初三物理电学实验总结归类Word文件下载.docx

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（09hdym）30．在研究串、并联电路的电流特点时，小明同学分别做了如下两组实验．

实验一：

小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所利用的电路如图18所示．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图19所示．

图18图19

（1）小明发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小，所以他认为“串联电路中电流每流经一个用电器都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因是＿＿＿＿＿＿．

（2）电流表A1的示数是＿＿＿＿＿＿A．

实验二：

小明在只利用图18中的实验器材研究并联电路中电流的特点时，若连接好电路后不再进行拆改，则根据电流表的示数只能归纳得出如下结论：

在并联电路中，干路电流大于某一支路电流．请你设计出小明得出此结论的实验电路图，并画在虚线框内．

30．实验一：

（1）没有考虑电流表A1和A2选用的量程不同

（2）0.5实验二：

如图所示（说明：

两只电流表分别串联接在干路和支路上即为正确）

30题图

（08dcem）36．实验桌上有如下器材：

符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱R1和R2（电路图符号

）、导线若干。

要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：

“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”。

请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。

实验电路图：

实验步骤：

36．实验电路图如图所示

36题图

实验步骤∶

①按电路图将两个电阻箱R1和R2接入电路中；

②分别调节两个电阻箱的旋钮至某一阻值，记录R1和R2的阻值，闭合开关S，记录电流表和电压表的示数；

③仿照步骤②，5次分别改变两个电阻箱接入电路的阻值，记录5次的电阻值和相应的电流表和电压表的示数．

（08xwem）36．实验桌上有如下器材：

一个电压为6V的电源、电阻箱（电路符号

）一个、电压表两只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。

小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验，证明：

在串联电路中，电源总电压等于各部分电压之和。

（1）实验电路图：

（2）实验步骤：

_______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

36．

（1）电路图如图所示

（2）①按电路图将电阻R1和电阻箱及两只电压表接入电路中．②闭合开关S，读出R1两端的电压U1和电阻箱R2两端的电压U2，将U1和U2记录在表格中．③断开开关S，调节电阻箱接入电路的阻值，闭合开关S，读出R1两端电压U3和电阻箱两端的电压U4，并将U3、U4记录在表格中．④仿照步骤③，再分别改变四次电阻箱连入电路的电阻值，读出电阻R1和R2两端电压，分别记录在表格中．

（09xwem）36．实验桌上有如下器材：

符合实验要求的电源一个（两端电压不变）、电流表和电压表各一只、开关一个、阻值为R0的定值电阻一个、电阻箱（符号

）一个、导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验探究：

“在并联电路中，当一条支路电阻不变时，并联电路的等效电阻大小随另一支路电阻值变化的情况”．请画出实验电路图，并写出实验步骤．

（1）将实验电路图画在下侧方框内：

①将电路元件如图所示连接组成电路．

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________．

36．

（1）实验电路如下图所示．

②调节电阻箱连入电路阻值为R1，闭合开关S，记录电阻箱的阻值R1及电流表、电压表的示数I1、U1．

③断开开关S，调节电阻箱连入电路阻值增大为R2，闭合开关S，记录R2的阻值和电流表、电压表的示数I2、U2．

④仿照步骤③，依次增大电阻箱连入电路阻值，分别为R3、R4……R6，记录R3、R4……R6的阻值和相应的电流表、电压表的示数．

⑤利用公式

计算出每次并联电路等效电阻值R并1、R并2……R并6，记录在表格中．

2、电压一定，电流与电阻成反比；

电阻一定，电流与电压成正比

（08hdym）35．实验桌上有如下器材：

符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。

要求从实验桌上选择适当器材，在实验过程中不能拆改电流表的接线，请设计一个实验证明：

“在电阻两端电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。

请画出实验电路图，并写出实验步骤。

R0

（1）见右图。

A

V

（2）①按照右图连接实验电路；

S

②闭合开关S，读出电流表的示

数I1并记录R1和I1；

③断开开关S，在ab之间换接另一电阻R2，闭合开关S，改变滑动变阻器电阻，使电压表的示数不变，读出电流表的示数I2并记录R2和I2；

④仿照步骤③，分别测出R3、R4、R5、R6各自对应的电流I3、I4、I5、I6。

（09xcym）35．图20是未完成的研究欧姆定律的实验电路．

（1）请你以笔画线代替导线完成电路连接，要求开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表的示数变大．

