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小学生家庭防火安全知识全面完整版

《家庭防火知多少》安全教育

教学目标:

1、了解火的有关知识,要正确使用火。

2、通过学习,让学生了解一些预防火灾的知识,掌握更多应对火灾的方法。

3、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

教学准备:

、口罩、一瓶水、两床垫子

教学过程:

一、谈话开场

火可以为人类带来光明、温暖、光明和进步。

但火也是一把锋利的双刃刀,一旦疏于防范,火就会瞬间吞噬生命,使无数现货的生命生灵涂炭,让巨额财富化为灰烬,造成无法弥补的损失。

随着经济的发展,越来越多的电器,高档装修走进人们生活中,美化着环境,但同时也增加了家庭潜在的危险隐患。

因此,对家庭的防火至关重要。

二、了解火灾的危害

1、图片出示(凸显火灾的无情)

2、师:

自己回想家里哪些东西因为操作不当而引起火灾?

生答:

火柴、蚊香、电线短路等。

师小结

三、发生火灾时,如何处理

师:

如果家里发生火灾时,该怎么办?

1、电器短路引发的火灾,怎么办?

抽生回答,师小结。

2、出发着火引发的火灾,怎么办?

生回答,师小结。

3、明火导致的火灾,该怎么办?

(1)火灾初期:

直接灭火

(2)火灾中期:

逃离火场,打119

a、生演练拨打报警(生演示报案过程,其余生观察他这样做对不对)b、学生交流怎样打火警?

报警时一般应注意以下几点:

A、火警号码“119”要记清

B、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点。

C、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用的号码,自己的姓名,以便联系。

D、当消防队讲“消防车去了”时,就可将挂断。

注意:

不能随意乱打火警。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警,要加以制止。

4、师:

据科学研究调查,火灾中80%的人不是被火烧死,而是被浓烟熏死的。

如果我们不小心处于浓烟滚滚中时,又该如何自救?

A将毛巾沾湿放在口鼻处。

防止吸入烟尘。

B匍匐前行,向最近的出口逃生。

(师师范,生演练)

四、完成”防火知识竞赛问答卷”

五、小结以后家庭中预防火灾的发生

六、总结

师:

生活中尽管存在各种各样的危险,但只要我们处处小心,注意安全,用知识为生命保驾护航,那我们的家庭就会远离火灾,快乐幸福每一天。

 

小学生森林防火知识竞答试卷  

    班级:

           姓名  :

         得分  :

         

一、单选题(15题,每题3分,计45分) 

1、公安消防报警是  (  )

 A.120    B.110   C.119 

2、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(   )。

 

  A.就地打滚     B.用厚重衣物覆盖压灭火苗     C.迎风快跑   

3、使用灭火器扑灭初起火灾时,要对准火焰的(  )喷射。

 

A.上部    B.中部    C.根部   

4、消防车和消防栓的颜色是(  )  

  A.白色    B.黄色    C.红色     

5、电脑着火了应怎么办?

 (  ) 

 A.迅速往电脑上泼水灭火      B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑  

C.用灭火器灭火         D.拨打火警报警 

6、《森林防火条例》规定,预防和扑救森林火灾,保护森林资源,是(  )    

 A.各级林业部门的事情      B.每个公民应尽的义务    

 C.驻林区各单位的事情     D.森林所有者的事情   

7.我国森林防火工作实行的方针是____。

(     )  

   A 扑救为主,综合治理;B 预防为主,积极消灭;   

  C 预防为主,打早打了;D 综合治理,积极消灭 

8.我国现行《森林防火条例》由国务院于____发布。

(       )   

  A 1988年1月16日;B 1988年11月16日;   

  C 1998年1月16日;D 2004年11月16日   

 9.我省森林防火工作实行____负责制。

(   ) 

