人教版学年七年级下学期期末语文试题I卷检测.docx

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人教版学年七年级下学期期末语文试题I卷检测

人教版2019-2020学年七年级下学期期末语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、基础知识综合

阅读下面的文字，完成下列小题。

2019年9月，“语文主题学习”在我旗汉授中小学全面展开。

①“语文主题学习”的灵魂思想就是让学生大阅读，尤其是课堂上大量阅读。

②有了学生的多读，就有了学生的思考与体验，这是能否提高其阅读能力的关键。

也许有的学生不知道为什么要阅读丛书？

但读的多了，收获自然就有了。

我们在《梦回繁华》中知道《清明上河图》采用兼工带写的手法，线条遒劲、笔法灵动，有别于一般的界画。

我们在《〈清明上河图〉中的柳树》中知道汴河两岸的柳树不仅仅为了“景观”；更重要的目的是“固岸”。

我们在《我与〈清明上河图〉的故事》中知道冯骥才先生用绘画传递着自己对生命的体察与感悟。

③通过阅读主题丛书，使学生的视野拓宽了。

④经过“语文主题学习”的实践与学习，学生一定会喜欢这种语文学习的新方式。

1.请在田字格中用楷书正确、规范地抄写上文中加点的词语“线条遒劲”。

2.选文中①②③④句没有语病的一项是（）

A．“语文主题学习”的灵魂思想就是让学生大阅读，尤其是课堂上大量阅读。

B．有了学生的多读，就有了学生的思考与体验，这是能否提高其阅读能力的关键。

C．通过阅读主题丛书，使学生的视野拓宽了。

D．经过“语文主题学习”的实践与学习，学生一定会喜欢这种语文学习的新方式。

3.选文中画横线的句子标点符号使用无误的一项是（）

A．2019年9月，“语文主题学习”在我旗汉授中小学全面展开。

B．也许有的学生不知道为什么要阅读丛书？

但读的多了，收获自然就有了。

C．我们在《梦回繁华》中知道《清明上河图》采用兼工带写的手法，线条遒劲、笔法灵动，有别于一般的界画。

D．我们在《〈清明上河图〉中的柳树》中知道汴河两岸的柳树不仅仅为了“景观”；更重要的目的是“固岸”。

4.阅读下段文字，按要求答题。

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将？

还是月宫桂树上落下的玉叶呢？

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，飘飘幽幽，轻轻盈盈，无愧是大地的杰做！

只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

（1）给加点字注音。

盈____________ 愧_____________

（2）找出并改正文段中的两个错别字。

______________

（3）文段中有一个地方的标点符号用错了，请改正_____________。

二、现代文阅读

阅读课文选段，完成下列小题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。

有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

5.这段文字描写景物，其中详写什么？

略写什么？

6.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”用了什么修辞手法？

有怎样的表达效果？

阅读下文，完成小题

豁达

①人生像一首诗，有甜美的浪漫也有严酷的现实，人生像一支歌，有高亢的的欢愉也有低旋的沉郁；人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角也有默默无闻的配角……面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”，就得有火大的襟怀。

②豁达的人，有着健康向上的人生观。

尖刻、势利、贪婪、嫉妒几乎与他无缘。

他潇洒、坦荡、热情、开朗，决不会被生活中琐碎的小事所困扰，更不会文过饰非，甚至于暗箭伤人，它是一条江、一条河，滔滔滚滚，直奔向大海。

③豁达的人，有着宽容的气度。

听到逆耳忠言会报以感激，听到谗言诽谤则一笑了之。

在他面前，你不必为说错一句话担惊受怕。

也不必为做错一件事而惴惴不安。

因为他是个明智的人。

他知道：

人，包括他自己，是不可能没有错的。

④能战胜千百次失败后的沮丧，百折不挠，重新奋起，是豁达；不为讥讽、中伤、打击、陷害，义无反顾，走自己的路，是豁达；到山穷水尽处，仍能眺见柳暗花明，是豁达；勇于承认别人的长处，善于发现和弥补自己的短处，是豁达；能够摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营，是豁达。

豁达是人活着的一种境界，是生存的艺术。

⑤豁达的对立面是狭隘。

狭隘的人总是斤斤计较，容不得一丝一毫的吃亏。

高尔基曾经说：

“有些人在‘获取了荣誉’后，就长出一个极其丑陋的‘自负的脓包’。

自负的人看谁都不入眼，还谈什么豁达胸襟？

《太平御览》里有个“妒花女”，见花就踩，闻香说臭。

因为花与容相联。

花的美触痛了她的嫉妒心，于是干出蠢事。

⑥其实，很多人不是不知道豁达能带给自己快乐，但又无法制止内心的各种猜疑。

以致陷入世事纷争而不能自拔，没一天安稳日子。

⑦狭隘的人如何变得豁达呢？

首先要多和豁达诚恳之人交朋友，从他们身上学习为人之道。

其次，要摒弃各种世俗杂念，并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。

生活中许多事，听了不如不听，见了不如不见。

要有聋者、盲者的智慧，去听无声之声，去看无色之色。

当我们掩上双耳，即听到大自然生机盎然的勃发之声；当我们闭上双眼，即看到心中无限的世界美轮美奂。

心境变宽了，并且纤尘不染！

⑧“世界上比天空更宽阔的是人的心灵。

”让我们真诚、热情、谦虚、勇敢、坚定，努力成为一个真正豁达的人。

当然                                 。

鲁迅先生的一副对联：

“横眉冷对千夫指。

俯首甘为孺子牛”就做了很好的诠释。

豁达的人也决不会让农夫与蛇的悲剧重演。

7.