（2）下面表格中记录的是部分实验数据，分析数据可以得到的结论是＿＿＿＿＿＿．

图20

实验序号

1

2

3

4

5

6

电阻R/Ω

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.1

0.4

0.6

35．

（1）见图

35题图

（2）导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比

（09xcym）38．实验桌上有如下器材：

电源一个；

调好的电流表一块、开关一个、电阻箱一个；

阻值已知但大小不同的定值电阻六个和导线若干．请你从中选择器材，设计一个实验证明：

“当电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流跟电阻成反比”．

（1）画出实验电路图；

（2）写出主要实验操作步骤．

38．

（1）见

38题图

（2）①按照电路图连接电路，并把这六个电阻的阻值记录在表格中；

②闭合开关S，测出通过电阻R1的电流I1，并把数据记录在表格中；

③断开开关S，把电流表跟电阻R2串联，闭合开关S，测出通过电阻R2的电流I2，并把数据记录在表格中；

④仿照步骤③，分别测出通过电阻R3、R4、R5和R6的电流I3、I4、I5和I6，并把数据记录在表格中．

（09dcym）31．如图18甲所示，晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系．

图18

（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接好；

（2）闭合开关，电流表示数如图18乙所示，则电流表示数是______A，此时电压表指针恰好指在2.8V的位置，由此可以计算出AB两点间电阻的阻值是______Ω．在实验过程中，若将AB两点间的电阻更换为15Ω时，应将滑动变阻器的滑片向______移动．（填“左”或“右”）

31．

（1）略

（2）0.2810左

（09cyym）34．小阳用图19甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系．电源两端电压为6V且保持不变，实验过程中，他做了六次实验，每次改变电阻箱R′的阻值后，通过调节滑动变阻器始终保持R′两端的电压不变，记下相应的电流值．根据记录的六组数据，他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R′的关系图线，如图19乙．（3分）

图19

（1）小阳在实验过程中，控制电阻箱R′两端的电压是______V；

（2）小阳根据图象分析，当通过R′的电流为0.4A，滑动变阻器接入电路中的电阻是______Ω．

34．

（1）2

（2）10

（08cyem）36．实验室为学生准备了如下器材，符合实验条件的电源，定值电阻，滑动变阻器，电压表、电流表、开关各一个，导线若干。

请你设计一个实验，验证：

当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

请在方框内画出实验电路图，并写出实验步骤。

36．

（1）如下图所示

（2）①按电路图接好电路；

②闭合开关S，测量R两端的电压U1和通过的电流I1，并将数据记录在表格中；

③断开开关S，改变滑动变阻器接入电路的电阻值，闭合开关S，测量R两端的电压U2和通过的电流I2，并将数据记录在表格中．

④仿照步骤③再做4次实验，并将实验数据记录在表格中．

（08hdem）35．实验桌上有如下器材：

满足实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。

小文想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：

“当电阻两端电压一定时，电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”。

请根据上述要求帮助小文画出实验电路图，并写出实验步骤。

35．

（1）实验电路如下图所示．

①按照电路图连接实验电路，闭合开关S，读出电流表、电压表的示数I1和U，并把I1、U和R1记录在表格中；

②断开开关S，在a、b之间换接另一电阻R2，闭合开关S，改变滑动变阻器电阻，使电压表的示数仍为U，读出电流表的示数I2，并把I2、U和R2记录在表格中；

③仿照步骤②，分别测出接入R3、R4、R5、R6时所对应的电流I3、I4、I5、I6，并把数据记录在表格中；

④利用公式P＝UI分别计算出电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6消耗的功率P1、P2、P3、P4、P5和P6，并把数据记录在表格中进行比较．（说明：

未回答6次及以上测量的扣1分）

（08xcem）37．图25是未完成的实验电路。

（1）请你以笔画线代替导线完成电路连接，要求开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大。

（2）表格中记录的是部分实验数据，分析数据可以得到的结论是____________________

_______________________________________________________________________。

序号

15

7.5

图25

37．

（1）见下图

（2）电压一定时，通过电阻R的电流跟电阻成反比

37题图

（08xwem）35．小强同学做探究电流跟电压、电阻关系的实验。

（1）请你帮他设计实验电路图，并画在方框中。

（2）利用此实验电路，还可以测量导体的电阻。

请你说出在测导体电阻的实验中，滑动变阻器的作用：

___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）当小强探究电流跟电阻的关系时，多次更换电阻，通过移动滑动变阻器的滑片达到实验条件，观察电流表的示数由0.2A变成如图25电流表的示数。

此过程中先后两次滑动变阻器两端的电压______。

（4）小强将探究电流跟电阻关系的实验数据填入表中，请你分析表中数据，得到的结论是______。

R/Ω

U/V

I/A

0.12

（5）他想利用这些器材，依据此实验电路，测定“220V50W”的白炽灯泡的电阻值。

已知小强使用的电源两端电压为12V，滑动变阻器标有“10Ω2A”，但在测量过程中，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均变化很小。

经过检查，电表及各元件完好，电路连接无误。

则电表的示数变化很小的原因是_________________。

35．

（1）电路图如图所示

（2）①保护电路元件；

②通过调节滑动变阻器可改变电路中的电流，从而达到多次测量取平均值减小实验误差的作用（3）不变（4）当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比（5）白炽灯泡的电阻远大于滑动变阻器的电阻（或滑动变阻器的电阻远小于白炽灯泡的电阻）

（09cwem）32．在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，小文设计了如图22所示的实验电路．他分别对三个阻值不同的电阻测出实验数据并记录在表格中．

