个人实习报告.docx

上传人:b****5 文档编号:14448939 上传时间:2023-06-23 格式:DOCX 页数:14 大小:26.34KB
下载 相关 举报
个人实习报告.docx_第1页
第1页 / 共14页
个人实习报告.docx_第2页
第2页 / 共14页
个人实习报告.docx_第3页
第3页 / 共14页
个人实习报告.docx_第4页
第4页 / 共14页
个人实习报告.docx_第5页
第5页 / 共14页
个人实习报告.docx_第6页
第6页 / 共14页
个人实习报告.docx_第7页
第7页 / 共14页
个人实习报告.docx_第8页
第8页 / 共14页
个人实习报告.docx_第9页
第9页 / 共14页
个人实习报告.docx_第10页
第10页 / 共14页
个人实习报告.docx_第11页
第11页 / 共14页
个人实习报告.docx_第12页
第12页 / 共14页
个人实习报告.docx_第13页
第13页 / 共14页
个人实习报告.docx_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

个人实习报告.docx

《个人实习报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人实习报告.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

个人实习报告.docx

个人实习报告

个人实习报告

实用的个人实习报告4篇

个人实习报告篇1

一、实习目的:

通过该学习使学生加深对课堂教学内容的理解,掌握一些典型机床的系统结构和工作原理,掌握机械拆装的基本程序,理解机床装配工艺;培养学生独立分析和解决问题的能力,提高学生的实际动手能力,为学生今后从事相关工作打下一定的实践基础;培养学生的团结协作精神,改善学生的知识结构,拓展知识层面,增强学生的综合素质。

二、实习要求:

掌握典型金属切削机床的基础理论和工作原理;

掌握机械拆装的基本方法和机械装配工艺;

掌握机床传动系统分析的基本方法;

掌握典型金属切削机床的传动系统;

初步具有新机床、新装置、新技术的科研开发能力;

体会团队协作在实践工作中的重要作用,树立团队精神;

体会观察、搜索资料、调查研究、整理报告等方法,提高分析问题和解决问题问题的能力。

撰写实习日记,并提交实习报告。

三、实习内容:

机床拆装与参观,包括:

车床拆装、滚齿机拆装、常见机床结构参观。

具体内容如下:

车床部分

(1)了解车床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用。

(2)研读车床相关图纸,掌握各件的装配关系。

(3)拆卸和装配车床整机,掌握正确拆装方法,理解机械装配工艺。

(4)掌握主轴箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。

(5)掌握溜板箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。

(6)掌握进给箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。

(7)分析该机床的传动系统。

(8)了解该机床的电器控制系统。

共有四个传动链

主传动:

电动机―1―2―i―3―4―滚刀

进给传动:

工件―4―5―u―6―7丝杠

滚齿机部分

(1)了解齿轮的加工方法,掌握滚齿原理。

(2)了解该机床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用。

(3)研读机床相关图纸,掌握各件的装配关系。

(4)拆卸和装配机床整机,掌握正确拆装方法。

(5)分析滚齿机的传动系统。

(6)掌握滚齿机的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。

(7)了解该机床的电气控制系统。

共有四个传动链

主传动:

电动机―1―2―i―3―4―滚刀

展成运动:

滚刀―4―5―i―6―7―工件

进给传动:

工件―7―8―i―9―10―丝杠

差齿运动:

丝杠―10―9―i―8―7―工件

参观部分

(1)了解实习工厂现有其它机床的结构。

(2)掌握实习工厂现有其它机床的工艺范围和工作原理。

(3)对参观的各种机床写清其工作原理、工艺范围及特点。

卧式车床外形图

工作原理:

卧式车床的加工原理就是把刀具和工件安装在车床上,由车床的传动和变速系统产生刀具与工件的相对运动,即切削运动,切削出合乎要求的零件。

工艺范围:

卧式车床的工艺范围很广,能进行多种表面的加工:

各种轴类、套类和盘类的回转表面,如车削内外圆柱面、圆锥面、环槽及成型回转面;车削端面;车削螺纹;还可以进行钻孔、扩孔、铰孔和滚花等工作。

特点:

通用性较大,但自动化程度低,加工形状复杂的表面时换刀麻烦。

卧式铣床

工作原理:

用铣刀对工件进行铣削加工的机床

工艺范围:

铣床的工艺范围很广,可以加工平面,沟槽,台阶,圆柱孔,花键,圆柱齿轮,伞齿轮,离合器,凸轮,蜗轮蜗杆,螺旋槽,角度槽,球面,特型面等等。

特点:

铣床具有足够的刚性,效率高,操作方便,结构简单,性能全面性等特点。

工作原理:

滑枕带着刨刀,作直线住复运动的刨床,主运动原理就是曲柄摇杆机构。

将旋转运动转变成直线往复运动,滑枕为主运动,工作台做进给运动

工艺范围:

牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件上的平面、成形面和沟槽。

特点:

中小型牛头刨床的主运动(见机床)大多采用曲柄摇杆机构(见曲柄滑块机构)传动,故滑枕的移动速度是不均匀的。

大型牛头刨床多采用液压传动,滑枕基本上是匀速运动。

滑枕的返回行程速度大于工作行程速度。

由于采用单刃刨刀加工,且在滑枕回程时不切削,牛头刨床的生产率较低。

外圆磨床

工作原理:

以两顶心为中心,以砂轮为刀具,将圆柱型钢件研磨出精密同心度的磨床

工艺范围:

外圆磨床主要用于成批轴类零件的端面、外圆及圆锥面的精密磨削,一般精密机械加工车间批量小,精度要求高的轴类零件加工。

特点:

1、砂轮主轴轴承采用锥形成型油楔动压轴承、砂轮主轴在低速是仍具有高的轴承刚度。

2、砂轮架导轨采用交叉滚柱刚导轨,半自动进给机构采用回转式油缸实现。

3、尾架轴系具有无间隙刚度的特点,电器箱,液压箱冷却箱与机床分离。

立式钻床

工作原理:

钻床系指主要用钻头在工件上加工孔的机床。

通常钻头旋转为主运动,钻头轴向移动为进给运动。

工艺范围:

工作台和主轴箱可以在立柱上垂直移动,用于加工中小型工件。

钻床结构简单,加工精度相对较低,可钻通孔、盲孔,更换特殊刀具,可扩、锪孔,铰孔或进行攻丝等加工。

特点:

立式钻床结构简单,加工精度相对较低

工作原理:

使用砂轮作切削工具的磨床

工艺范围:

外圆磨是磨削加工零件外圆表面的

特点:

无心外圆磨床进行磨削时,工件放在砂轮与导轮之间,且工件中心高于砂轮和导轮中心连线,以被磨削外圆表面作定位基准,支承在托板上。

无意磨床所磨削的工件,尺寸精度和几何精度都较高,且有很高的出产率。

若是装备自动高低料机构,很轻易完成单机自动化,合用于多量量出产。

无意磨床凡是指无意外圆磨床,即工件不用顶尖或卡盘定心和支承,而以工件被磨削外圆面作定位面,工件位于砂轮和导轮之间,由托板支承,这种磨床的出产效率较高,易于完成自动化,多用在多量量出产中.

平面磨床

工作原理:

用砂轮的周或端面对工件的表面对零件进行加工

工艺范围:

平面磨是磨削加工零件平面表面的

特点:

平面磨床主要用于磨削零件上的平面。

平面磨床与其他磨床不同的是工作台上安装有电磁吸盘或其他夹具,用作装夹零件。

四、实习安排

实习地点

河南农业大学机电工程学院实习工厂

实习时间安排

年1月4日至1月14日。

五、实习总结:

两周的拆装实习很快过去了,留给我的印象不仅是严冬下冰凉的金属零件,更多的是机床精巧的内部结构――齿轮相互咬合、轴与套严谨配合、运动的完美传递、零件表面工艺的精细每一项都使我惊奇。

我想,一个小小的机床内部结构就是如此复杂和精巧,那么大型车床、数控车床的结构岂不是叹为观止,所以,机械制造的深度与广度使我们现在远不能企及的。

提高了独立绘图的能力,包括选择视图方向、正确选择剖面、合理绘制局部图等。

复习了现代工程制图,绘图水平从“给图绘图”提高到“看实体绘图”

个人实习报告篇2

不知不觉,一个多月的实习日子已经过去了。

9月14号,我们风尘仆仆地去到xx中学,一下车,就见到可爱的肥级长在等候着我们。

记得当时当车驶进美丽的海中时,我在心里不禁感叹:

多美的校园!