A 各级人民政府行政首长;B 各级林业主管部门领导   

  C 驻林区各单位;        D 各级党委和政府领导 

10.中华人民共和国森林法规定,地方各级人民政府应当切实做好森林火灾的预防和扑救工作,但不包括下列哪项具体工作____。

(   )     

A 规定森林防火期,在森林防火期内,禁止在林区野外用火。

 

B 在林区设置防火设施;     C 审判森林火灾肇事者    

D 发生森林火灾,必须立即组织当地军民和有关部门扑救     

11.加强对____的管理,是防止发生森林火灾最有效的办法。

(  )   

   A 人为火源;B 进山人员;C 生活用火;D 生产用火 

12.____大兴安岭林区发生特大森林火灾。

这是新中国成立以来毁林面积最大、伤亡人数最多、损失最为惨重的一次森林火灾。

(  ) 

 A 1988年5月6日;B 1987年5月6日;

C 2002年7月28日;D 2002年10月2日 

13.国务院办公厅《关于进一步加强森林防火工作的通知》要求,严格执行野外火源管理规定,地方政府要适时发布禁火令,重点林区遇____高火险天气,一律停止野外生产、生活用火。

(  ) 

     A 四级风以上;B 五级风以上;C 三级风以上;D 二级风以上 

 14.扑救森林火灾,由当地人民政府或者森林防火指挥部统一组织和指挥。

接到扑火命令的单位和个人,必须迅速赶赴指定地点,投入扑救。

扑救森林火灾____。

(  ) 

 A 只能由专业扑火人员参加;       B 可以动员一切有行为能力的人参加 

 C 不得动员残疾人员、孕妇和儿童参加;D 只能由专业扑火队和群众扑火队队员参加 

15.一般森林火灾受害面积为____ 。

(  ) 

 A 不足一公顷;B 一公顷至一百公顷;

C 一百公顷至一千公顷;D 一千公顷以上 

二、多选题(5题,每题5分,计25分) 

   1.我国森林火灾95%以上是人为引起的,引发森林火灾的人为用火可概括为两种:

____。

(     ) 

   A 生产性用火;  B 非生产性用火;  C 上坟烧纸;  D 农事用火   

 2.现行《森林防火条例》将森林火灾种类分为____。

(     )    A 森林火警; B 一般森林火灾; C 重大森林火灾; D 特大森林火灾    3.在扑救森林火灾中,能够对人体造成严重伤害的几种火灾产物是____。

(  ) 

   A 高温辐射;  B 水汽;  C 一氧化碳;   D 烟尘 

   4.扑火要抓住有利时机,错过有利时机,不易将火扑灭,还可能酿成大火。

以下哪几项是扑火的有利时机____。

(    )    A 初发火;B 下山火;C 夜间;D 上山火    5.扑火中常见的几种人身伤害事故是____。

(    ) 

   A 被火直接烧伤烧死;              B 一氧化碳中毒;    C 因断木、滚石砸伤或落崖摔伤摔死;D 因违反操作规程伤亡  三、判断题(15题,每题2分,计30分) 

   1.发生森林火灾时,当地人民政府必须立即组织军民扑救;有关部门应当积极做好扑救火灾物资的供应、运输和通讯、医疗等工作。

(     ) 

   2.扑火时,从火尾入场扑火,沿着火的两翼火线扑打,比较安全。

(    )    3.扑火时为确保安全,不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火。

(   ) 

   4.在大风天气下、烈火条件下直接扑火,在可燃物稠密处扑火,都比较安全。

(      )  

   5.扑救森林火灾发生危险时,可以按规范俯卧避险,即就近选择植被少的地方卧倒,头朝火冲来的方向,用手扒开湿土,把脸放进小坑里,用衣服包住头,双手放在身体正面。

(     )    

   6.当风沿着山谷长度的方向吹,而峡谷的长度宽度各处又不同时,在狭窄处风速则增加,称为峡谷风,也叫峡谷效应。

火在峡谷处燃烧,火的速度极快,在峡谷地带扑火十分危险。

(     ) 

