音乐美术教师培训总结7篇.docx
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音乐美术教师培训总结7篇
2021音乐美术教师培训总结（7篇）
2021音乐美术教师培训总结第一篇：
音乐教师培训总结
本学期我有幸参加了惠济区音乐教师为期四天的培训活动感谢领导对我的关注与栽培让我可以有机会有平台得以与众多优秀教师一起不断成长、进深与交流。
我们教师应具备刻苦钻研严谨治学的态度要有活到老教到老学到老的进取精神孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己以适应时代的发展需要。
在我们每一次学习过程中都能发现自身弱点并及时得到正确指导使之得以补足；在每一次的交流中都能从各个优秀教师身上学到宝贵的教学经验并以此使自己得以成长。
在培训中通过别开生面的破冰以及各样丰富多彩的活动让我得以与其音乐教师增进了解使自己的团队意识、合作能力得到发展。
四天的学习不仅增强了教学能力也在郑州师范学院导师的讲座中感受到音乐的魅力。
我们培训的课程分为：
1、声乐演唱；2、合唱指挥；3、舞蹈创编；4、即兴伴奏；虽然时间短暂但我认为哪怕能在这些课程当中学到哪怕一点点的知识与技能把它运用到自己身上都将是受用终身的无形财富。
而我也真的足够幸运学到了万蕾教授在声乐演唱中的一个发声方法这个发声方法打破了我们我们原有的传统方式在自然发声的基础上吸气打嘟等没有气息的时候再撑着腰部进行solfamiredowu――的练习这条发声练习对我非常有用我将受用终身。
再次感谢领导对教育工作的重视并希望能够有机会继续学习不断成长。
孩子是明天的期望而教师则是托起期望的人。
们的成功便是我们的成功凝结着我们发奋的汗水。
们是我们生命的延续完成我们未能完成愿望。
在教师这条道路上我们任重而道远我要不断完善和提高自己。
但我也坚信在这片天空里我们能绽放出自己绚烂的生命之花。
用热情激发热情用思想引导思想用生命影响生命！
今后希望能够在各位领导的带领下在各位优秀教师的帮扶中尽上自己最大的努力为东风路小学的音乐教学贡献更大的力量。
2021音乐美术教师培训总结第二篇：
美术教师培训总结
____年____月在________我有幸参加了新一轮的小学美术骨干教师的培训学习通过培训专家学者们向我们展示的全新的理念崭新的课堂教学模式和新观念深深的感受到我们要不断的学习树立终身学习的意识立足于自己的本职工作加强培训学习转变观念投入课改真正走进新课程：
一、加强学习不断培训自觉走进新课程
课改是一个全新的事物是全力推进素质教育的重要举措是关系到培养目标的大问题实践使每个教师清楚地认识到只有立足于培训不断学习才能尽快地转变观念适应时代的要求我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技能和方法围绕学生设计课堂教学体现学生是学习的主体课堂的主人。
1、摒弃旧的教学方法把先进的教学模式引入课堂
多年来老师教学生学；老师讲学生听这已经成为固定的教学模式新课改向我们提出了新的课题这种教学模式限制了学生的发展压抑了学生学习的热情不能焕发学生的潜能与此同时通过培训学习“合作学习”、”;主动探究”、“师生互动”、”;生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。
通过培训我认识到：
这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间体现了以学生为本的理念老师要自觉地把新的教学模式引入课堂改变课堂的面貌使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。
才能充分体现素质教育的根本目标。
2、重新树立新型的“人才观”
多年来听课、稳当、学习好已成为好学生的标准这些学生受到老师的青睐得到老师的宠爱和呵护随着培训学习的深入我们认识到我们培养的是有创造精神有实践能力的一代新人这是时代赋予我们的重任。
有了这一认识我们应该厚爱有创见的学生全力引导和发展学生的求异思维活跃学生的思维鼓励学生的独创树立新型的人才观才能教好学生做好工作。
二、勇于实践提高课堂教学质量
实施素质教育课堂教学是主阵地我们要在教学实践中汲取营养突显”;合作学习”、“主动探究”的全新的教学理念。
注重培养学生勇于探索认真实践大胆创新的精神鼓励学生的求异思维在课堂教学中充分体现”;师生互动”、“生生互动”的学习方式。
以新的理念引入课堂改变课堂的面貌使孩子们会学了、乐学了、爱学了。
就一定能较好的提高我们的教学质量。
2021音乐美术教师培训总结第三篇：
美术教师培训总结
美术专项培训讲座我从中受益匪浅但我的教育观念得到了洗礼对美术的专业知识及教学业务能力得到了提高。
以下是我此次培训的心得体会：
此次培训的内容包括美院李主任的讲座、刘红梅主任的论文培训、郭主任的讲座优秀课例欣赏。
