5年级下册科学练习题doc.docx

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5年级下册科学练习题

一、我会填。

1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为

水的。

2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易,轻的容易;

如果重量相同,体积大的容易,体积小的容易。

3、我们把物体在水屮排开水的体积叫。

4、当一个物体静止漂浮在水而时,它受的浮力与重力的关系是:

方向,

大小。

5、不同的物体产牛的浮力也。

6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到的作用,我们可以感受到浮

力的存在,可以用测出浮力的大小。

7、比同体积的水的物体,在水屮,比同体积的水

的物体,在水中。

8、当物体在水中受到的浮力重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力

重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力重力。

9、物体在水川受到的浮力与它受到的重力方向。

10、潜水艇应用了物体在水中的。

二、我能辩,对的打“丿”,错的打“X”。

1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。

2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。

3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。

4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。

5、马铃薯在浓盐水屮会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。

7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

8、相同体积的盐水要比清水重一些。

9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。

三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。

1、相同重量的下列物体中只有一种在水而能够上浮,它最可能是。

A、铁块B、木块C、橡皮

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中。

A、加盐B、加清水C、加糖

3、下列物体最容易浮在水面上的是。

A、铜块B、塑料泡沫C、硬币

4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与有关。

A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量

5、潜水艇是通过改变自身的来达到上浮和下沉。

A、轻重B、大小C、体积

6、石头沉在水底吋,它受到的浮力它受到的重力。

A、大于B、小于C、等于

7、下面的可以使马铃薯在水中浮起来。

A、往水里加盐B、水倒掉一些C、水里加纯净水

8、物体在水中受到的浮力的大小,主要与有关。

A、物体的重量B.物体的颜色C、物体排开的水量

9、潜水艇是通过改变自身的来达到上浮的.

A、自身的重量B、自身的体积C、自身排开的水量

10、下列说法不正确是

A、物体在水中受到的浮力大小,与物体排开的水量有关,

B、物体在水中受到的浮力大小,与物体浸人水中的体积无关

C、比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,四、我会做。

1立方厘米塑料块重0.9克,根据下表中提供的数据,你知道塑料块放入清水、浓

盐水和食用油里,是沉还是浮?

1立方厘米清水1克

1立方厘米浓盐水1.3克

1立方厘米食用油0.8克五、我能行。

1、一块橡皮放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮浮起来吗?

向水中加入食盐、糖、水银等。

教科版小学科学五年级下册第二单元测试题

一、我会填。

1、一般物体在受热时体积,受冷时体积,我们把物体的这种变化叫做。

2、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法

叫做。

热总是从较的一端向较的一端传递。

3、物体的热胀冷缩和微粒运动有关:

当物体吸热升温后,微粒了运动,

微粒之间的距离,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动,微粒之间的距离,物体就收缩了。

4、热传递主要是通过、、和

三种方式来实现的。

太阳的热是通过传到地球上的。

5、冰遇到火会很快地融化,说明有传递过去。

6、让自己的身体热起来的方法有、、、

等。

二、我能辩,对的打“丿”,错的打“X”。

1、不同的物体传导热量的快慢是不一样的。

2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。

3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。

4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。

5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。

6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。

7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。

8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,是为了让车开起来更稳一些。

9、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热

胀冷缩的性质。

10、相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。

三、我会选,把正确答案的序号填在扌舌号里

1、水在变热的过程中,发生变化。

A、大小B、体积C、重量

2、下列物质中,的热胀冷缩的本领最强。

A、空气B、水C、铜球

3、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是。

A、银和水银B、铁和铝C、餅和钮

4、下列材料中,最容易传热。

A、玻璃B、铝合金C、陶瓷

5、冬天穿羽绒服比较暖和是因为。

A、羽绒服能产生热量氏羽绒服能保温C、羽绒服能传递更多的热量

6、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为。

A、内胆用玻璃这种不良导体做的B.内胆是双层的

C、双层内胆的内外层之间是几乎不传热的真空

7、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面。

A、会上升一点B、会下降一点C、不变

8、铁路的铁轨与铁轨连接处都留有一个10mm左右的空隙,其口的是。

A、为铁轨在夏天受热时有膨胀的余地B、节省材料C、没有什么用

9、热的不良导体,可以物体热量的散失。

A、加快B.减慢C、不改变

10、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下。

A、化得快B、化得一样快C、化得慢

四、我会答

1、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?