   7.在森林防火重点期内,或者在长期干旱条件下,森林火灾随着气温的升高而减少。

(    ) 

   8.火场自救过程中,当点火或其他条件不具备时,切忌顺风跑,要选择已经过火或杂草稀疏,地势平坦的地段,用衣服蒙住头部,快速顺风冲越火线,进入火烧迹地即可安全脱险。

                                   (   )    9.下山火蔓延速度慢,火势弱,容易扑打,应尽可能将山火消灭在下山阶段。

( √    ) 

   10.下山火在山的坡度小于50度时,坡度越大,火的速度越快,火的速度与

坡度成正比关系;大于50度时,坡度越陡,火的速度越慢,火的速度与坡度成反比关系。

(     ) 

   11、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。

(√)    12、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指:

会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。

(√) 

   13、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂住口鼻逃生。

(√)    14、油锅着火最简单的灭火方法是盖锅盖,往锅里倒菜。

(√) 

   15、火灾发生后为了防止烟流从门缝进来利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。

(√)    

参考答案:

 

单选题:

1、C 2、C 3、C 4、C 5、B 6、B 7、B 8、A 9、A 10、C  11、A 12、B 13、C 14、C 15、B 

多选题:

1、AB 2、ABCD 3、ABCD 4、AC 5ABCD 

判断题:

1、√2、 √3、√ 4、× 5、×6、√7、×8、×9、√10、×  11、√12、√13、√ 14、√ 15、√

森林防火学习资料

1、“森林防火”的含意是什么?

答:

是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。

2、进入林区必须做到“五不准”指什么?

答:

不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

答:

老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。

4、森林燃烧必须具备哪三个条件?

答:

可燃物、氧气和一定的温度。

5、森林中的可燃物是指哪些?

答:

森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等,均属可燃物。

6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,可分为哪三类?

答:

可分为地表火、树冠火和地下火三类。

7、山地林火有什么特点?

答:

在山地条件下,冲火,特别是阳坡的冲火,火势猛烈,蔓延迅速,不易扑救;而坐火。

其火势弱,有利于扑救。

8、扑火的方法有哪两种?

答:

扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。

直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。

间接灭火法,是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。

9、扑打山火的基本要领是什么?

答:

扑打山火时,两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外,使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打,呈40-60度的角度。

拍打时要一打一拖,切勿直上直下扑打,以免溅起火星,扩大燃烧点。

拍打时要做到重打轻抬,快打慢抬,边打边进。

火势弱时可单人扑打,火势较强时,要组织小组几个人同时扑打一点,同时、起同落,打灭火后一同前进。

打灭火时,要沿火线逐段扑打,绝不可脱离火线去打内线火,更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打,尤其是扑打草塘火和逆风火时,更要注意安全。

10、要扑救林火中,怎样做到既扑灭火灾,又不伤亡人员?

答:

扑打火线中,严禁迎火头扑打;不要在下风口扑打;不要在火线前面扑打;扑打下山火时,要注意风向变化时下山火变为上山火,防止被火卷入烧伤。

清理火场时,要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人,特别是防止掉入“火坑”,发生烧伤。

11、扑火中常见的人身伤害事故有几种?

答:

(一)被火直接烧伤烧死。

主要发生在扑火人员身处险地,来不及撤离。

从实验数据来看,火的温度达到800—1000~C,人只能生存7.5秒一18秒。

(二)窒息伤亡。

一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡,当空气中的一氧化碳含量达到1%以上,身体较弱者1分钟即可死亡,身体较强者2分钟即会死亡。

二是在火的前方,吸入高温气流后,咽喉产出水肿堵死气管死亡。

(三)摔伤摔死。

主要是因在扑火中,因断木、滚石砸伤,或因落崖摔伤摔死。

(四) 因违反操作规程伤亡。

在扑火中,使用铁锹、耙子等工具时,没有保持一定的距离而产生相互碰撞,或使用灭火弹不当发生人身伤害事故。

12、扑救森林火灾的战略有哪几种?

