小学生习惯养成教育校本教材.docx

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小学生习惯养成教育校本教材

小学生习惯养成教育

一、养成教育的意义：

 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

小学阶段是培养习惯的关键期，一二年级又是最佳期。

中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：

“少成若天性，习惯成自然。

”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过，成功教育从习惯养成开始。

教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。

习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。

蔡元培先生也曾说过：

“教育者，养成人格之事业也”。

我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：

“教育是什么？

往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。

”美国著名哲学家罗索曾经说过：

“人生幸福在于良好习惯的养成。

”教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。

小学生是养成行为习惯的关键时期。

我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。

从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

 二、习惯养成教育的内容：

  小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，分别提出十项要求，简称“习惯养成双十条”，具体内容如下：

（一）小学生学习习惯养成教育内容

 1、学会倾听的习惯（

（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。

（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。

（3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。

）

 2、善于思考的习惯（

（1）上课专心听讲，认真思考，积极发言。

（2）善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。

（3）课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。

）

 3、敢于提问的习惯（

（1）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。

（2）发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。

）

 4、与人合作的习惯（

（1）主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。

（2）与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。

）

 5、自主读书的习惯（

（1）养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，注重知识的积累。

（2）乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。

（3）不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。

（4）爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。

）

 6、认真书写的习惯（

（1）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。

（2）书写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。

文字和符号都要规范，格式要美观。

）

 7、自评互评的习惯（

（1）在学习过程中，要逐渐让学生成为评价的主体，让学生学会激励性的评价，既会评价自己，又会评价别人。

）

 8、搜集资料的习惯（

（1）能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自己的知识面。

（2）对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

）

 9、动手操作的习惯（

（1）学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验，操作步骤正确。

）

10、按时完成作业的习惯（

（1）能复习巩固当天所学的知识，认真完成并细心检查作业。

（2）注意运用所学知识解决实际问题，培养自己的各种能力。

）

（二）小学生行为习惯养成教育内容

1、举止文明的习惯（

（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。

（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

（5）向别人请教，态度要诚恳。

（6）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。

（7）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。

当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

（8）集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。

）

2、诚实守信的习惯（

（1）诚实守信，说了就要努力去做。

（2）答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。

（3）借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

）

 3、尊重他人的习惯（

（1）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

（2）用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。

（3）听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。

（4）不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。

（5）未经允许，别人的东西不乱动。

（6）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。

）

 4、守时惜时的习惯（

（1）晚上按时睡觉，早上按时起床。

（2）放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。

（3）回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。

（4）做事有计划，不盲目、不拖沓　。

）

5、懂得感恩的习惯（

（1）听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。

（2）体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

（3）主动替父母干一些力所能及的家务活。

（4）孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。

（5）要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

）

6、勤俭节约的习惯（

（1）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。

（2）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。

（3）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。

（4）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。

（5）对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。

不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴）

7、遵守秩序的习惯（

（1）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。

（2）上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。

过路口，注意避让车辆。

（3）购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。

在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。

（4）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。

）

 8、勤于动手的习惯（

（1）自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。

（2）利人利已，用过的东西放回原处。

）

 9、锻炼身体的习惯（

（1）积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好“两操两课”。

（2）学习运动常识，做好自我保护。

（3）在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。

）

 10、讲究卫生的习惯（

（1）勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。

（2）饭前便后洗手。

（3）定期整理和清洗书包。

（4）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。

见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

（5）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

（6）不吃变质食物，不喝生水。

）

9个学习好习惯

（1）提前预习

（2）专心听讲（3）爱提问题（4）及时改正错题（5）查寻资料（6）不磨蹭（7）仔细审题（8）勤于动笔（9）认真书写

9个做人好习惯

（1）心态积极

（2）孝敬老人（3）勤俭节约（4）持之以恒 （5）充满自信（6）守时惜时（7）诚实可信 （8）善待他人（9）不给他人添麻烦

9个卫生好习惯

（1）饭前便后洗手

（2）早晚刷牙（3）每晚洗脚洗袜子（4）手脏了及时洗（5）不随意席地而坐（6）常换衣服常洗澡（7）不随地吐痰（8）不乱扔垃圾（9）随手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯

（1）定时定量

（2）细爵慢咽（3）吃饭时不说话不出声（4）爱惜粮食（5）不挑食不偏食（6）不吃不合格食品（7）不边走边吃（8）少喝饮料多喝白开水（9）少吃零食

9个阅读好习惯

（1）经常去书店和图书馆

（2）手不释卷  （3）专心致志（4）做摘抄画重点（5）读、写.、思相结合（6）爱护书籍（7）善于使用工具书（8）姿势正确（9）善于交流心得

9个安全好习惯

（1）遵守交通规则

（2）遵守公共秩序（3）不急追猛跑（4）不玩火（5）不逞能（6）离家离校要向加长或老师打招呼（7）右行礼让（8）有自我保护意识（9）不做危险动作

9个运动好习惯

（1）每天运动一小时

（2）认真完成每一次练习（3）全面锻炼身体（4）常到大自然去（5）循序渐进（6）做好准备活动（7）经常散步（8）积极参加体育比赛（9）不断尝试新项目

9个劳动好习惯

（1）自己的事情自己做

（2）家里的事情主动做（3）别人的事情帮助做（4）按操作程序劳动（5）学会共同劳动（6）劳动中注意自我保护（7）找窍门探索巧干（8）劳动结束后整理现场（9）爱护和珍惜劳动成果

9个礼貌好习惯

（1）进别人的房间要敲门

（2）不乱翻别人的东西（3）用双手接递长辈的东西（4）坐有坐相,站有站相（5）礼貌待客（6）不随便打断别人的话（7）使用礼貌用语（8）在公共场合要保持安静（9）见到熟人要主动打招呼

小学生学习习惯30条

课前预习

1、要提前预习课程，对将要学习的内容能预先了解其中的知识点及要点、难点，为课堂听讲做好准备。

2、上课前，要收拾好书包，带齐课本、作业本、笔（铅笔要预先消好）以及其他文具是否整齐有序。

3、上课前要准备好学习用品。

学习用品的摆放：

铅笔盒放在课桌（或自己座区）上端的正前方：

书本放在下端，书放在左面，本子放在书的右面；笔（一支）放在书和本子之间。

课堂行为

4、课堂上听讲要专心，不做小动作，不交头接耳，杜绝啃指甲、挠耳朵等不良习惯。

5、听不懂老师的讲解时，要及时举手发问，不放过任何一个知识疑点。

6、仪态端正。

敢于提出自己的不同见解，积极参与合作性、探究性学习，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。

7、微机课、语音课、实验课以及阅读等活动课，要听从指挥，爱护图书、仪器设施。

自习课，教室内保持安静。

课后作业

8、独立、认真完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。

9、放学回家，先做作业，再干其他事情，做到今天的作业今天做。

10、养成写字垫纸的好习惯，不在作业本上乱涂乱划，保持作业卷面清洁。

写作业时不分心，不边玩边写，边吃边写。

不随便撕作业纸，保持作业本整洁。

写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。

11、提倡设计自主性作业、探究性作业和实践性作业，凸显学习个性和特色。

12、老师批阅后，首先老师批阅后，首先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正，不放过一个错字或错题。

