部编版小学四年级修改病句知识和练习题整合版(带答案).doc
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不同类型的病句修改
一、常见的病句种类
1、词序颠倒：
在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例：
我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。
（先“发现才能“克服”）
2、前后矛盾：
在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例：
（1）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
（雨没停怎么能又下呢？
）
（2）熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。
（遇难者已经死了，还怎么呼救呢？
）
3、成分残缺：
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例：
1958年建成的图书馆，现在几乎危房。
（没有谓语）
4、用词不当：
由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。
例
（1）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
（即使…也…）
5、重复啰嗦：
在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例：
（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。
（凯旋就是战胜归来的意思，不能再加“归来了”）
6、搭配不当：
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
例：
（1）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
（天空不能月圆如镜）
7、归类有误：
指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
例：
（1）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
（月季、海棠不属于树木）
8、不合事理：
句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
例：
（1）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
（稻子成熟时一片金黄）
9、指代不明：
指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。
例：
李明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
（他没有指明是李明还是陈庆）
二、分析病句的几种方法
修改病句的原则是不改变愿意，同时以最简洁的方法修改。
因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思，找到病因后修改病句，修改后还要仔细检查。
读一读→找一找→改一改→查一查
1.缩句法
这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。
例：
“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。
”从整句角度判断，很难找出病因，但缩成：
西湖是季节。
病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？
所以，这句应改为：
“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。
”
2.关联法
关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。
例：
“小明因为病了，并且不去上学。
”根据因果关系的含义，对“因为……并且……”进行分析，就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。
3.取舍法
此方法适用于句中有重复意思的句子。
如：
“今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。
”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思，这句话只取其中一个便可。
可改成：
“今天下午是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。
”也可改为：
“今天下午是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。
”
添加号：
在文字或句、段间增添新的文字或符号。
删除号：
用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
改换号：
把错误的文字或符号更正为正确的。
颠倒号：
用于相临的字、词或短句调换位置。
三、修改病句练习（带答案）
1、大厅里摆满了看演出的观众。
★病句类型：
用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
★病句类型：
用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
★病句类型：
用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
★病句类型：
搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
★病句类型：
用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：
“赞成！
”★病句类型：
成分残缺。
改为：
大家异口同声地说：
“赞成！
”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
★病句类型：
搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
★病句类型：
归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
★病句类型：
用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
★病句类型：
词序颠倒。
改为：
我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
★病句类型：
成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
★病句类型：
语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
★病句类型：
搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
★病句类型：
搭配不当。
改为：
实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
★病句类型：
搭配不当。
“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
★病句类型：
用词不当。
“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
★病句类型：
用词不当。
“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
★病句类型：
前后矛盾。
去掉“基本上”。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
★病句类型：
前后矛盾。
去掉“刚刚”。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
★病句类型：
前后矛盾。
去掉“大概要”。
22、大家必须讲究卫生的好习惯。
★病句类型：
成分残缺。
“必须”后面增加“养成”。
23、河水倒映在云朵里，显得更白了。
★病句类型：
词序颠倒。
“河水”和“云朵”互换位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
★病句类型：
词序颠倒。
“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
★病句类型：
词序颠倒。
“三千年前”和“新出土的”互换位置
26、这学期是我小学学习生活的最后一年。
★病句类型：
搭配不当。
“年”改为“学期”。
27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
★病句类型：
语义重复。
去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
28、哥哥最喜欢打篮球和足球。
★病句类型：
成分残缺。
“足球”前添加“踢”。
29、我日夜希望的春节，终于来到了。
★病句类型：
用词不当。
“希望”改为“盼望”。
30、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
★病句类型：
用词不当。
“开展”改为“发展”。
31、我们要养成边读边想的好办法。
★病句类型：
搭配不当。
“方法”改为“习惯”。
32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
★病句类型：
搭配不当。
“发挥”改为“发扬”。
33、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
★病句类型：
成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
★病句类型：
语义重复。
去掉“和文具”。
35、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
★病句类型：
语义重复。
去掉“所有的”或“一切”。
36、每次老师提问他总是首先第一个发言。
★病句类型：
语义重复。
去掉“首先”或“第一个”。
37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
★病句类型：
成分残缺。
“讲卫生”后面添加“的好习惯”
38、我校请解放军叔叔经常作报告。
★病句类型：
词序颠倒。
“经常”放置在“请”的前面。
39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
★病句类型：
成分残缺。
“建设”前添加“完成”。
40、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
★病句类型：
词序颠倒。
“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。
41、言行不一的人是一种坏作风。
★病句类型：
搭配不当。
去掉“的人”。
42、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
★病句类型：
用词不当。
“动作”改为“行为”。
43、尽管天气不好，我们总是按时到校。
★病句类型：
搭配不当。
“总是”改为“还是”。