当时对海中的第一印象很深刻。

而当我在海中呆了一个多月后,我发现它不仅是一个美丽的学校,更是一个淳朴、温馨的学校。

在这短短一个多月的时间里,我们实习队和海中结下了深厚的感情。

从迎新晚会的节目汇演,《校训墙前》刊物的编辑,“詹天佑杯”的生科竞赛到德育资料的整理,我们队的每个成员都认真负责地贡献自己的一份力量。

而海中也给我们实习队提供了全方面的指导和帮助。

对我来说,这次实习经验让我收获很多,成长很多。

一、教学工作,获益良多

首先,在教学方面,我们在海中得到很多教学方面的指导。

在没有上课之前,我们听了许多位老师的课,包括高一指导我们的三位老师,高二的陈建平老师,高三的'宋业应老师等。

这些老师各具魅力,都具有丰富的教学经验。

每次听完课后,老师们都很乐意与我们交流,有时更是谦虚地让我指出课堂的不足之处。

而其中让我收获最大的是参与了两次公开课和评课。

从评课中,我不仅学习了如何去听一节课,更是体会到了上好一节课除了内容的正确性,衔接和引导也十分重要。

而评课中很多老师都提出了中肯的意见,从老师们的议论和评价中,我逐渐意识到了兼具趣味性和条理性的历史课堂是许多中学老师所追求的目标,而我自己也认为这两样东西是历史课堂必不可少的。

国庆过后,我们终于可以开始上课。

我的指导老师吕老师从课件制作到上课细节都给予我非常仔细的指导。

还记得我上完第一节课后,吕老师给予的点评是:

整节课感觉都是学生在做笔记,教师没有发挥课堂的主导作用。

之后,经过一次又一次的磨练,我开始逐渐掌握课堂的节奏和如何衔接、过渡等细节。

每次上新课之前,吕老师都非常尖锐地给我提出意见,包括内容的分析,如何调动课堂气氛、如何吸引学生的学习兴趣,如何做到笔记简洁整齐。

老师的每句评语都让我意识到自己存在的错误和严重不足,刚开始在每次点评后都会有点沮丧,但最后回头看时,相比于第一节课,我的课堂的确活跃了不少。

最后,吕老师给予的评价是:

能做出一份较为成熟的课件和上一节流畅的课堂。

这是我在教学方面获得的最大收获。

二、班主任工作,感受颇深

在班主任工作方面,因为xx中学是一所重点高中,学生课堂纪律和日常行为都比较好。

所以在班主任工作方面,我基本上协助原班主任做一些常规工作,如:

早上看扫公区、巡视早读、晚上跟晚读、晚修等。

从原班主任身上,我学习到班级管理的一些要点。

他对班级管理采取民主方式,对学生比较信赖。

平时班级的值日、宿舍管理、校运会的班徽、班旗等制作都由学生自主管理。

并且他自己制定了一套班级奖惩管理制度,通过无形的手将班级管理得井然有序。

我们班在年级的成绩名列前茅,班级气氛活跃和谐。

而相比其他的班主任,有的老师为了班级能在校运会中获奖,对学生制定的班徽、班旗等要求严格,班级事务无论大小都要亲自过问,所以有时也会使得自己非常忙碌,甚至非常劳累。

因此,班主任不可以瞎忙,学生的班级由学生自主管理,这样反而能培养学生的自主性和主人翁精神。

除了从老师身上学习班主任工作,我也从学生身上体会到了教师的使命。

在这实习期间,我与一两个学生进行了深入的交流。

发现现在的孩子脑中装满了许多东西,而且他们很有自己的想法。

当我跟一个学生聊到学习时,他觉得学习不是因为父母的压力,不是因为别人逼着自己去学习,而是因为自己喜欢读书,而他来到海中后明显感觉到学习压力在增加,但不是父母的问题,主要是因为自己有很多问题不懂,科目又多,经常没时间去温习,去解决不懂的问题,所以经常会感到自己落后于其他同学。