因为如果打的太足,胎内的气体受热膨胀时会膨破轮

胎。

2、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?

为什么?

如果在夏天架设电线应注意什

么?

夏天电线向下垂的低些,冬天较紧些。

因为电线热胀冷缩的缘故。

如在夏天架电

线应架的松些,不要太紧,以防冬天拉断。

3、用大小、形状…样的陶瓷锅与铝锅烧水,哪…个锅里的水热得快?

如果烧开的水留

在锅里,那么哪一个锅里的水冷得快?

为什么?

铝锅烧水烧得快,铝锅里的水冷得快,因为铝是热的良导体,传递热快。

教科版小学五年级下册科学第三单元测试题

一、填空

1.钟表以、、单位来计量时间。

在远古时代,人类用天

上的

太阳来计时,天就成了人类最早使用的单位。

2.古埃及人把夜晚确定为小时。

3.设计时钟时要诀在于让以一定的快慢移动,几世纪以来吋钟都是用

控制与齿轮相连的的运转的。

4.阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。

“口畧”与“圭表”是根据制成的计时器。

5.人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作

用来计时。

6.同一个单摆每摆动一次所需的时间是的。

7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。

同一个摆,摆绳越长摆动

越,摆绳越短摆动越。

8.古代的水钟有水钟和水钟。

9.虽然像、以及、等

一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。

的出现大大提高了时钟的精确度。

二、判断

1、时间的流逝有快慢的。

2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。

3、中午时,太阳的影子是最长的。

4、口畧乂称“口规”,是我国古代利用口影测量时间的一种计时仪器。

5、吋间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的

装置也曾被用来计量时间。

6、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。

7、钟摆每来回摆动一次的吋间是相等的。

8、钟而上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。

9、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。

10、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。

三、选择

1、摆的快慢与无关。

A摆锤的重量B摆绳的长度C摆的形状

2、古代人们制作的利用太阳计量吋间的仪器是。

A、口畧B、滴漏C、浑天仪

3、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校

时方法是。

A、与同学对表B、听广播报时C、自己估测

4、在太阳下,太阳和影子的关系是:

上午的影子慢慢变,下午的影子慢

慢变。

A、短B、长C、居中

5、容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间。

这是水钟。

A、受水型B、泄水型

6.用流水来计时主要解决

A、水流速度B、水流量C、水质的处理

7.经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与无关的。

A漏水孔的大小B容器的颜色C滴漏中的水位

&我国古代把一天分为时辰。

A、B、C、12

9、下列计时工具精确度最高的是

A、日畧B、机械钟C、水钟

10.可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是

A、日畧B、蜡烛C、滴漏

四、实验操作:

“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。

我研究的问题是:

摆每分钟摆动的次数与有关

研究需要的材料有:

铁架台、细绳、摆锤

研究的方法和步骤:

1、先用一定的绳长拴住摆锤摆动三次,记录每次摆动的次数。

2、再用二倍的绳长栓住摆锤摆动三次,记录每次摆动的次数。

3、比较记录结果:

摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。

教科版小学科学五年级下册第四单元测试题

一、填空:

1、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了理论。

他认为,处于宇宙中心,而且静止不动;波兰天文学家,提出了,并在临终前出版了他的不朽名著

《天体运行论》。

他认为处于宇宙中心,而且是静止不动的。

法国有一位叫的物理学家,根据他在日常牛活中的发现,用实验证实了地球在自转。

2、太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为。

3、地球在的同时还绕着太阳转动,称为地球的。

4、我国口前统…采用的地方吋是。

二、判断:

1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。

4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。

5、摆具有保持摆方向不变的特点。

6、…年四季屮,其他的星星都围绕着北极星东升西落。

7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。

8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。

9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺吋针旋转。

10、当2008年8月8口晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。

三、选择:

1、地球绕太阳公转一周的时间是。

A、24小时B、一个月C、一年

2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向。

A、头顶正上方B、北极星C、北斗星

3、秋分时,太阳直射在。

小学科学五年级下册第…单元测试题

一、填空题

1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个

向上托的力,我们把这个力称为水的

2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向。

3、潜水艇应用了物体在水中的。

4、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它。

5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测出浮力的大小。

6、当物体在水中受到的时就上浮;当物体在水中受到的时就下沉;浮在水面的物体,浮力重力。

7、比同体积的水的物体,在水屮,比同体积的水的物体,在水中。

8、的物体,在液体中下沉,,在液体中上浮。

9、不同的物体产生的浮力也。

10、在日常牛活中,、、等物体放入水中一般是浮的,、、等物体放入水中一般是沉的。

二、选择题

1、以下方法中,改变物体的,不能改变物体沉浮状态。

①自身的重量②体积③颜色

2、耍使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中。

①加盐②加清水③加糖

3、下面的可以使马铃薯在水中浮起来。

①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水

4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与有关。

①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量

5、下而液体中,能使鸡蛋下沉的是。

①盐水②油③水银

三、判断题

1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。

2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。

1

3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。

4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。

5、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

四、问答题

1、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?

答:

与物体排开的液体体积有关

2、外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。

答:

那…块木头,看木头露出水面的高度,高的是浓盐水,低的是清水。

小学科学五年级下册第二单元测试题

一、填空题

1、一般物体在受热时体积,受冷时体积,我们把物体的这种变化叫做。

2、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做。

热总是从较的…端向较的一端传递。

3、物体的热胀冷缩和微粒运动有关:

当物体吸热升温后,微粒了运动,微粒之间的距离,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动,微粒之间的距离,物体就收缩了。

4、热传递主要是通过、、和三种方式来实现的。

5、冰遇到火会很快地融化,说明有传递过去。

6、让自己的身体热起来的方法有、、、等。

7、热传递是一个从向逐渐扩散的过程。

8、冷水加热变成热水后,在冷水中上浮的原因是

9、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满

10、试管里的水在受热后,试管口的气球会

二、选择题

1、当物体吸热升温后,微粒运动

A、加快了B、减慢了C、不变

2

2、铁桥通常都架在滚轴上是

A、为发美观B、为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏

C、节省材料

3、金属铸具有。

A、热胀冷缩的性质B、温度对它没有影响C、热缩冷胀的性质

4、吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中,一会儿勺柄就无法用手直接拿

A、传导B、对流C、辐射

5、下列传热最快。

A、塑料勺、B、木勺、C、铝勺、。

三、判断题

1、加穿衣服会使人体感觉到热,是衣服给人体增加了热量。

2、水受热以后体积会增大,而重量不变。

3、•水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

4、•气体受热以后体积会胀大,固体受热以后体积会缩小。

5、用酒精灯加热铜球的实验中,禁止触摸加热后的铜球。

四、问答题

1、冬天里自来水管或水表常常冻裂,这是为什么?

答:

水变成冰后体积增大,把水管或水表撑坏。

2、为什么水泥路面要做成一块块的并且留有空隙?

答:

防止路面热胀冷缩。

小学科学五年级下册第三单元测试题

一、填空题

1、我国古代把一昼夜分为个吋辰,每个吋辰相当于现在的小时。

“日畧”是我国古代劳动人民利用阳光下地物体影子变化规律来的仪器

2、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法:

、、。

3、古代的水钟有和两类。

4、的出现大大提高了时钟的精确度。

5、钟摆摆动一次的时间,只有摆绳的来决定的,只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间就。

这就是单摆动的。

3

6、人类最早使用的时间单位是。

随着时间的变化,一天屮阳光下直立物体影子变化是规律的:

太阳升起与太阳落下时影子最,但方向,正午时最。

7、钟表以、、计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了,秒针转动一圈则表示时间流逝了。

8、设计时钟时要诀在于让以一定的快慢移动,几世纪以来吋钟都是用控制与齿轮相连的的运转的。

9、在我国古代乂叫“刻漏”,是根据滴水的原理来计时工具。

10、人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作用来计时。

二、选择题

1、子夜是指。

A晚上九点到-^一点B晚上十二点C凌晨五点

2、摆的快慢与有关。

A摆锤的重量B摆绳的长度C摆动的幅度

3、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短,证实了这一点。

A、傅科B.牛顿C、伽利略

4、古代人们制作的利用太阳计量吋间的仪器是。

A、口畧B、滴漏C、浑天仪

5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是。

A、与同学对表B、听广播报时C、自己估测

三、判断题

1、时间的流逝有快慢的。

2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。

3、半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。

4、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计吋工具越来越精确。

5、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。

四、问答题

1、如果没有钟表,你有多少办法知道时间?