44、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
★病句类型：
搭配不当。
“一张张笑脸”改为“观众都”。
45、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
★病句类型：
搭配不当。
“克服”改为“改正”。
46、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
★病句类型：
搭配不当。
去掉“称号”。
47、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
★病句类型：
成分残缺。
“一件红衣裳”前添加“穿着”。
48、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
★病句类型：
搭配不当。
“人”改为“行为”。
49、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
★病句类型：
成分残缺。
去掉“经过”。
50、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
★病句类型：
标点符号使用不当。
把“”改成《》。
51、骄傲自满是学习上的阻碍。
★病句类型：
指代不明。
去掉“上”。
52、颐和园所有的景点，我大部分多游览过。
53、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
★病句类型：
语义重复。
去掉“聚精会神地”或“专心地”。
54、1860年八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
★病句类型：
不合事理。
“八国”改成“英法”
55、他们参加了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：
“这个厂设备真先进。
”★病句类型：
指代不明。
“这”改成“这两”。
56、今天是我的小表弟五岁诞辰。
★病句类型：
用词不当。
“诞辰”改为“生日”。
57、听到这个消息，我小声议论起来。
★病句类型：
搭配不当。
“我”改成“我们”。
58、作文写好后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
★病句类型：
语义重复，去掉“不正确的”。
59、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
★病句类型：
搭配不当。
去掉“的病”。
60、这是唐朝出土的文物。
★病句类型：
不合事理。
去掉“出土”。
四、修改病句练习（无答案）
1、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
3、经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
4、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
5、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
7、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
8、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
9、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
10、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
11、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
12、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
13、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
14、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
15、听到这个消息，我小声地议论起来。
16、他的一双手几乎完全冻僵了。
17、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
18、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
19、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
20、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
21、《草原》的作者是老舍写的。
22、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
23、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
24、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
25、骄傲自满是学习上的阻碍。
26、这些是唐朝出土的文物。
27、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
28、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
29、我估计他这道题一定做错了。
30、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
31、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
32、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
33、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
34、《草原》的作者是老舍写的。
35、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
36、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
37、我们要增强克服困难的信心和方法。
38、报晓的公鸡是起床的信号。
39、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
40、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
41、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
42、少先队员要热爱祖国和公共财物。
43、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
44、听了报告，受到了教育。
45、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
46、我忍不住不禁笑了出来。
47、我经常看到小明有时在早锻炼。
48、少先队员要发挥革命传统。
49、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
50、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
51我昨天看了电影“闪闪的红星”。
52、他喊他出去玩。
53、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
54、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
55、我国人口是世界上最多的国家。
56、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
57、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
58、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
59、乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
60、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
61、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
62、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
63、他的一双手几乎完全冻僵了。
64、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
65、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
66、小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
67、我一旦认识到错误，就坚定地改正。
68、我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
69、他经常回忆过去的往事。
70、我们要明确学习态度，端正学习目的。
71、这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
72、他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。
73、他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
74、我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
75、最近，我们班发生了许许多多的事情。
76、这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
77、我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
78、当老师的都是有文化的知识分子。
79、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
80、这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
81、通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
82、渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。
83、我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
84、激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。
激光的关系根现代化可密切呢?
85、李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
86、鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
87、在老师的帮助下，做完了作业。
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