图22

选用的电阻

电压/V

电流/A

甲电阻

0.05

0.10

0.15

乙电阻

0.20

0.30

7

丙电阻

0.40

0.60

（1）通过分析比较实验数据，可知：

________________________．

（2）图23是小文根据实验数据画出的三个电阻的U－I图象．其中c是______电阻（填“甲”、“乙”或“丙”）的图象．

图23

（3）小文又连接了如图24所示的电路，电源电压保持不变．闭合开关S，调节滑动变阻器，电压表V1、V2的示数随电路中电流变化的图象如图25中甲、乙所示．根据图象可知：

电源电压为______V，电阻R的阻值为______Ω．

图24图25

32．

（1）导体电阻值一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．

（2）丙（3）610

（09hdem）30．同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律．

（1）其中一个实验小组的同学所用的实验电路如图17所示．

图17图18

①在某次测量时电压表的示数如图18所示，此时电压表的示数为＿＿＿＿＿＿V．

②通过实验得到了如表一所示的数据，由此可归纳出的探究结论是＿＿＿＿＿＿．

表一

1.2

4.0

0.24

0.80

（2）另一实验小组的同学在做此实验时，使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好，每次读数也准确．他们将测量的数据记录在表二中，分析表二和表一的数据发现，记录的电压表示数不同，造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中＿＿＿＿＿＿．

表二

5.0

4.8

4.5

30．1.2通过定值电阻的电流与加在其两端的电压成正比

[在导体的电阻一定时，通过导体的电流与加在导体两端的电压成正比（的比值保持不变）]

电压表所测量的是滑动变阻器两端的电压

二、测电阻

（08xwym）33．小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。

（1）请你帮助他们在实物连接图18中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。

（2）当小丽完成电路连接后准备闭合开关时，同伴小华提醒她电路还有一处不妥当，你认为是：

________________________________________________________________。

（3）在某次测量中电流表示数如图19所示，则I＝______A。

（4）在实验过程中，小丽突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：

______________________________________________________。

（5）小丽还准备探究“电阻并联时总电阻与各支路电阻的关系”。

她选择使用符合实验要求的电源一个、10Ω定值电阻一个、电阻箱（

）一个、电流表和电压表各一只、开关一个、导线若干。

请你利用以上器材，在方框中为她设计一个实验电路图。

（6）小华将实验数据填入表中，分析表中数据，得出：

。

小华还发现：

并联总电阻比各支路电阻都要小；

你通过分析还能发现__________________________

R1/Ω

R2/Ω

100

1000

10000

R并/Ω

0.91

5.00

9.09

9.90

9.99

33．

（1）电路连接如图甲所示

33题图

（2）滑动变阻器的阻值为0（或没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处）

（3）0.5（4）待测电阻断路（或接触不良）（5）电路设计如图乙所示

（6）当R2远大于R1时，并联总电阻近似等于R1（或当一条支路电阻一定时，并联总电阻随另一支路电阻的增大而增大）

（08cyym）31．小阳同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池。

（1）请你帮助小阳按图20甲所示电路图，将图20乙中的电流表用笔画线代替导线，正确连入电路。

（2）若该同学检查电路连接正确，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表均无示数，电压表示数总是3V不变，你认为发生故障的原因可能是______。

（3）若清除故障后，小阳将滑片P向左移动时，电压表的示数将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。

当滑片P滑到某一位置时，电流表和电压表的示数如图20丙所示，由此可知电流表的量程是______，电流表的示数是______A，电压表的示数是______V，电阻R1的阻值为______Ω。

为了得到比较准确的电阻值，若用现有的实验器材，你认为应该怎样减小实验的误差：

______。

31.

（1）如下图所示

（2）R1处断路（3）增大0～0.6A0.2210多次测量取平均值（注：

不写取平均值扣1分）

31题图

（08cwym）31．如图22（甲）所示，是用伏安法测定未知电阻RX的实验电路实物图。

（1）小文同学连接好实验电路，检查连接无误后闭合开关，发现电流表无示数，而电压表的示数接近电源电压。

请你判断电路中出现的故障可能是以下情况中的：

。

（A）滑动变阻器短路

（B）待测电阻RX断路

（C）待测电阻RX短路

（D）电流表接线柱断路

（2）排除故障后，闭合开关S1，调节滑动变阻器观察到电表的读数如图22（乙）所示，

则I=A，RX=Ω。

图22（甲）图22（乙）

（3）若在图22（甲）的实验器材中缺少电压表和滑动变阻器，但有一只已知阻值为R0的电阻和开关S2。

请在右边方框中设计另一种测定未知电阻RX的实验电路图，并写出待

测电阻的表达式RX=。

（用I0表示通过R0的电流；

IX表示通过RX

的电流；

I表示总电流）

31．

（1）B

（2）0.45

（3）如下图所示

（09hdym）35．小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx的阻值（约为500Ω）．

实验室所提供的器材有：

电源（两端输出电压约为14V，且保持不变）、滑动变阻器R（标有“100Ω2A”的字样）、电流表（量程为0～0.6A）、电压表（量程为0～15V）各一块，开关S1、S2两只，导线若干．

图22是小明进行实验时电路连接的一部分情况，主要实验步骤如下：

①将滑动变阻器的滑片P置于某一位置，使其接入电路的电阻值较大；

②闭合开关S1、S2，观察并记录电压表和电流表的示数分别为