请至少写出三种办法。

答:

太阳的高度、影子的长短、鸡鸣

2、你会用哪些方法来说明时间过了一个小吋?

4

答:

从上课开始,到下一节课在上课大约一小时。

小学科学五年级下册第四单元测试题

一、填空题

1、地球是一个非常巨大的,地球上的人和物体都在与地球共同。

2、北极星“不动”是因为地球转动时,始终倾斜着指向北极星。

3、地球自转的方向是,这就意味着越是的时区,就越先迎来黎明

4、认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为。

5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向方向运动。

6、。

认为地球居于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为。

7、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的

日子叫,只有黑夜而没有白天的口子叫。

8、目前我国统一采用的地方时是。

9、地球自转周期是,相当于1小时转动。

地球自转的证据是,并会产生现象。

10、公转就是地球围绕着太阳转动。

公转方向是,公转一周是一年。

四季的形成与地球的、的倾斜有关。

二、选择题

1、太阳的东升西落、昼夜的交替,正确的解释是。

A地球不动,太阳绕着地球转B太阳不动,地球围着太阳转

C地球围着太阳公转的同时也自转

2、在地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为。

A地球公转轨道不断发生变化B地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变

C地球自转的轴不断发生变化

3、傅科摆可以证明。

A地球围着太阳公转的同时也自转B太阳不动,地球围着太阳公转

C地球自转

4、日出而作,日落而息,昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位

A年B天C小时

5、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是。

A北京B上海C乌鲁木齐

5

学五年级科学下册第一单元知识点

一、只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的。

二、同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。

三、不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易沉;在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的物体容易浮。

四、排开的水量:

我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

五、为什么铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船却能浮在水面上?

答:

因为把钢铁做成轮船的形状,会大大增加轮船排开的水的体积。

六、浮力:

把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。

七、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,而且方向相反。

八、物体浸入水中的体积越大,受到的浮力越大。

九、把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上

浮?

答:

因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量,所以会上浮。

下沉的物体也会受到水的浮力,浮力的大小与排开的水量有关。

十一、泡沫塑料块在水中受到的浮力和重力情况石块在水中受到的浮力和重力情况

十二、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗?

答:

当物体在水屮受到的浮力小于它受到的重力,会下沉;

当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力,会上浮。

十三、物体的沉浮与液体有什么关系?

答:

物体比同体积的液体重,下沉;物体比同体积的液体轻,上浮。

十四、物体在水中的沉浮与什么因素有关?

答:

物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。

物体比同体积的水重,下沉;比同体积的水轻,上浮。

十五、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?

答:

物体在液体屮的沉浮与同体积的液体的重量有关。

物体比同体积的液体重,下沉;物体比同体积的液体轻,上浮。

湾甸子中心小学五年级科学下册第一单元复习题班级姓名

第一关、我会填。

1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的。

2、在口常生活中八、等物体放入水中一般是浮的八、等物体放入水中一般是沉的。

3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易,轻的容易;如果重量相同,体积大的容易,体积小的容易。

4、我们把物体在水中排开水的体积叫。

5、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:

方向,大小。

6、不同的物体产生的浮力也。

第二关、我能辩,对的打“V”,错的打“X”。

1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。

2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。

3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。

4、轻的一定浮,重的一定沉。

5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

6、相同体积的盐水要比清水重一些

7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的

作用。

8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢铁在水小是浮的。

9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。

第三关、我会选,把正确答案的序号填在括号里。

1、相同重量的下列物体屮只有一种在水面能够上浮,它最可能是。

A、铁块B、木块C、橡皮

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中。

A、加盐氏加清水C、加糖

3、下列物体最容易浮在水面上的是。

A、铜块氏塑料泡沫C、硬币

4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与有关。

A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量

5、潜水艇是通过改变自身的来达到上浮和下沉。

A、轻重B、大小C、体积

6、石头沉在水底时,它受到的浮力它受到的重力。

A、大于氏小于C、等于

7、甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲为空船,乙为载满货物的船,则所受的浮力较大。

A、甲船B、乙船C、相等

8、橡皮泥做的小船,浸入水中的体积越大,越容易,装载的货物越。

A、浮?

多B、沉?

少C、浮?

9、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与有关。

A、大小B、轻重C、形状

10、铜祛码能浮在水银上,是因为。

A、相同体积的铜磁码比水银轻B、相同体积的铜舷码比水银重

C、相

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