答:

(一) 划分战略灭火地带。

根据火灾威胁程度不同,划分为主、次灭火地带。

在火场附近五天然和人为防火障碍物,火势可以自由蔓延,这是灭火的主要战略地带。

在火场边界外有天然和人工防火障碍物,火势不易扩大,当火势蔓延到防火障碍物是,火会自然熄灭。

这是灭火地次要地带。

先灭主要地带的火,后集中消灭次要地带的火。

(二) 先控制火灾蔓延,后消灭余火。

(三) 打防结合,以打为主。

在火势较猛烈的情况下,应在火发展的主要方向的适当地方开设防火线,并扑打火翼侧,防止火灾扩展蔓延。

(四) 集中优势兵力打歼灭战。

火势是在不断变化之二中的,扑火指挥远要纵观全局,重点部位重点部防,危险地带重点看守,抓住扑火的有利时机,集中优势力量扑火头,一举将火消灭。

(五) 牺牲局部,保存全局。

为了更好地保护森林资源和人民生命财产安全,在火势猛烈,人力不足的情况下i采取牺牲局部,保护全局的措施是必要的。

保护重点和秩序是:

先人后物,先重点林区后一般林区;如果火灾危及到林子和历史文物时,应保护文物后保护林子。

(六) 安全第一。

扑火时一项艰苦的工作,紧张的行动,往往会忙中出错,乱中出事。

扑火时,特别是在大风天扑火,要随时注意火的变化,避免被火围困和人身伤亡。

在火场范围大、扑火时间长的过程中,各级指挥员要从安全第一出发,严格要求,严格纪律,切实做到安全打火。

13、脱险自救方法有哪些

答:

一是退入安全区。

扑火对(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

二是按规范点火自救。

要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边点顺风火,一边打两侧的火,一边跟着火头方向前进,进入到点火自救产生的火烧迹地内避火。

三是按规范府卧避险。

发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,八脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。

四是按规范迎风突围。

当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小、较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎火猛冲突围。

人在7.5秒内应当可以突围。

千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

14、扑火时应如何强化安全措施

答:

(一)强化扑火组织。

一是指派有扑火经验的同志担任前线指挥员。

二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。

三是明确扑火纪律和安全事项。

四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松,阻燃。

五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。

五是选定进退路线和安全区。

六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。

七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。

八是正确使用扑火机具。

15、危险环境有哪些?

答:

恶劣的天气条件、不利的地形和易燃的可燃物,三者相互作用,相互影响,构成了扑救森林火灾过程中极其危险的林火环境。

  A恶劣的天气条件

  10:

00——16:

00时段,尤其是午后,风大物燥,火场气温高,相对湿度小,风向易变,火场烟尘大,能见度低,是扑救森林火灾极其不利的时段和天气条件。

在防火期内,大风是最危险的天气条件。

风是影响林火行为最主要的因子之一。

  B不利的地形

  陡坡会自然地改变林火行为,尤其是林火的蔓延速度。

随着坡度的增加,火焰由垂直发展状态而转变成为水平发展状态,大大提高了辐射热能的传播。

火焰上空形成对流柱,产生高温使林冠层和空中可燃物预热。

浓烟为受热气体上升到冠层提供了良好的通道。

越过山顶直接扑救林火或沿山坡向上逃避林火都是极其危险的。

    

