教师年度考核个人总结范文五篇.docx

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教师年度考核个人总结范文五篇

2021教师年度考核个人总结范文五篇

一年来，本人喜爱训练事业，坚持党的训练方针政策，在工作中仔细执行，服从学校支配，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自己的工作，今日我就给大家整理了老师年度考核个人总结，盼望对大家的工作和学习有所关心，欢送阅读!

老师年度考核个人总结1

作为一名小学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作，并不断学习，努力进步自己各方面的力量。

现将本学年的思想工作总结如下：

一、在政治思想方面

我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，进步自己的思想觉悟。

仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。

我不但注重集体的政治理论学习，还仔细学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

我还深知要训练好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学能承受我、喜爱我。

在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。

二、在训练教学方面

我担当三、四、五班级的科学，成为学校专职的科学老师，小学科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学训练向前进展。

我知道，要想进步教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。

研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

我是这样进展教学活动的：

1、课前预备：

课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对同学的探究和试验特别重要，所以，我会提早预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。

仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每节课的总拿理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、理解同学的学习状况：

我会在依据每节课堂上的状况，理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。

并考虑到同学的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别同学进展引导。

3、讨论教学方法：

考虑教法，解决如何把新学问传授给同学，而且，我教了三个班级，同学的年龄和各班级的科学教学内容及重点培育方向不同，所以要实行不同的教学方法。

另外，一个班级的几个班状况各不一样，所以要依据各班同学已有的学问和技能进展教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

4、课堂上的状况：

组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的学习主动性，使同学可以自觉地从学习看法上重视科学课，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面对全体同学，特殊是试验操作，要留意观看每位同学，使每一位同学都参加到科学探究活动中，多鼓舞，多用法加到好处的评价性语言，使同学对科学产生深厚的爱好，进步他们的学习主动性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。

5、做到喜爱同学：

公平的对待每一个同学，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。

从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和课堂表现不好的同学交谈时，对他的境况、想法表示深入的理解和敬重，不能一味地批判，要进展思想训练，使他们转变学习看法，学习才能有进步。

6、不断学习：

主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，进步教学程度。

三、开展科学活动，全面普及、注重进步

科普活动是科普训练的载体、没有活动就没有活力，我们依据小同学的特点，主动开展具有思想性、科学性、兴趣性、理论性、制造性，内容丰富、形式多样的科普训练活动，我指导同学进展的科学活动如下：

1、指导同学在学校、家庭及社会进展家庭和学校节能减排调查和一次性物品用法状况调查活动，使同学对科普学问有了些理解，更加深了对环境爱护重要性的理解，也懂得了平常如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。

2、让同学制作科普手抄报，使广阔同学在参加活动的过程中，学习科学学问，把握科学方法，培育科学精神，进步科学素养。

3、开展读科普书籍的活动，激发同学学习科学的爱好，以到达从课外书籍上学到课本以外的学问的目的。

4、成立科学爱好小组，让同学通过活动进展科学探究，试验操作，展现自己的科技才华，活动的目的不仅对同学进展科技素养训练，更是让同学通过活动体验科技带来的欢乐，在活动中注重同学动手、动脑的力量培育。

四、工作考勤方面

我喜爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的进步，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。

做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

这学期为了扎实地推动新课程，我主动地去外校听科学沟通课，多学习，以进步自己的教学程度。

除了仔细做好自己的教学工作之外，还主动参加学校安排的各项活动，帮助其他教师做好学校的各项工作;有教师请假，也可以服从学校支配，仔细代课，修改作业，尽自己的努力把训练教学工作做到更好。

平常能准时把工作状况、问题、困难向指导请示、汇报，并得到指导的鼓舞和指导。

同事之间能做到顾全大局，服从支配，相互关怀，相互关心，相互沟通。

五、连续学习，不断进步

在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特殊是作为一名小学的科学老师，在同学的心目中好像懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历缺乏，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些杂书了，在头脑中多储藏一些学问，这样面对同学的难题时，可以坦然相对。

另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断理论，不断总结，不断进步，也渐渐地有了自己的一套思维。

另外，我还趁假期参与河南大学的本科进修，盼望自己可以全面进步。

总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学上都有了肯定的进步。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学问不够，教学阅历缺乏，组织教学力量还有待进步。

在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学老师。

老师年度考核个人总结2

宏大的训练家徐特立先生说过：

“老师是有两种人格的，一种是?

经师?

，一种是?

人师?

。

我们的教学是要实行人师和经师二者合一的。

每个教同学学问的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。

〞但就我国训练界的现状，在推行素养训练的今日，在训练教学中暴露出来的很多问题来看，要请教师要真正做到“经师〞“人师〞，还存在肯定差距。

因此，对当代老师素养进步，是一项刻不容缓的使命。

老师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵才智的人师。

〞这就对现代老师的素养构造提出了要求。

老师的政治思想和道德品质集中表达在老师职业责任心上，做为一个人民老师，在教学上应有剧烈的责任心，这种责任心我想主要表达在以下几个方面：

一、思想认识

老师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。

作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。

我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断进步自身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。

