六年级部编版期中考试模拟卷A卷题目版.docx
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2019-2020学年部编版六年级上学期期中考试模拟卷 A卷
一、基础训练营
1
看拼音写词语。
（0.5x20=10分）
lǜtǎn sǎtuō rìkòu pāndēng
（ ） （ ） （ ） （ ）xiōngyǒngpéngpài zhǎndīngjiétiě rèxuèfèiténg
2
（ ）（ ）（ ）给加粗字选择正确读音。
（1x4=4分）
（1）返璞归真（ ） A.pǔ B.pú
（2）旋转（ ） A.zhuǎn B.Zhuàn
（3）松脂（ ） A.zhī B.Zhǐ
3
（4）瘦削（ ） A.xuē B.xiāo选词填空。
（1x8=8分）
俏（
）
怨（
）
阁（
）
挠（
）
峭（
）
恕（
）
搁（
）
饶（
）
4
补全成语。
（0.5x12=6分）
威风（ ）（ ） 全神（ ）注 居高（ ）下 （ ）（ ）有词
5
（ ）惊（ ）跳 排山（ ）海 技高一（ ） 别出（ ）（ ）名句积累，完成填空，注意书写工整美观。
（1x5=5分）
1
爱上大语文，从容自信，走向未来。
野旷天低树， 。
，白雨跳珠乱入船。
，听取蛙声一片。
待到重阳日， 。
鞠躬尽瘁， 。
二、综合展示厅
按对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（ ）（1分）
6
（1）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。
（2）我身旁的树都在吸露，都在玩凉凉的云。
（3）学而不思则罔，思而不学则殆。
（4）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
（5）满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
C.比喻 比喻 排比 排比 夸张 D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
7
从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 。
（1分）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：
有
色彩斑斓的金鱼， 。
A.有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。
2
爱上大语文，从容自信，走向未来。
B.有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。
C.有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。
D.有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。
8
在句子中的括号里填写用“密”字组成的词语（不要重复）。
（1x3=3分）
（1）科学实验室里摆放着 的仪器。
（2）这是我们之间的 ，你不了解情况，就不要追问了。
（3）黎明的曙光透过 的枝叶，照在了大地上。
9
我国古典文学四大名著中描写了许多栩栩如生的人物形象，请任选两个写出书中两个主要人物名。
（2分）
（1）《三国演义》
（2）《水浒传》
（3）《西游记》 （4）《红楼梦》
三、阅读检阅台
课内阅读。
10
草原（片段）
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，
3
爱上大语文，从容自信，走向未来。
快到了。
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：
欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1.联系上下文，理解带点的词语。
（1x3=3分）
①远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带．子．
②像一条彩．虹．向我们飞过来
③草原上行车十分洒．脱．
2.用“ ”画出短文中表示草原“静寂”的句子；用“ ”画出短文中表示草原“热闹”的句子。
（2分）
3.草原由“静寂”到“热闹”的变化，让我们感受到 。
（1分）
4.用一句话概括这个片段的主要内容。
（2分）
11
课外阅读。
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
4
爱上大语文，从容自信，走向未来。
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序、有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，让我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？
有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
⑨世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。
千里之堤
（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.在短文括号中选择恰当的拼音或词语（在正确答案下划横线）；在第9自然段的括号里填上恰当关联词。
（1x8=8分）
5
爱上大语文，从容自信，走向未来。
2.比较句子，写出划线词语在句子中的作用。
（1x2=2分）
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。
（1）“想不到”、“竟”：
。
（2）两个“如此”：
。
3.联系实际，谈谈你对本文主旨的理解。
（3分）
4.联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（1x4=4分）
（1）短文中共有三个问句。
第一个是设问句，它在文中起 作用，第 自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句，改成陈述句应为
。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要
。
（2）体会短文中的两个比喻句。
（3分）
蚂蚁是黑的。
雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？
在第⑧自然段中，作者把 比做了“一根细小的针”。
（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。
（2分）
6
爱上大语文，从容自信，走向未来。
这个成语的意思是：
千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻 。
五、写作
12
这里用这个成语是为了说明 。
习作。
（30分）
正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？
妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……
请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①字数600左右。
②要有真情实感。
7
爱上大语文，从容自信，走向未来。
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