精选中考生物专题总复习仿真模拟卷四.docx

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精选中考生物专题总复习仿真模拟卷四

学业水平测试仿真模拟卷(四)

一、单项选择题Ⅰ(本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是(  )

A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水

答案:

D

2.生物体结构和功能的基本单位是(  )

A.细胞B.个体C.生态系统D.生物圈

答案:

A

3.动物细胞内不具有的结构是(  )

A.细胞核B.叶绿体C.细胞膜D.线粒体

答案:

B

4.线粒体的主要功能是合成(  )

A.ATPB.葡萄糖C.O2D.ADP

答案:

A

5.某同学没有吃早餐,第四节课时因饥饿而晕倒,此时最好给他喝(  )

A.纯净水B.矿泉水C.葡萄糖水D.生理盐水

答案:

C

6.细胞核控制合成的RNA进入细胞质,细胞质中合成的蛋白质进入细胞核的通道是(  )

A.核膜B.核孔C.胞间连丝D.内质网

答案:

B

7.下列物质中,以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是(  )

A.钾离子B.氧气C.氨基酸D.葡萄糖

答案:

B

8.蔬菜和水果长时间储存、保鲜除了需要适宜的湿度外,还应保持(  )

A.低温、高氧B.低温、低氧

C.高温、高氧D.高温、低氧

答案:

B

9.下图表示植物在不同的光照下生长的状况,其中哪一组的植物长得最差(  )

A    B    C   D

答案:

B

10.检测某一组织细胞,发现其分解有机物速率减慢,且细胞萎缩。

这说明该细胞正在(  )

A.分化B.分裂C.衰老D.癌变

答案:

C

11.在浆细胞中,参与合成并分泌抗体的细胞器有(  )

A.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

B.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体

C.高尔基体、内质网、中心体、线粒体

D.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体

答案:

A

12.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是(  )

A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象

B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异

C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中

D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂

答案:

A

13.下列不属于相对性状的是(  )

A.果蝇的红眼和白眼B.桃树的红花和绿叶

C.人类的白化病与正常肤色D.人类的双眼皮与单眼皮

答案:

B

14.豌豆植株中,高(T)对矮(t)是显性,若子代中有50%是矮秆的,则其亲本的基因组成是(  )

A.TT和ttB.Tt和TtC.Tt和ttD.tt和tt

答案:

C

15.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是(  )

A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb

答案:

C

16.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在(  )

A.初级精母细胞形成时B.次级精母细胞形成时

C.精子细胞形成时D.精子形成时

答案:

B

17.分析某一DNA分子片段时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子片段中,鸟嘌呤含量占总数的(  )

A.20%B.30%C.40%D.70%

答案:

A

18.已知某tRNA一端的三个碱基为GAU,它转运的是亮氨酸,可推知亮氨酸的密码子是(  )

A.CTAB.GAUC.CUAD.GAT

答案:

C

19.对一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在功能的差异,这是因为它们合成不同的(  )

A.tRNAB.mRNAC.核苷酸D.核糖体

答案:

B

20.人脑特有的高级功能是(  )

A.学习B.记忆C.语言D.感觉

答案:

C

21.下列各项活动中,不属于反射的是(  )

A.手无意被针刺而缩手B.植物向光生长

C.看见红灯时刹车D.吃食物时分泌唾液

答案:

B

22.下列哪种条件下种群数量会呈指数增长(  )

A.当只有食物受到限制时

B.在各种条件充裕、没有天敌等理想条件下

C.只要没有捕食者

D.在实验室内的锥形瓶中培养酵母菌

答案:

B

23.池塘生态系统的基石是(  )

A.水B.团藻、芦苇等绿色植物

C.鱼、蛙等动物D.细菌、真菌等微生物

答案:

B

24.下列各组生物中,种间关系属于竞争的是(  )

A.玉米和杂草B.狼和羊

C.青蛙和昆虫D.豆科植物和根瘤菌

答案:

A

25.生长着各种动物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为(  )

A.种群、群落、生态系统B.群落、生态系统、种群

C.生态系统、群落、种群D.种群、生态系统、群落

答案:

C

26.狼依据兔子留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这说明(  )

A.生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用

B.生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用

C.信息素是进行信息传递的唯一信号

D.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

答案:

D

27.某地森林发生局部火灾,不久许多种子萌发,长成新植株。

这表明生态系统具有(  )

A.恢复力稳定性B.抵抗力稳定性

C.传递信息的功能D.无限的自动调节能力

答案:

A

28.培育无子西瓜、青霉素高产菌侏、矮秆抗锈病小麦的原理依次是(  )

①染色体变异 ②基因重组 ③基因突变

A.①③②B.①②③C.①②②D.①③③

答案:

A

29.如图所示的装置中,能够收集到氧气的是(  )

答案:

B

30.向下列装置中加入活酵母菌粉,适温培养一段时间,瓶中进行有氧呼吸的装置是(  )

答案:

D

二、单项选择题Ⅱ(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意)

31.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是(  )

A.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧

B.都需要供给ATP

C.都需要载体协助

D.既需要载体协助,又需要消耗能量

解析:

红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,红细胞吸收无机盐属于主动运输,运输方向是从低浓度一侧到高浓度一侧,A错误;协助扩散不需要ATP,主动运输需要消耗ATP,B错误;主动运输和协助扩散的共同点是需要载体协助,C正确;主动运输既需要载体协助,又需要消耗能量,而协助扩散需要载体,不需要消耗能量,D错误。

答案:

C

32.光合作用暗反应的中间产物有(  )

A.ATP和[H]B.O2和葡萄糖C.C3和C5D.O2和CO2

解析:

ATP和[H]是光反应的产物,葡萄糖是暗反应的终产物,CO2是暗反应的原料。

CO2被固定生成C3,C3被还原成C5和葡萄糖,而C5也是中间产物。

答案:

C

33.气孔关闭会导致光合作用效率下降,其表现在(  )

A.水光解产生[H]的量不足

B.光反应中产生的ATP数量减少

C.暗反应过程中还原剂的数量不足

D.暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少

解析:

气孔关闭短时间内不影响光反应,故水光解产生[H]的量不变,A、C错误;光反应中产生的ATP数量不变,B错误;暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少,D正确。

答案:

D

34.下列对酶的叙述,正确的是(  )

A.所有的酶都是蛋白质

B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变

C.高温使酶的分子结构破坏而失去活性

D.酶与无机催化剂的催化效率相同

解析:

绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,A错误;酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用,所以反应前后本身的性质不发生改变,B错误;高温或过酸、过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性,C正确;酶具有高效性和专一性,D错误。

答案:

C

35.图示莴苣种子的萌发率与光的波长的关系。

有关说法不正确的是(  )

A.种子接受某种波长光的信息才能萌发

B.没有信息传递,种子就不能正常萌发

C.光属于化学信息

D.萌发率的高低与波长不成正比关系

答案:

C

36.如图是白化病遗传系谱图,根据图示推测,Ⅲ6为纯合子的概率是(  )

36题图

A.1/4B.1/3C.1/2D.2/3

答案:

B

37.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是(  )

A.植物的向光性

B.顶端优势

C.生长素集中在生长旺盛的部位

D.生长素促进扦插枝条生根

解析:

顶端优势是“顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长”,可以证明生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

答案:

B

38.某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养小麦幼苗,一段时间后小麦出现萎蔫现象。

原因是培养液浓度过高导致根细胞(  )

A.进行无氧呼吸B.失水过多

C.细胞壁被破坏D.膜上的载体被破坏

答案:

B

39.参与人体水平衡调节的激素是(  )

A.胰岛素B.抗利尿激素C.甲状腺激素D.醛固酮

解析:

胰岛素调节血糖。

甲状腺激素是调节体温、生长发育的。

醛固酮调节盐平衡。

答案:

B

40.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌的抗体,组成这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞依次是(  )

A.葡萄糖、效应T细胞B.氨基酸、效应T细胞

C.核苷酸、浆细胞D.氨基酸、浆细胞

解析:

抗体是蛋白质,所以基本单位是氨基酸。

浆细胞是唯一能产生抗体的细胞。

答案:

D

41.根据遗传学原理,能获得高产青霉素菌株的育种方法是(  )

A.杂交育种B.多倍体育种C.单倍体育种D.诱变育种

答案:

D

42.谚语“苗多欺草,草多欺苗”和“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映的种间关系依次为(  )

A.竞争、寄生B.共生、寄生

C.寄生、竞争D.竞争、捕食

解析:

苗与草生存环境相同,为了获得生命活动所需的生存空间和营养物质,它们之间存在着竞争关系;螳螂以蝉为食,黄雀又以螳螂为食,所以应属于捕食关系。

答案:

D

43.兴奋在反射弧中的传导是单方向的,其根本原因是(  )

A.只有感受器才能感受刺激

B.冲动在神经中枢中的传导是单向的

C.冲动在突触处的传递是单向的

D.冲动在神经纤维上的传导是单向的

解析:

神经兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的,但在突触处的传递只能是单向的:

突触前膜→突触间隙→突触后膜,故使神经兴奋在反射弧中的传导只能是单向的。

答案:

C

44.(2016·温泉中学模拟)一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。

下列对K值的描述正确的是(  )

A.K值一旦确定,就不会再改变

B.蓝鲸的栖息地遭到破坏,其K值将减小

C.在“J”型曲线和“S”型曲线中都存在K值

D.当某种群数量达到K值后,其数量将保持在K值不变

解析:

K值表示环境容纳量的大小,受生存空间和食物等条件的限制,只存在“S”型曲线中。

当某种群数量达到K值时,其数量将在K值上下范围内波动。

答案:

B

45.下列属于生态系统的化学信息的是(  )

A.萤火虫发光B.昆虫发出的声音

C.空气的湿度D.昆虫性外激素

答案:

D

46.生物的多样性是指(  )

A.生物圈内的所有植物和动物及其全部基因

B.生物圈内的所有生物和各种各样的生物群落

C.生物圈内的所有生物及其全部基因和无机环境

D.生物圈内的所有生物及其全部基因和各种各样的生态系统

解析:

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

答案:

D

47.某同学用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖,必须用到的实验用具是(  )

A.吸水纸B.显微镜C.酒精灯D.双面刀片

答案:

C

48.(2016·佛山学考模拟)小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料,进行“植物细胞质壁分离”实验。

在发生质壁分离的细胞中,他观察到(  )

A.紫色的中央液泡逐渐缩小B.白色的中央液泡逐渐缩小

C.紫色的细胞明显膨胀D.白色的细胞明显膨胀

解析:

植物细胞发生质壁分离时,由于细胞失水,细胞不会膨胀。

由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同,细胞壁硬度大、弹性小,而原生质层弹性大,失水后,导致两者相互分离开。

紫色的中央液泡逐渐缩小。

答案:

A

49.欲测定植物是否进行光反应,可以检测是否有(  )

A.葡萄糖的生成B.淀粉的生成

C.O2的释放D.CO2的吸收

解析:

O2是光反应的产物之一,所以测定植物是否释放O2可以检测是否进行光反应。

答案:

C

50.如图所示为某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物。

下列叙述正确的是(  )

A.共有4条食物链

B.a的成分为次级消费者,处于第三营养级

C.b与d的种间关系为捕食和竞争

D.若水体受有机磷农药轻度污染,则受害最严重的是c

解析:

由图可推出e为生产者(所有箭头都离开e),所以此结构有3条食物链。

a的成分为次级消费者和三级消费者,处于第三、四营养级。

若水体受有机磷农药轻度污染,根据食物链富集的原理,则受害最严重的是a。

答案:

C

三、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题列出的四个选项中,有2~3个选项是正确的,全选对得3分,少选且正确得1分,未选、错选得0分)

51.下列有关核酸的叙述,正确的是(  )

A.核酸由C、H、O、N和P元素组成

B.组成DNA的五碳糖是脱氧核糖

C.组成DNA的碱基是A、U、C和G

D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

答案:

ABD

52.下列关于酶在生活中的应用,配对正确的是(  )

A.抗菌消炎—纤维素酶

B.制作果汁—果胶酶

C.洗涤蚕丝围巾—加酶洗衣粉

D.治疗消化不良症—多酶片

答案:

D

53.在酵母菌细胞中,葡萄糖被氧化分解释放能量的途径有(  )

A.有氧呼吸B.酒精发酵C.乳糖发酵D.乳酸发酵

解析:

酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸分解葡萄糖释放能量,在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精,释放能量。

因此在酵母菌细胞中,葡萄糖被氧化分解释放能量的途径有有氧呼吸和酒精发酵。

答案:

AB

54.下列关于光合作用和呼吸作用关系的描述正确的是(  )

A.昼夜温差大不利于光合作用的进行

B.绿色植物白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用

C.细胞呼吸产生的CO2可直接用来进行光合作用

D.绿色植物光合作用制造的有机物可被细胞呼吸消耗

解析:

白天适当地提高温度有利于光合作用的进行,而夜间适当地降低温度能降低呼吸强度,有利于有机物的积累。

绿色植物白天进行光合作用,活细胞每时每刻都会进行细胞呼吸。

细胞呼吸产生的CO2可直接用来进行光合作用;绿色植物光合作用制造的有机物可被细胞呼吸消耗。

答案:

CD

55.在减数分裂过程中,含有与体细胞相同的染色体数,且含有同源染色体的时期是(  )

A.第一次分裂前期B.第一次分裂中期

C.第二次分裂后期D.第二次分裂末期

解析:

在减数分裂过程中,含有与体细胞相同的染色体数,且含有同源染色体的时期是减数第一次分裂前期、中期。

答案:

AB

56.达尔文自然选择学说能解释的是(  )

A.生物进化的原因B.现存生物适应性的原因

C.生物多样性的原因D.遗传和变异的本质

答案:

ABC

57.小王给正常小鼠和切除胸腺的小鼠移植皮肤,发现后者更易成功。

据此可认为,在移植排斥反应中起重要作用的是(  )

A.特异性免疫B.非特异性免疫C.T细胞D.B细胞

答案:

AC

58.分析右图,下列选项正确的是(  )

A.进行海洋渔业捕捞的最佳时期是C时期

B.CD段种群数量仍在增长

C.该种群数量在E点达到K值

D.B时期是种群增长速最快的时期,种群数量在K/2左右

解析:

海洋渔业捕捞应在种群数量达到K/2后进行,使种群数量维持在K/2左右,此时(C时期)自然增长最快。

种群数量的增长达到K值时停止。

答案:

ABC

59.下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是(  )

A.原来存在过植被的地方只能出现次生演替

B.研究太湖某种鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞时间与数量

C.保护大熊猫的有效措施之一是建立自然保护区,改善栖息环境,提高环境容纳量

D.农田生态系统物种丰富度高于森林生态系统

答案:

BC

60.下列生物学研究中,所选择的方法恰当的是(  )

A.利用标记重捕法调查田鼠的种群密度

B.利用样方法调查含羞草的种群密度

C.利用取样器取样调查土壤动物丰富度

D.利用光学显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层

解析:

利用电子显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层。

答案:

ABC

 

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