这是第一个跟我聊得较为深入的学生,他是一个很懂事的孩子,而且很用功,但是学习成绩并不很非常理想,处于中等水平。

当他聊到学习压力大时,我开导他不要给自己太大压力,毕竟以后还有很长的时间去学习。

而我发现他经常聊到自己喜欢写一些文字,例如散文、诗歌等。

虽然这些与应试作文的要求不合,但是我鼓励他要坚持下去,同时也必须学会写应试作文,毕竟在高中这个阶段,考试和成绩对他们来说都是非常重要的。

而他也答应我会坚持写下去,而且愿意将自己的文字与我分享。

从这个学生身上,我第一次深切感受到教师的使命,不仅仅是传道授业解惑,更重要的是懂得聆听学生的心声,鼓舞学生找到自己的自信和目标。

如何与学生进行交流,让学生愿意向班主任说出内心的想法,这也是班主任应该学会的一个技巧。

三、教育调研,收获满满

在调研方面,我们实习队分成了两个小组,分别进行了两个教育调研活动。

我所在组的调研课题是:

《关于老师父母言语对学生考试焦虑情绪的影响》。

这个课题是在海中的心理老师许老师的指导下确定下来的,主要根据海中学生平时在在进行心理咨询时反映的考试焦虑问题进行调研。

这是一个比较难着手的课题,因为需要用到心理学方面的相关知识,而且考虑到要收集较全面的资料。

我们采取了两种主要的调研方式:

访谈法和问卷调查法。

首先抽取了高一级的8个班作为调研对象,派发问卷。

另外,每个班再抽出一男一女进行访谈调查。

最后结合问卷和访谈内容,我们开始进行分析,撰写论文。

我参与了这次调研的每个环节,从这过程中,我学会了如何确定调研的题目,如何去收集资料,如何利用资料进行最终的论文撰写。

在调研进行的时候,我们每个人都要开始上课了,每天除了忙碌的备课和上课外,我们还需要进行调研工作,有时会感觉到十分疲劳。

但是每当我感到疲倦的时候,队员的一句问候或加油都让我觉得虽然累,但是很值得。

特别是在调研后期的资料整理期间,我们需要人工地录入访谈和问卷资料,队友之间的彼此协助显得更为重要。

所以,通过此次调研活动,我收获了调研的经验和宝贵的友情。

以上的三方面内容是我此次实习工作的主要收获。

在写这份总结的时候,在海中发生的很多画面都不断浮现。

有和学生聊天的场景,有第一次真正踏上讲台望着下面40多张脸孔时的紧张感,有三四个人晚上在办公室集体备课的场面,有和队友们在饭堂吃饭聊天的欢声笑语,有和老师、队友去爬西樵山的轻松感受。

每次回忆起来,这次实习经历真的非常丰富精彩。

除了在老师和学生之间得到许多宝贵的启发,在队友之间也收获了许多感动。

我们实习队的成员来自不同的学院,但是组成了一支共同代表华师的队伍去到海中。

大家团结一致,互相帮助。

在海中需要我们帮忙的时候,我们没有因为累而推迟,给海中留下了好的印象。

虽然这次实习时间很短,但是在海中学习到的一切将会成为我以后宝贵的资源。

个人实习报告篇3

今年暑假,学院本来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。

经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。

什么是测控技术与仪器?

本专业适合干哪方面的工作?

本专业前途如何?

带着这些问题,我们参加了这次的生产实习。

本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉3个老师带领,测控专业总共4个班,150几人参加实习。

6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。

3年来第1次来到1个陌生的地方,真是1件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是1所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。

本次实习预定是3个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学计划是4个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回!

两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。

第1次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。

也是对以前所学知识的1个初审吧!

这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

顺德是个美丽的地方,这里的交通路线4通8达,或许这就是顺德为什么1直保持全国百强县之首的原因吧!

当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!