（1）请用自己的话解释第①段中“胜似闲庭信步”在文中的意思。

（2）请简析第①段划线句的语言表现力及在文中的作用。

8.细读第②③⑤⑥段，简要概括两种人的特点。

豁达的人：

狭隘的人：

9.联系上下文，请在第⑧段横线上写上一句话，使本文的论述更完整。

10.第④段列举了五种豁达的表现，下列事例不能成为其论据的一项是（）

A．布鲁诺不惧怕罗马教廷的威胁陷害，即使受火刑，也坚持“日心说”。

B．闵子骞面对嫉恨他、虐待他的后母，能不计前嫌，以德报怨。

C．居里夫人面对一次又一次的失败毫不退缩，坚持研究，终于发现镭。

D．面对重不穿鞋的土著部落，一名鞋子推销员却看到了巨大的潜在市场。

三、句子默写

11.填补下列句子的空缺处。

（1）中无杂树，芳草鲜美，_________。

（2）求之不得，_________。

（3）微君之故，_________。

（4）_________，天涯若比邻。

（5）气蒸云梦泽，_________。

（6）安得广厦千万间，_________。

（7）_________，心忧炭贱愿天寒。

（8）是故谋闭而不兴，_________。

四、课内阅读

阅读文段，回答问题

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰：

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤?

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿令者才略，非复吴下阿蒙!

”蒙曰：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母，结友而别。

12.解释下列句子中加点的词语。

（1）但当涉猎_______________

（2）及鲁肃过寻阳_________________

13.下列加点词的意思相同的一项是（）

A．卿今当涂掌事/当户理红妆

B．蒙辞以军中多务/以为顺流下矣.

C．但当涉猎/但徽颌之

D．见往事耳/昨夜见军帖

14.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）卿言多务，孰若孤?

（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙!

15.孙权向吕蒙指出学习方法与目的的句子是“__________________”（用原文语句回答）。

从吕蒙“辞学”到“就学”的转变中，我们可以看出他是一个________________的人。

16.结合全文，分析鲁肃为什么与吕蒙“结友”。

五、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下面小题。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

风雨不动安如山。

呜呼！

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

（节选自《茅屋为秋风所破歌》）

17.对《茅屋为秋风所破歌》（节选）内容的理解和分析不正确的一项是（）

A．布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现诗人穷困苦痛的生活状况。

B．“何由彻”和前面的“未断绝”照应，表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。

C．选文中，诗人由自身处境联系到安史之乱给国家和人民带来的深重灾难。

D．诗人遭受夜雨的痛苦，期盼广厦与民，将苦难加以升华，情绪含蓄压抑。

18.“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

”表现了诗人怎样的思想感情？

六、名著阅读

19.名著阅读

《骆驼祥子》是_______写的一部小说。

小说惊心动魄地写出了，恶魔般的社会环境残酷地把一个__________的青年变成了_________________的行尸走肉。

根据阅读的名著完成下列题目。

20.诺第留斯号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，那就是：

________________________。

21.《海底两万里》中在印度洋的珠场和________________展开过搏斗，捕鲸手____________手刃了这种动物。

22.尼摩船长与大陆保持联系，用________________来支援陆地上人们的争议斗争。

23.长篇小说《骆驼祥子》是作者____________最钟爱的作品，《骆驼祥子》被誉为“战争前夕中国最佳的长篇小说”，讲述的是一个普通的人力车夫祥子买车“三起三落”的故事。

24.祥子失去土地后落到北平拉车。

他最大的梦想是________________，他拥有过两辆车，第一辆被大兵抢走了，第二辆车因为________________也最终失去。

虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去了信心。

特别是因为____________，祥子对生活的最后一线希望也破灭了。

他与命运的抗争最终以惨败告终。

七、作文

25.以下两题选做一题。

要求：

①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）时光就像一个小偷，慢慢地偷走那些曾经的美好，回首过往，有太多珍贵的人事物值得我们去留住。

把纯真留住，让这个世界保持简单纯粹的美好；把童年留住，不要让那一抹天真的笑颜逐渐褪色；把那一份绿意留住，不要让生活的诗意随着季节的更替而消泯……

请以“把           留住”为题，补全题目，写一篇文章。

（2）请阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

8月21日上午，里约奥运会女子排球决赛，中国女排3-1击败塞尔维亚，时隔12年再度夺冠，重登荣誉之巅。

一时间国威大振，万人空巷，争相庆贺。

有人曾经问过中国女排总教练郎平，女排精神是什么？

郎平说，女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。

是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依然眼中坚定。

26.题目：

七年级，我懂得了         

提示：

写作之前先把题目补充完整。

要求：

写一篇500字以上的文章，文体不限（诗歌除外）；书写整洁，说真话、诉真情，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

参考答案

一、基础知识综合

1、

2、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、课内阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

2、

七、作文

1、

2、