13、没完成作业主动向老师说明理由，并及时补上，不推托理由，不撒谎。

课外学习活动

14、自己订阅的报刊应详细阅读，珍惜知识资源，获取知识，并能与同学交流自己的所得。

15、根据老师推荐的课外读物，每天课外阅读时间累计不少于30分钟。

16、边读边思考，遇到不懂得疑点及时向他人请教或查工具书解决，不留疑点。

敢于对阅读的内容提出疑问，不迷信书本，不迷信权威，勇于向权威挑战。

每天观看少儿电视节目不少于10分钟，每周背诵古诗不少于3首。

17、喜欢探究，愿意走进大自然，走向社会；养成观察周围事物的好习惯，有意识地丰富自己的见闻；养成写日记的习惯。

18、每天睡觉前能自觉地回顾一遍当天的学习内容，把所学的知识进行归纳、总结、分类，使所学知识系统化。

19、接到试卷后，先将卷面内容全面浏览一遍，做到心中有数。

动笔答题前，先认真、仔细地读懂题目要求，养成详细审题的习惯。

20、按先易后难的顺序，先答有把握答对的题，再做其它的题。

21、书写认真工整，保持卷面整洁。

养成先认真思考、认真演练再答题的习惯。

22、养成有序并充分利用演草纸的习惯。

23、打完题后，认真检查、演算再交卷。

24、养成诚实答卷、不作弊的习惯。

书写

25、坐姿：

头要正，身要直，两臂分开平放桌上，左手压住本子，右手握笔，两脚平放地上，与肩同宽。

26、握笔姿势：

拇指和食指捏住铅笔或钢笔，中指托在下面，三指固定；无名指、小指自然弯曲在中指的下边，笔杆稍斜靠在虎口边。

27、有关距离：

写字时要做到眼睛离书本一尺，手指离笔尖一寸，胸膛离桌边一拳。

28、从点、横、竖、撇、捺……等基本汉字笔画入手，学会基本的运笔手法；从认识一般的独体字、合体字、全包围和半包围、品字形等汉字的基本结构入手，掌握汉字的构字规律。

29、了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到铅笔、钢笔字书写的正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。

30、要养成认真写字和爱惜书写工具的习惯。

小学生行为习惯30条

1、自己的事情自己做。

自己洗小衣物，自己整理床铺，睡觉前收拾好书包，准备好第二天穿的衣服。

2、不吃零食，按时吃饭，不挑吃穿，不乱花钱。

3、热爱劳动，帮助家长干一些力所能及的家务活，如收拾饭桌、扫地、抹桌子等。

4、讲好个人卫生，勤洗澡、洗头、洗脚、剪指甲、早晚刷牙漱口，饭前、便后洗手，穿戴整洁。

5、注意安全，不玩火，不乱动家用电器，不做危险的游戏。

6、上下楼梯轻声慢步，不大声喧哗，不影响别人工作、学习和休息。

7、热爱科学，勤于思考，每天只看半小时的少儿节目，经常看一些有益的课外书籍。

8、尊老爱幼，听从父母长辈的教导，不任性，入校、放学打招呼，外出要经过家长批准，放学后按时回家。

9、待人有礼貌，主动问好，起立让座，不随便插话，迎送客人要热情。

10、进入他人房间要敲门，未经许可不乱动别人的东西。

11、注意饮食卫生，不吃腐烂变质等不卫生的东西。

12、牢记家人的电话和报警电话，必要时及时进行联系。

13、敬仰国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、行注目礼，少先队员行队礼。

14、尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人和残疾人，要尊重他人的民族习惯，对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

15、尊敬师长，孝敬父母，关心父母和长辈的身体健康，主动帮助父母做事，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名，待人有礼貌，不打架，不骂人。

16、听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

17、说话文明，讲普通话，经常说“对不起、没关系、谢谢”等礼貌用语。

18、谦虚诚实，不说谎话，知错就改，讲究信用，答应别人的事情要努力做到。

19、不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

20、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，节约水电。

21、早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，随时携带“三个一”：

一块抹布、一个方便袋、一块卫生纸，用于维持个人卫生和环境卫生。

22、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画，爱护花草树木和庄稼，保护有益的动物。

23、按时起床、休息、上学，每天锻炼身体时间不少于一小时。

24、有病、有事不能到校时，要及时请假（可以用电话）或补假。

25、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

26、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车，不在公路、铁路上玩耍和追跑打闹。

27、乘车、乘船时主动购票，主动为老弱病残让座。

28、遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看电影或演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢，做文明人。

29、遇到坏人坏事主动报警、检举揭发，敢于和善于斗争。

30、要看有益的图书、报刊、录像，不进网吧，不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加封建迷信活动。