在讲座中专家拿出了很多的范画在用一些用直观的比较让我们较深的理解了自由绘画对于孩子来说是多么的重要！
李教授讲的西方美术史让我对西方艺术史有了更深一步的了解尤其是古希腊艺术的艺术精神感染了我并且联想到我国当下艺术古希腊是一个敢于思考、敢于挑战、敢于实践的民族。
尽管一些最值得赞美的作品已不复存在还是能够洞察希腊艺术成就的辉煌。
那追求完美以人为本的艺术精神对艺术留下深刻的启示。
古希腊建筑、雕塑、绘画等艺术形式都体现了古希腊的人本精神追求完美的精神真正体现了艺术本身优于其民族艺术的原因：
气候的影响希腊人的国家体制和管理对艺术家的尊重。
艺术是指人在自然界的一切活动中对自然现象进行的体验、感悟、提炼、加工并用艺术的形式去表现它。
艺术来源于生活而高于生活们相互依存相互促进。
自然、生活给艺术提供了肥沃的土壤而艺术尽情地表现自然表现生活并使生活更加丰富多彩。
随着我国教育事业、尤其是基础教育事业的发展小学艺术教育也有了显著的进步。
以美术为例这种进步主要表现在：
美术的观念更完整更充实。
美术不再被认为仅仅是画画而是被理解为融绘画技巧、艺术创作、欣赏、批评和艺术史为一体的、广义的审美教育。
这种教育的目标更偏重于未来公民的基本审美素质培养而不是少数技巧高超的艺术家的早期训练。
教师的专业化程度及基本素质有很大提高；美术教材教学参考用书的内容涵盖面扩大技能、知识的内在系统性增强且充分考虑到儿童智力发展的年龄特点。
这种教学不仅受到学生们的欢迎而且可以说现在的儿童所受到的艺术教育比们的父辈要充分得多也健全得多。
这种教育的发展和进步也因而是值得充分肯定的。
总之我这次去聆听了教育专家公开课和专题讲座感觉收获颇多受益匪浅。
我真正领略到名师的教学风格深厚的理论素养丰富的课堂教学经验和教育事业的执着追求。
我将在今后的中作中借鉴教育专家的教育理念和方法指导教育工作促进课堂教学质量的提高。
2021音乐美术教师培训总结第四篇：
美术教师培训总结
这是我第一次参加小学美术教师的培训这次的培训经历使我受益菲浅。
虽然仅一个星期的时间但是却让我对美术这门学科有了新的认识美术不再是以前老师在黑板上画学生在台下照画了现在的美术是一门了不起的艺术生活中处处充满了美术。
对美术的知识也得到了提高教育观念也得到了冼礼。
总之只字片语难以尽述以下是我的一些此次培训的心得体会：
一、兴趣是学习美术的基本动力之一。
在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、用真心、真情的去教美术。
在教学中教师要有好奇心专业精神。
同时教师要放的开注重师生互动大力利用肢体语言及优美的语言的应用充分调动孩子的积极性。
在教书过程中特别注重育人教育要做到既教书又育人。
三、在教学中尽可能让学生主动参与自主学习教学以学生为主体通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程引导学生深入理解感受美术作品的美使学生的创作欲望倍增。
尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间使整节课沉浸在艺术的氛围中。
同时要突出了美术学科的特点学生运用多种形式设计出精美的、主题丰富的作品。
因此教学中要多采取活动的形式开展活动是否有收获即活动要为教学目标服务。
设计的活动要呈现一个知识点。
四、在教孩子的过程中一定要考虑到学生的能力给学生的思想要保持一致。
一定要联系学生的生活实际联系学生的生活经验。
让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。
要从生活中理解线条等美术知识如：
头发、树（年轮）等。
培养孩子搜集素材的能力。
高段学生要注重培养自学的能力。
提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。
示范的作用要处理好示范的关系教师要作为学生的楼梯孩子要借助于老师向上爬。
五、生活中一些常见的东西经过高度概括、提炼用最简洁的点线面来表现。
点线面的联系是美术语言中最基本的。
要让学生了解艺术创作不仅只是用纸、用笔。
要理解材料的多样性。
学生的作品要有趣味性可操作性并不一定要求很高。
通过本次学习培训在今后工作中我将会不断的学习多体会感受所学的知识并用于实践中全面提高自身的综合素质为学生提供更好更优质的教学和服务。
2021音乐美术教师培训总结第五篇：
音乐教师培训总结
参加了国培受益匪浅。
通过认真细致地学习我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代我们面临的教育对象是国家与民族的未来教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善才能更好的履行教育这神圣的职责。
