人教统编版部编版六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习A卷.docx

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人教统编版部编版六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习A卷

人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共56分）

1.（5分）看拼音写词语。

píjuàn

duòjiǎo

tuírán

jǔsàng

gēda

________

________

________

________

________

fādá

néngyuán

jiēkāi

shénmì

pāishè

________

________

________

________

________

2.（6分）给画线字选出恰当的读音。

强（qiǎng qiáng）________迫  上卿（qīn qīng）________   击缶（fǔ fǒu）________

侮辱（rǔ chén）________      抵御（yù xiè ）________   告辞（chí cí）________

3.（12分）对号入座

然：

①这样；那样。

②附在某些词的后面，表示事物或者动作的状态。

③对，正确。

④然而，表示转折。

①哥哥对弟弟的话不以为然。

________

②这件事当然是你不对。

________

③试验虽然失败了，然而他们并不灰心。

________

④天忽然下起了大雨。

________

4.（2分）连一连，听听，秋的声音。

大树________    振动翅膀________    丰收的歌吟

蟋蟀________    抖抖手臂________    暖暖的叮咛

大雁________    掠过田野________    嚁嚁

秋风________    追上白云________    唰唰

5.（3分）指出下列句子用了哪种修辞手法

（1）青蛙在田野里唱歌。

________

（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。

________

（3）江山易改，本性难移。

________

（4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。

________

（5）这么可爱而精致的玩具，怎能不好好珍惜呢？

________

（6）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

________

6.（6分）按注音写词语

fànlàn

shuāijiāo

fēixiáng

jìmò

mishi

chàyì

________

________

________

________

________

________

7.（2分）根据课文内容，完成练习。

（1）这篇课文依次从________这几方面描写秋天的雨。

（）

A.颜色小动物们气味植物    

B.颜色气味小动物们植物    

C.颜色气味植物小动物们    

（2）秋天的雨给植物带来了________，给果实带来了________，给小动物带来了________。

（3）读了课文，我认为秋天是一个________季节。

如果我是秋雨，我准备给________带去________。

8.（20分）（2020五上·期末）我的课余生活很丰富……（续写排比句）

二、现代文阅读（共2题；共35分）

9.（17分）阅读课内片段，完成练习。

一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来？

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。

啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

（1）将选段中画横线的部分换一种说法，保持意思不变：

________

（2）找出描写刷子李刷墙时的动作的句子。

他的动作可以用________来形容。

（3）下列对选段的理解不恰当的一项是（）。

A.选段主要对刷子李刷墙的动作和刷墙的效果进行了描写

B.选段中拿普通人和刷子李进行对比，是为了说明其他人的技艺不行

C.从对刷子李的动作描写中，可以感受到他刷墙的动作是那么娴熟，与刷墙后的效果相互映衬，给人一种美感

D.从刷墙的动作和效果可以看出刷子李刷墙技艺的高超

10.（18分）课外提优。

珍贵的熊猫

熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。

它是我国特有的一种数量很少的动物。

熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。

它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不太讲究卫生。

它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不了多久，就将树皮剥得精光。

（它喜欢喝水，喝饱了以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。

）

熊猫很淘气。

有时，当猎人出去打猎的时候，它便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人家的野味。

吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树杈上。

熊猫很机灵。

森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常钻进熊猫的洞里咬竹根。

每当听到竹鼠咬竹根的声音，熊猫便根据声音寻找它的洞口。

找到洞口后，熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。

这一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。

谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。

在大森林里生活，经常要遇到各种野兽的袭击。

熊猫对其他野兽的袭击，总是坚决还击。

在熊猫生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。

这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后面，乘机扑到这些牲畜的背上，然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。

熊猫却有对付豺狗的办法。

一旦遇到豺狗，它便四脚朝天地仰卧在地上，这样既能保住自己的肛门，又能腾出四个脚爪来对付敌人。

当一只只豺狗向它袭击时，它四爪齐抓，连撕带咬。

豺狗一个个被抓得鼻青脸肿，头破血流，大败而走。

熊猫是我们国家的国宝，也是我心中的宝物。

（1）给下面的多音字组词。

剥bō________  bāo________  畜chù________  xù________

（2）根据所给词义，在原文中找出与之适合的词写在括号里。

①狡诈的计策很多。

________

②结成集体、队伍，形容很多。

________

（3）读文中画线的句子，思考“醉卧”加引号是由于________。

（4）熊猫在抵御豺狗时的动词有：

________、________、________。

这几个动词说明熊猫很________（可爱、凶猛、勇敢、残暴、善良）

（5）查阅资料，我还知道有关熊猫的特点？

参考答案

一、积累运用（共8题；共56分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

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5-2、

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5-3、

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5-4、

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5-5、

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5-6、

考点：

解析：

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6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共35分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

答案：

10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：