  窄山脊线(拱脊)是很危险的地方。

在那里往往产生热辐射和热传导,温度极高,人无法忍受。

若山脊线附近着火,其林火行为瞬息万变,难以预测,是此类地形典型特征。

这是

  因为林火使空气升温沿坡上升到山顶,与背风坡吹来的冷空气相遇,而形成飘忽不定的阵风和空气乱流运动。

  窄谷(或狭窄草塘沟)、岩石裂缝会改变林火行为。

窄谷(或窄谷草塘沟)和闭塞的山谷河道会增加热空气的传导速率,容易产生新火点。

  当窄谷通风状况不良,火势发展缓慢时,将产生大量烟雾并在谷内内转沉积,有大量一氧化碳形成。

随着时间的推移,林火对两侧陡坡上的植被进行预热,可燃物燃点降低,热量在逐步的积累,预示着爆发火和火爆即将发生。

一旦风势发生变化,烟雾内转消失,火势突变而形成爆发火和火爆。

若扑火队员处于其中,极难生还。

  此外,应引起高度注意的是,许多窄谷只有一个进出口,俗称葫芦峡,即三面环山。

他的作用如同排烟管道,为强烈的上升气流提供了通道,又为空气的补充创造了条件。

  破碎特征的地形(一般指凸起的山岩),由于其独特的地形条件,往往产生强烈的空气涡流。

林火在涡流的作用下,容易产生许多分散的、方向飘忽不定的火头。

  鞍状山谷是指两个高点之间的低洼区域,那里经常是温度极高和浓烟滚滚的险地。

  白天,山谷受热,产生上山火,逐步形成谷风;夜间,产生下山风,逐步形成山风。

山坡中段,因受这种不定的谷风、山风循环变化的影响,风向不定,是林火行为不稳定而又十分活跃的地段。

若主风方向与鞍状山谷平行,必将产生强度高、蔓延速度快的林火。

是林火快速发展,而又没有阻力影响的十分危险地段。

  岩石裂缝、鞍状山谷和具有破碎特征的地形是林火蔓延阻力最小的通道,若三种地形条件和陡坡结合在一起,会使垂直方向的火焰向水平方向发展,导致热空气的传播速率大大增加,林火行为突变,易发生伤亡事故。

  C易燃的可燃物

  火场周围可燃物水平和垂直分布状况影响着林火行为的变化。

尤其是阳性杂草和易燃灌木地段,会突然增加林火蔓延速度,改变林火燃烧方向,产生高强度的林火。

针叶幼林或可燃物垂直分布明显地段,地表火和树冠火同时发生,形成立体燃烧。

光明小学生防火安全教育知识

一、在家里如何预防火灾?

1、不在家里玩火柴、打火机等危险物品。

2、杂物堆放太多或离火烦扰太近易引起火灾,因此,要经常提醒并帮助家长整理杂物。

3、提醒家长吸烟要熄灭烟头,并要把烟头丢进有水的烟灰缸,以免复燃。

4、提醒家长大功率电器最好不要同时使用,使用完毕要及时断电。

尤其是电熨斗、电褥子、电火锅等电器,没有自动断电的功能,容易引起火灾。

5、发现室内有煤气或液化气泄漏(比如你闻到很浓的气味)时,应关闭燃气阀门,切断气源,开窗通风。

切记,不要开头电灯等电器设施,不要接打,以免爆炸引发火灾。

6、家里最好配备灭火器,平时和家长一起了解使用方法,紧急时刻要会使用。

二、在学校如何预防火灾?

1、不要把烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等物品带进学校。

2、不要燃烧纸张、垃圾,燃烧垃圾可能引起火灾,同时会带来毒气,污染环境。

3、实验用的易燃易爆药品,应严格按照规定取用、保管,用完立即清理。

4、不要在宿舍里使用热得快、电热杯、电炉等电热器具,不要私自使用蜡烛。

三、在公共场所如何预防火灾?

1、不带火柴、打火机等火种,或汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所和乘车。

2、不在公共场所燃放烟花爆竹。

3、不随便按动公共场所和公共交通工具的电气设备。

四、在山林里如何预防火灾?

1、不要带火柴、打火机等火种进入山林。

2、到山林地区旅游时,不要组织野炊、篝火等活动。

3、提醒大人,不要在山林地区吸烟。

五、身上衣服着火了怎么办?