通过这次的学习我深刻的认识到一名教师应该是教学能手更是科研先锋这样的教师才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。
教师应该紧密结合教学实际立足课堂以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究以形成规律性的认识。
1.终身学习我们不仅要提升自身的专业知识还要学习更多方面如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系那么相对来说工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力作为一名教师首先要让学生喜欢你喜欢听你的课进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升在积累经验中获得一种平和优雅的心境在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的老师多读书提升自己在实践中反思自我做一位优秀的人民教师。
3.热爱学生真诚可以是一面镜子也可以是一种无敌的武器对待学生对待花样年龄的青少年除了真诚还能用什么方式来打动们获得们的信任呢?
在教师生涯中我将本着对学生对职业的热爱坚决地走下去。
4.不断反思要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
教师职业没有最好只有更好。
在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法并且能将这种方法深化为一种理论这便是做一名教师的最高境界了。
2021音乐美术教师培训总结第六篇：
音乐教师培训总结
20_______年5月9日我有幸被学校安排参加陕西省艺术教育工作会议会议为期两天在西安市止园饭店召开。
与会的有各市、区教育局主管局长基础教育、体卫艺科长全省艺术教育示范中小学校长部分全国艺术教育先进单位负责人陕西省教育厅艺术教育委员会委员及各市、区的学校艺术骨干教师。
会上我认真听取了专家回顾和总结全省中小学艺术教育工作近年来取得的工作成效以及中小学校艺术教育工作存在的问题和困难。
观看了两所模范学校艺术教育工作先进成果。
每位专家都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心通过参加本次会议使我的思想重新焕发了激情燃起了斗志。
让我深刻认识到作为一名一线教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力确实感到受益非浅。
现将参加本次会议的一点心得体会及平时教学工作中的一些看法在此谈谈以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精。
本次培训对音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧都不同程度的涉及更多的是知识的扩展精神层面的培养我们的任务是诠释艺术的内涵解读艺术的精华简单的呈现适合学生的接受能力。
音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈更重要的是要教会们什么是美好的事物如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏美、创造美这些是一个重要不可分割的体系。
时刻加深自我认识加强自我的学习不是单单的在音乐方面的提升各个方面都要有所加强要给学生半桶水自己要有一桶水多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。
一、课堂教学：
（一）坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体让学生在听、看、唱讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。
（二）音乐欣赏课应该作为音乐课上的一项重要的内容。
课堂教学中还应该加入一项让学生自己介绍音乐表达自己艺术见解的实践活动这也使学生的能力得到了锻炼。
注重了情感、兴趣的培养除此之外还应该加强乐理知识的传授。
毕竟二者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
（三）节奏型教学要在课堂教学中加强节奏是音乐的基本要素是音乐的骨架是掌握旋律的基础任何音乐都离不开节奏。
通过本次学习我深刻体会到音乐教学中节奏教学的重要性准确的把握好节奏是音乐教学中至关重要的一个环节。
在音乐教学中有针对性进行节奏训练不仅可以有效地培养学生的节奏感增强们互相倾听、协作合奏的能力还可以很好地调动、活跃课堂气氛激发学生的学习热情。
