16名词性从句语法点及练习.docx

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16名词性从句语法点及练习

《高中英语语法大全》第16章   名词性从句

  在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。

名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一.主语从句

  主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。

1.It作形式主语和it引导强调句的比较

It作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。

而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。

被强调部分指人时也可用who/whom。

例如:

a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那场电影真可惜。

b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot. 我对你成功与否不感兴趣。

c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace. 谋杀案是在早上发生的。

(强调句型)

d)ItisJohnthatbrokethewindow. 是John打碎的窗户。

(强调句型)

2.用it作形式主语的结构

(1)Itis+名词+从句

Itisafactthat…;Itisanhonorthat…;Itiscommonknowledgethat…

(2)Itis+形容词+从句

Itisnaturalthat…Itisstrangethat…

(3)Itis+不及物动词+从句

Itseemsthat…Ithappenedthat…Itappearsthat…

(4)It+过去分词+从句

Itisreportedthat…Ithasbeenprovedthat…Itissaidthat…

3.主语从句不可位于句首的五种情况:

(1)if引导的主语从句不可居于复合句句首。

(2)Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.

错误表达:

ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.

(3)Ithappens/occurs…结构中的主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.

错误表达:

Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.

(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.

错误表达:

Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.

(5)含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

Isitlikelythatitwillrainintheevening?

错误表达:

Isthatwillrainintheeveninglikely?

4.what与that在引导主语从句时的区别

what引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that则不然。

例如:

a)Whatyousaidyesterdayisright.

b)Thatsheisstillaliveisaconsolation

二.宾语从句

宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。

1.作动词的宾语

(1)由that引导的宾语从句(that通常可以省略),例如:

Iheardthathejoinedthearmy.我听说他参军了。

(2)由what,whether(if)引导的宾语从句,例如:

a)Shedidnotknowwhathadhappened. 她不知道发生了什么。

b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme. 我想知道你是否能帮我改一下笔记。

(3)动词+间接宾语+宾语从句。

例如:

Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation. 她对我说她会接受我的邀请。

2.作介词的宾语,例如:

Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother. 我们的成功取决于我们之间的合作。

3.作形容词的宾语,例如:

Iamafraid(that)I’vemadeamistake. 我恐怕我已经犯了一个错误。

注意:

that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语:

anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。

也可以将此类词后的that从句的看作原因状语从句。

4.it可以作为形式宾语

it不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。

例如:

Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我听说她下个朋就会结婚了。

5.*后边不能直接跟that从句的动词

这类动词有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。

这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导的宾语从句。

如:

正确表达:

Iadmiretheirwinningthematch.

错误表达:

Iadmirethattheywonthematch.

6.*不可用that从句作直接宾语的动词

有些动词不可用于“动词+间接宾语+that从句“结构中,常见的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。

例如:

正确表达:

Heimpressedthemanagerasanhonestman.

错误表达:

Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.

7.否定的转移

若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。

例如:

Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我认为这件衣服不适合你穿。

三.表语从句

表语从句在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词之后,一般结构是“主语+连系动词+表语从句”。

可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。

引导表语从句的that常可省略。

另外,常用的还有thereasonisthat…和Itisbecause等结构。

例如:

1)△Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.

2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.

3)But△thefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.

4)△Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.

四.同位语从句

同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。

1.同位语从句的功能

同位语从句对于名词进一步解释,说明名词的具体内容,一般由that引导,例如:

1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.

2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.

2.同位语在句子中的位置

同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面,而是被别的词隔开。

例如:

HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.

3.同位语从句与定语从句的区别

(1)定语从句中的that既代替先行词,同时以在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当句中任何成分。

(2)定语从句是形容词性的,其功能是修饰先行词,对先行词加以限定,描述定的性质或特征;同位语从句是名词性的,其功能是对名词进行补充说明。

例如:

1)ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.(他告诉我的消息是汤姆明年将出国。

)(第一个that引导的从句是定语从句,that在从句中作宾语)

2)ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.(汤姆将出国的消息是他讲的。

)(同位语从句,that在句中不作任何成分)

名词性从句练习:

一、判断下列各句哪句含有名词性从句,并指出是什么从句:

1.Chinaisnolongerwhatitusedtobe.

2.Thetruththattheearthturnaroundthesunisknowntoall.

3.Itwassnowingwhenhearrivedatthestation.

4.Howhepersuadedthemanagertochangetheplanisinterestingtousall.

5.Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.

6.Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallydisappointing.

7.ThatiswhereLuXunusedtolive.

8.Hespokeasifheunderstoodwhathewastalkingabout.

9.DoyouremembertheteacherwhotaughtusEnglishatmiddleschool?

10.Iwonderwhysherefusedmyinvitation.

二、用适当的连词填空:

1.Ican’tdecide____________dictionaryIshouldbuy.

2.That’s____________herefusedmyinvitation.

3.Iamveryinterestedin____________hehasimprovedhispronunciationinsuchashorttime.