这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我1直坚信自己的能力,即使人生路如顺德4通8达的公路,但方向只有1个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

申菱空调设备有限公司7月1日,这是我们实习的第1天,我们来到了申菱,这是1家生产中央空调的厂家。

来到该厂,该厂负责人首先介绍了1下申菱的1些生产情况。

了解到,广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产,是集科研、生产、检测、销售、工程服务于1体的现代化企业,是中国500家最大电气机械器材制造企业之1。

专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机,洁净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。

其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。

接着将我们分成5组对其生产车间进行参观。

该车间的生产过程是:

下料区冲压成型区焊料1库焊料2库冲压转型区散件特检点铝合金加工区钣金半成品周转区焊接喷涂成品。

在钣金车间,观看了各种机器的生产情况。

有m-20xx剪板机、j23-25冲床、j23-40冲床、j23-60冲床、j23-80冲床、j28-5004柱油压机、csw-250冲角床、ta-60t弯板机、rg-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的机器。

接着是两器车间。

在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及1些已经记不清名字的机器的生产。

在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。

在这个车间,我们已经能够看到完整的中央空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。

从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经基本成熟,看是它的中央处理芯片还是要靠进口!

在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有1种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。

这段时间的实习工作让我学到了很多东西,希望在以后的工作生活中能够更好的学习成长。

个人实习报告篇4

1、实习目的

(1)通过在中国电信河北分公司的毕业实习,进一步把课本所学的专业基础知识与实践相结合,通过理论联系实际,更高效地运用所学的知识解决工作中的问题。

(2)在实习过程中,通过对具体任务的学习和完成,巩固专业理论教学的效果,培养调查、研究、观察问题的能力。

(3)在实习过程中,学习了解电信主要开展业务及业务开展情况,以及3G业务的发展方向,了解电信局的总体布局,各部门的职责与任务。

从而更好地了解社会、了解将来可能从事的行业,为将来更快的适应工作打下基础。

2、实习单位及部门介绍

2.1公司概况

中国电信集团公司(简称“中国电信”)成立于20xx年5月17日,是我国特大型国有通信企业。

中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商,拥有世界第一大固定电话网络,覆盖全国城乡,通达世界各地,成员单位包括遍布全国的31个省级企业,在全国范围内经营电信业务。

中国电信集团公司在全国31个省(区、市)和美洲、欧洲、香港、澳门等地设有分支机构,拥有覆盖全国城乡、通达世界各地的通信信息服务网络,建成了全球规模最大、国内商用最早、覆盖最广的CDMA3G网络,旗下拥有“天翼”、“天翼飞Young”“天翼e家”、“天翼领航”、“号码百事通”、“互联星空”等知名品牌,具备电信全业务、多产品融合的服务能力和渠道体系。

20xx年3月31日,中国电信天翼移动用户破亿成为全球最大CDMA网络运营商。

中国电信集团公司旗下有两大上市公司―中国电信股份有限公司和中国通信服务股份有限公司。

20xx年中国电信全面启动“宽带中国・光网城市”工程。

中国电信股份有限公司河北分公司是建立在现代企业制度上的国有企业,致力于人力资源管理体制和机制的创新,变“相马机制”为“赛马机制”,岗位靠竞争,晋升靠业绩,工作靠能力,优胜劣汰,为每位员工创造了能充分展示自己才华的良好发展环境。

2.2实习部门介绍

中国电信政企客户事业部是中国电信集团公司设立的专注于服务政府机构、企事业单位和跨国公司的战略业务单元。

中国电信政企客户事业部专注服务于客户的全业务、全过程通信信息业务需求,拥有覆盖全国各地并延伸海外的纵向一体化营销服务体系和3万余名客户经理及专业技术人员。

依托中国电信享有盛誉的通信基础设施、全球最大的固定网络和中文互联网、强大的网络运行维护能力和ICT专业化服务。

中国电信政企客户事业部是中国电信为了充分满足全国大客户的网络通信、信息服务、行业应用以及ICT整体服务需求而设置的专门面向大客户提供定制化、全球端到端一站式ICT整体解决方案服务的专业化服务机构。

