们的将是：

多元的知识，自信的个性，独立的品质，团队的精神！

！

而这正是传统教育中最容易忽视的，来这里，不仅是让您的孩子掌握一口流利地道的美语，更能在学习中培养自己的综合素质。

一个理念：

母语式现实学习。

二个目标：

A、学以致用，二年时间达到日常对话基本流利,四年达到听、说、读、写流利。

B、通过英语学习全面提升孩子的八大智能，提高综合素质，提升孩子的社会竞争力。

三个学习环境：

（一）家庭学习环境。

透过迪士尼生活化的世界名牌高科技多媒体的迪士尼英语教材给孩子营造一个看、听、玩的全方位家庭英语视听环境。

（二）学校学习环境。

透过迪士尼专业的中外籍教师给孩子营造一个轻松、快乐、互动交流的课堂教学环境。

（三）社会学习环境。

全年创造十大社会活动，让孩子融入社会，融入生活，学以致用。

实景化、情景化、实战化的全英语对话交流，充分调动孩子的听觉、视觉、体觉，同时感知英语，达到印象深刻，终生难忘。

英语翻译应具备的能力

一般认为，译者至少要通晓两种语言，但这还远远不够。

要成为一名称职的译者，还必须熟谙两种文化，这样才能意会"弦外之音"。

译者应该能够领会原语文本中有意含蓄的内容，并把它们恰如其分地在译文中表达出来。

实际上，许多译文过于冗长，因为译者认为他们必须把原语文本中的每个词或每一个暗含都毫无遗漏地表达出来。

　　尽管在掌握一门语言的过程中，常常不得不犯一些错误，但第二语言或第三语言还是可以学会的。

然而，吸收两种文化就必须身临其境，耳濡目染。

不过也有一些称职的译者，从来就没有机会在所学外语的国家中生活过，因而他们不得不进行大量阅读。

当然，这些人只是例外。

专门翻译古语言文献的译者，常常面临双重的不利因素，一是这类文献的数量和类型有限，二是无法向提供文献的人请教。

　　除了精通原语和译语外，译者常常还要具备一个或多个领域的知识，如航空学、化学、人工智能、力学、会计学、国际法、医学或农学。

这些领域需要称职的翻译，报酬也比较丰厚。

不过有些平常实用的领域也需要相当的专业知识，如电视机维修手册、风味菜谱和建筑规程。

　　一般说来，根据所受教育的层次可以对不同程度的专业知识进行分类：

（1）大多数中学毕业生应掌握的知识，如商业信函和提单；

（2）大多数大学毕业生应掌握的知识；（3）某一特定领域的专业人员应具备的知识。

　　然而，正规教育并不总是衡量知识的可靠标准，特别是在全球教育水准滑坡的时候。

　　译音如果不具备良好的写作能力、只知道两种语言、两种文化和了解原语文本的内容还是不够的。

在一定程度上讲，写作技巧是可以教会的，但要写得清晰流畅，还需要特殊的天资。

如果译者有意专门从事抒情诗歌、小说、戏剧、通俗散文这类文学体裁的翻译。

他们自身就应具备驾驭这类语篇的能力。

　　写作能力可以分为三个层次：

（1）能够写作通顺得体的信函，有效的新闻报道和个人记述；

（2）能够写作某一专业领域的技术论文或技术文章；（3）能够创作优美的散文和诗歌。

不过，这里也潜藏着某种危险：

某些富有创造力的译者，常常不满足于认同原作者的思想，而硬要把自己的观点强加给原作者。

　　对于译者来说、或许最大的坏处是在他们还没有掌握必要的语言技巧、专业知识和写作能力之前，就开始承担翻译工作，结果他们长期实践养成的坏习惯看起来非常"自然"，无法轻易改掉。

　　只要对世界各地的种种译品进行认真广泛的研究就会发现，足有一半译文远未达到应有的水平。

甚至在文学著作领域，许许多多出版商都满足于出版劣质译作：

一是因为他们不知道何谓优秀的译作，二是因为约请优秀的译者进行翻译，既费钱又费时。