4.____________weneedismoretime.

5.Thefact____________shehadnotsaidanythingatthemeetingsurprisedeverybody.

6.____________and____________theywillmeethasnotbeendecidedyet.

7.Pleasetellme____________youarewaitingfor.

8.Isthat____________youarelookingfor?

9.Wouldyoupleasetellme____________thenearestpostofficeis?

10.Idon’tknow____________hewillagreetotheplanornot.

三、选择填空:

1.Doyousee_____Imean?

A.thatB./C.howD.what

2.Tellme_____isonyourmind.

A.thatB.whatC.whichD.why

3.Wemuststickto_____wehaveagreedon.

A.whatB.thatC./D.how

4.Letmesee_____.

A.thatcanIrepairtheradioB.whether-Icanrepairtheradio

C.IcanrepairtheradioD.whethercanIrepairtheradio

5.Keepinmind_____.

A.thattheteachersaidB.whatdidtheteachersay

C.thatdidtheteachersayD.whattheteachersaid

6.Couldyouadviseme_____?

A.whichbookshouldIreadfirstB.whatbookshouldIreadfirst

C.thatbook1shouldreadfirstD.whichbookIshouldreadfirst

7.Hewascriticizedfor_____.

A.hehaddoneitB.whathehaddoneC.whathadhedoneD.thathehaddoneit

8.Wouldyoukindlytellme_____?

A.howcanIgettotheBeijingRailwayStation

B.howIcangettotheBeijingRailwayStation

C.wherecanIgettotheBeijingRailwayStation

D.whethercanIgettotheBeijingRailwayStation

9.Mrs.Smithwasverymuchimpressedby_____.

A.whathadsheseeninChinaB.thatshehadseeninChina

C.whatshehadseeninChinaD.whichhadsheseeninChina

10.Wetookitforgranted___

A.thattheywerenotcomingB.thatweretheynotcoming

C.theywerecomingnotD.weretheynotcoining

11.Ireallydon'tknow_____

A.IshoulddonextB.whatshouldIdonext

C.whatIshoulddonextD.howIshoulddonext

12.I'mafraid_____.

A.thelittlegirlwillhavetobeoperatedon

B.thatwillthelittlegirlhavetooperateon

C.thelittlegirlwillhavetooperateon

D.thatwillthelittlegirlhavetobeoperatedon

13.Shewalkedupto_____.

A.wheredidIstandB.whereIstood

C.IstoodthereD.whereIstoodthere

14.Canyoutellme_____?

A.whoisthatgentlemanB.thatgentlemaniswho

C.whothatgentlemanisD.whom.isthatgentleman

15.We'llgiveyou_____.

A.thatdoyouneedB.whatdoyouneed

C.whateveryouneedD.whetherdoyouneed

16.Theywantustoknow_____tohelpus.

A.whatcantheyB.whattheycanC.howtheycanD.howcanthey

17.Wemustput_____intopractice.

A.whatwehavelearnedB.thatwehavelearned

C.thathavewelearnedD.whathavewelearned

18.Didshesayanythingabout_____?

A.thattheworkwastobedoneB.howwastheworktobedone

C.thatwastheworktobedoneD.howtheworkwastobedone

19.Hewasneversatisfiedwith_____.

A.whatshehadachievedB.hadwhatsheachieved

C.shehadachievedD.thatsheachieved

20.Thesephotographswillshowyou_____.

A.whatdoesourvillagelooklikeB.whatourvillagelookslike

C.howdoesourvillagelooklikeD.howourvillagelookslike

21.Peterinsisted_____hepaythebill.

A.onthatB.whatC.thatD.onwhich

22.Theyurged_____thelibraryopenduringthevacation.

A.whenB.whereC.whyD.that

23.Wewishwecouldhavelearned_____whenwewereathighschool.

A.whatyoudidB.thatyouhaddone

C.thatwhatyoudidD.whatdidyoudo

24.1willdescribetoyou_____Isawwhenthere.

A.whatB.thatC.whichD./

25.From_____Ishouldsayheisagoodworker.

A.what1knowofhimB.thatIdoknowofhim

C.whatdoIknowofhimD.thatdoIknowofhim

26.Iwillgivethisdictionaryto__wantstohaveit.

A.whomeverB.anyoneC.whoeverD.someone

27._____theywillcomeherehasn'tbeendecidedyet.

A.WhatB.ThatC.WhenD.Where

28._____wassaidheremustbekeptsecret.

A.WhoB.ThethingC.WhateverD.Where

29.Itisstillaquestion_____weshallhaveoursportsmeet.

A.ifB.thatC.whatD.when

30.I'mgoinganyway._____shewillgoisuptohertodecide.

A.IfornotB.WhetherornotC.IfD.That

31.Itisstrange_____shehaveleftwithoutsayingaword.

A.thatB.whatC.whyD.how

32.Itisveryclear_____ourpolicyisacorrectone.

A.whatB.t

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