中国电信享有盛誉的公用传输网、公用电话网、公用数据网等通信基础设施,以先进的网络技术、强大的网络运行维护能力和丰富的网络管理经验为支撑,面向全国大客户提供业务咨询、组网方案设计、进网受理、电路调度、调测开通、计费结算、故障申告处理、技术支持、网络优化、网络管理及发展规划等全业务综合服务和端到端"一站服务",以及量身定制的个性化服务、全面解决方案式服务和跨地域无差异服务。

3、实习内容及过程

在进行两轮的实习生面试后,正式成为一名实习生进入实习岗位---政企客户部。

针对实习生,单位根据规范的培训流程进行相应的培训发展。

3.1培训具体流程

(1)业务知识培训

(2)部门轮岗培训

(3)市场调研实践

(4)现场销售协助

3.2实习过程

第一周,接受业务知识培训。

主要包括相关产品介绍,陌生拜访,电话服务,商务洽谈,合同签订等相关内容。

针对政企客户部的主要工作职责,实习生必须首先掌握面向客户的一系列业务的详细介绍。

通过实习生负责人的讲解,对部门相关资料的整理与阅读,对部门前辈的工作过程的观察,在反复的学习记录与自身简单操作后,在学习了客户关系管理系统的操作,熟悉了营业前台的服务,电信产品的的套餐和新接收的CDMA的套餐等业务后,逐渐掌握了本部门的业务常识,并能够较熟练的完成基础的实习任务,例如整理资料,统计数据,归整文件,接待客户等。

第二周,不同部门轮岗业务培训。

在主要实习部门的相关业务学习掌握后,开始对不同部门的业务进行培训,以达到对电信公司综合工作内容、业务项目等的全面了解,才能在客户部门为不同客户提供更加合适的服务与帮助。

先后到财务管理HENANPOLYTECHNICUNIVERSITY毕业实习报告用纸科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门,通过书面材料的学习以及和部门成员交流学习,了解部门的主要职能和重点工作。

在不断深入的了解学习中,不断加深了对客户部门工作重要性的认识。

第三周,市场调研实践。

在主管及同事的带领下,收集中国三大运营商的相关市场信息。

三大运营商中国电信、联通、移动。

中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商,提供固定电话网络及CDMA网络运营。

中国联通是基于GSM和WCDMA制式网络的移动通信运营商,同时作为中国主体电信企业和基础网络运营商,覆盖全国城乡,在全国范围内经营电信业务。

中国移动是一家基于GSM和TD-SCDMA制式网络的移动通信运营商,其建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的移动通信网络。

现在的通信正向光通信网络转变,其运营商都正在进行光网络的转型中,EPON(以太无源光网络)作为一种新型接入网技术的出现,其低成本,带宽高,扩展性强,节省了大量光电转换器,为光网络的建设减少了成本。

3G无线移动网络大大推动了移动互联网的发展,当前,大部分3G运营商已经升级到3G增强型技术,下行传输速率提高到21Mbit/s,3G增强型技术所提供的高带宽,使得占用带宽较多,实时交互性较强的互联网业务可以在3G网络上广泛应用,为运营商的业务创新提供了更多的发挥空间。

光传输是在发送方和接收方之间以光信号形态进行传输的技术。

现在商用系统SDH系统155Mbps、622Mbps、2.5Gbps、10Gbps。

DWDM系统32x10Gbps、40x10Gbps。

光传输技术包括SDH(同步数字系列)、PDH(准同步数字系列)、波分复用技术、光分插复用、光交叉互连及全光网络。

光传送网络技术、光因特网技术、宽带综合光接入技术是光通信发展的动力。

第四周,负责线下现场销售的协助工作。

在基础理论知识的学习与市场需求调查后,开始了客户部门的基础工作学习实践。

具体工作是到营业大厅进行现场实践,通过接触客户,以了解不同客户的具体需求,协助完善相关业务的调整。

与客户真正面对面的交流,对个人的沟通能力,细节观察能力,心理承受能力会有很大的锻炼。

在观察营业厅前辈的工作过程以及同事的指导帮助下,逐渐认识到不同的客户需求,需要不同的服务应对措施,不能一以贯之,在充分了解的前提下才可以开展

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > IT认证

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2