对于培养学生独立的识谱能力增强学生的音乐感受、理解、表现等能力都是十分重要的是音乐教学基础内容之一。
因此在今后的课堂教学中我要注重节奏型的训练让学生更好的理解音乐、掌握音乐并爱上音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
给学生提供更多的表现机会以增强们的自信激发学生的自我表现欲望。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意只是不成熟的表现。
所以给们的环境较为宽松。
致使们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
多运用幽默教学法来活跃课堂气氛。
三、课外活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣我校利用课外活动时间组建了音乐课外兴趣小组。
兴趣小组的学生基本上是自愿报名参加的。
在每周一、三的课外活动时间训练。
主要以舞蹈教学为重点使学生的身体协调性得到了很好的锻炼。
学习器乐是一种很好的艺术实践对们的学习和生活是大有裨益的。
因此今后还要结合学校的实际情况将器乐教学融入课外活动的内容中。
总之在现如今的教育形式下新型的教师还需要各方面素质的提高。
要想成为一名真正的骨干教师还需要努力提高自身素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
只有到了高处,才看到自己的渺小,只有看到了自己的渺小才能踏实登高不断前行。
此次的会议学习让我切实体会到了这点我将在以后的教学中不断提高自身素质和完善自身素养在实际工作中找差距、多学习、再加强。
不辜负领导和同事们对我的厚望同时希望以后能有更多机会参与类似活动在不断学习和借鉴中提升自己。
2021音乐美术教师培训总结第七篇：
美术教师培训总结
回首这段时间的学习是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。
本次培训即将结束了我由衷觉得时间没白花而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次我受益匪浅。
在此次专家教授中每一节课都很精彩在专业教师的专业水平同时我更关注其授课方法。
对我这名美术教师来说专业讲座课中值得我学习的东西很多很多总结起来有以下四点：
一、在专业教师的课堂中我领悟到：
不断的进步是以不断的学习为前提的。
我个人很喜欢美术教学当教学遇到困难的时候需要有较高专业水平的教师给我指导助我突破瓶颈。
专业教师的示范课满足了我的需求。
两天的听课研讨培训结束了但我的学习并未结束相反以此为契机它才刚刚开始。
二、转变思想观念
随着社会的发展人们的意识也逐步提高过去把音体美科目当成副科观念已经过时学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性为孩子选择全面发展的素质教育不让孩子输在起跑线上已经成为了绝大多数家长的共识。
教师的我们必须要转变思想观念转变教育观念改变教学方式跟上时代的发展做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。
三、加强学习
过去不代表未来要转变观念靠的是学习不断地学习以学习来改变自己以学习来充实自己。
本次校本培训我更强地意识到了自己知识的浅薄。
在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙每个教学环节我都觉得很新鲜走进们的课堂给我美的享受艺术的熏陶跟我无所事事对学生缺乏指导的课堂相比我有了一种很强的危机感所以学习迫在眉睫！
只有这样才能使危机有转机所谓”;鸟欲高飞先振翅人求上进先读书。
”相信自己能坚持。
四、学会反思
苏霍姆林斯基曾说过：
“只有善于分析自己工作的教师才能成为得力的有经验的教师。
”波斯纳也说过：
”;没有反思的经验是狭隘的经验至多只能成为肤浅的知识。
如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考那么的教学水平的发展将大受限制甚至有所滑坡。
”在以前的工作中我虽然有过反思但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行只是在头脑里想想就过了。
在以后的工作中我一定而且必须要学会总结反思以逐步提高自己的教学水平。
总之通过培训的学习收获很大希望今后能有更多这样的机会使我们的教师能够尽快提高自身美术专业能力投入到教育教学当中在教育这个岗位上有更高的突破。
我也会努力总结自己的教学上好自己的每一堂美术课努力做一名优秀的人民教师。
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