1、切记不可奔跑,先设法将衣服脱掉。

2、就地快速地打滚灭火。

3、到水源处用水把火熄灭。

4、可在别人帮助下,用湿棉被、湿毯子、湿麻袋等把身上捂起来,使火熄灭。

六、电器着火了怎么办?

1、呼叫家长。

2、立即切断电源。

3、用二氧化碳灭火器或干粉灭火器灭火。

4、切记不能用水或泡沫灭火器扑救。

七、油锅着火了怎么办?

1、呼叫家长。

2、迅速把锅盖盖上。

3、把要炒的菜放入锅里。

4、切记不能用水去浇或移动油锅,以免引发火灾。

八、煤气灶着火了怎么办?

1、呼叫家长。

2、关闭阀门。

3、如果着火部位在阀门处无法关闭,要用湿毛巾、湿棉被等覆盖着火处,火熄灭后,关闭阀门。

九、在家里遇到火灾怎么办?

1、立即告诉家长。

2、拨打“119”报警。

3、立即撤离逃生,并呼喊邻居逃生。

逃生时要用湿毛巾等捂住口鼻,弯腰低姿势逃离。

4、如感到房门发烫,千万不要贸然打开房门,要立即打开窗户,用竹竿等物挑起鲜艳的衣物向外摇晃,呼喊求救。

5、切记:

(1)不要往柜子里或床下钻。

(2)不要贪恋衣物、书本、玩具等以免耽误逃生时间。

(4)不要盲目跳楼。

十、在学校遇到火灾怎么办?

1、不要慌乱拥挤,要听从老师的指挥,有组织地疏散。

2、无老师在场时,要立即打开窗户,向外高声呼救,等待救援。

3、逃生过程中要谨防烟雾中毒,想办法用湿毛巾、湿布捂住口鼻,防止中,吸入毒气,并彩弯腰的低姿势,逃离烟火区。

十一、在公共场所遇到火灾怎么办?

同学们在公共场所遇到火灾,要立即撤离逃生,撤离时应听众现场工作人员的指挥,不要慌乱拥挤。

1、逃生时要注意:

(1)不能选择横穿人流的路线。

(2)不能选择逆向人流的路线。

(3)如不得已被挤入人流,要防止摔倒。

(4)用一只手放在胸前保护自己,用肩和背承受外部压力,用另一只手拿湿布捂住口鼻,防止吸入有毒气体。

(4)解开衣领,保持呼吸畅通。

2、进入公共场所应留意查看紧急疏散平面图,并尽量记住:

(1)有出口、安全出口、疏散通道的位置。

(2)自己所处的环境与位置,以及距安全出口的距离,到达安全出口的最短路线。

(3)选定一参照物,防止在黑暗中迷失方向。

十二、在山林里遇到火灾怎么办?

1、立即报告家长或老师,在他们的帮助下迅速逃离火区。

2、逃生时,要密切注意风向变化,向逆风的方向逃跑。

如果你处在下风向,要向上风向跑。

火苗向你扑来时,不能转身往后跑,而应把衣服等打湿,护住头部,迎着火苗冲出包围圈。

4、不能到山洞、坑洼地躲避,因为那里大多会沉积浓烟。

十三、在汽车、火车上遇火灾怎么办?

1、立即报告司机,并迅速按顺序下车,不要拥挤。

2、立即向无火的车厢跑,原则是向火车行驶的方向跑,并提醒周围的成年人灭火。

3、紧急情况下,可在车停稳后,打碎车窗玻璃,从车窗逃生。

4、发现有汽车、火车着火,立即拨打“119”报警,并远离着火的汽车或火车。

十四、被烧伤了怎么办?

1、立即使受伤部位离开灼热物。

2、用冷水冲洗。

3、用棉球蘸无菌水清洗创面。

4、不要弄破烫出的水泡,用无菌纱布包好。

5、紧急处理后马上到医院医治。

 

小学生安全知识儿歌

(一)交通安全走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢,乘车文明要做到,身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。

(二)课间安全遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

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