与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是老师的天职，是训练过程中不行分割的两个方面。

训练的过程其实就是影响和被影响的过程。

工作中，我严于律己，宽以待人。

时时到处对自己严格要求，查找缺乏，准时订正，对别人的缺点，那么尽量宽容。

用自己对同学、对事业的爱心去带动同学修正不健全的人生观，为人师表，留意老师形象，在老师和同学中形成良好的形象、和谐的气氛。

关心他们树立远大抱负，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。

三、渊博的学问

学问渊博、教法得当的老师，教学效果就好，同学就喜爱。

做一个合格的老师，假如只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博的学问。

我在工作中，虚心向有阅历的老师学习、请教，取人之长，补己之短。

大胆理论，勇于创新，仔细钻研教材，讨论教法，选择敏捷多样的教学方法进展教学，获得了较好的教学效果。

我还利用业余时间充电，苦学计算机学问，获得了计算机中级证书。

一个合格的老师，还要有良好的语言修养。

在我的工作中，留意训练和进步自己的语言表达力量，讲课时，尽量做到语法正确、符合规律，语言生动、好玩，抑扬顿挫，言简意赅。

让自己说的每一句话都能起到作用，能对同学产生影响，老师个人师德年度总结四、喜爱同学

老师喜爱同学，可以弥补家庭和社会训练的缺乏，形成同学的良好情感，使老师的影响长期地保存在同学的内心深处。

不管在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关怀和关心。

我教语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只要我知道的，我力所能及的，我都管。

同学丢了东西，我关心找;有困难，我关心解决;天气冷热改变，我提示同学准时增减衣服;同学闹冲突，我给处理;同学犯了错误，我耐烦劝说训练，使同学真正认识并改正错误。

我还抽时间给同学谈心、沟通，和同学共同活动，缩短了师生间隔，增进了师生间的互相理解，等等。

由于我喜爱同学，关怀同学，处理问题准时，方法得当，留意和同学沟通，所以，同学就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。

喜爱同学，还表如今老师对同学的敬重和信任，以及对同学的严格要求。

我留意敬重同学的人格，理解同学的独特，信任同学，关怀同学，既统一严格要求，又留意同学的个体差异，区分对待。

对程度、程度不同的同学，实行不同的训练方法。

关爱每一个同学，特殊是差生，使每一个同学都学有所得，不让一个同学掉队，把每一个同学都培育成社会有用的人才。

我信任，只有用爱心、力量、学问使同学安康活泼的成长，才是自己的胜利和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民老师的欢乐和骄傲。

老师年度考核个人总结3

时间过得真快，一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地在今后的工作进步，本人特就这学期的工作总结如下：

一、思想方面：

仔细地参与了校内的政治理论学习，并准时记笔记。

本学期重新学习了各种训练法律法规，努力做到依法从教。

时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。

作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时非常重视对同学的全面培育。

在工作中，我专心、主动、勤恳、职责性较强。

在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务潜力都得到较快的进步。

二、教学工作：

制造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对同学学习潜力的培育，引导同学在合作沟通中学习，在主动探究中学习。

课堂上，始终以同学的学习为主体，把学习的主动权交给同学，挖掘同学潜在的潜力，让同学自主学习。

碰到简洁的教学资料，我就放手让同学自学，不懂的地方提出来，由教师和同学们共同解决，让同学的才智，潜力，情感，心理得到满足。

要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小同学爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。

针对这种问题，抓好同学的思想训练。

但对于学习差的同学个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这局部同学的成果总是不抱负。

总括这一学期，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪遵守法律。

展望下一学期，我会在持续原有优良作风的根底上更上一个新的台阶。

老师年度考核个人总结4

一年来，我把爱岗敬业，仔细研修《课程标准》，严格遵守《中小学老师职业道德标准》的要求，完成学校交给的工作，服从指导的支配，以培育同学的创新精神和理论力量为重点，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养训练，使所任班级教学质量大面积进步作为我的天职，详细的工作状况如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的指导，坚持党的训练方针。

严格要求自己，努力地进步自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。

主动参与学校各活动，并准时做到反思和小结。

为了适应训练教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系、对人真诚、喜爱同学，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

三、我的教学

我仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

并理解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。

五、我的作业

依据学期开头的方案，在作业修改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时理解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的训练教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。

老师年度考核个人总结5

20x年x月，我受聘进入尚春校内工作，转瞬进入校内已有一年，作为一名新老师，在各位教师的帮助和支持下，在指导的信任鼓舞下，我成长、进步、收获了不少。

回忆这一年，对自己的工作表现有满足的同时也发觉了缺乏，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克制自己缺乏的地方。

本年度，我担当八班级物理以及九班级化学教学工作。

在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，阅历缺乏是我的缺乏。

为了进步自己的教学程度，我主要做了以下几点：

1.多听课，多请教，多学习。

作为新老师，刚开头对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应同学的学习方法，不断改善自己的缺点。

我常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

2.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。

在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

在课堂上，努力调动同学的专心性，尽可能使每个同学都参加到课堂中来。

准时修改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。

做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比拟完好的学问构造，使同学学有所得。

3.多思索，多总结。

每上完一堂课，马上进展总结反思，并写下教学反思，在教学中进步自己。

专心学习各种训练理论，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展训练教学。

我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。

还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力进步自己的教学程度。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。

4.准时检查同学学习情况。

作为理科老师，给同学适量的练习是必不行少的，在努力讲清晰理论学问外，课堂内外为同学支配适合的练习，并将练习情况作为反应信息的途径，查漏补缺，努力进步教学质量和同学的学习效果。

5.在此根底上，我专心参与校内组织的各种教学及其他活动。

仔细上号每一节公开课，并在20x年春期公开课中获得全都好评。

在20x年x月的名师储藏工程活动中，教具制作竞赛获一等奖，获综合奖二等奖。

获泸县老师教具制作竞赛二等奖。

撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学训练教学优秀论文二等奖，

今后，为了更好扮演老师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目的，以鼓励自己：

1.在训练教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，连续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的训练教学的程度到达一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的老师学习。

不断进步自己的理论程度，同时也要专心参加课题探究。

4.连续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的训练心得同其他教师共享，为校内和自己的教学课题努力做好讨论。

在今后的教学中，我会努力思索探究，把握更多训练规律和训练方法。

专心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。

用真诚对待同学，用职责爱护同学，用行动回馈家长，用收获回报社会。

成为一名让同学贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀老师。