最新四年级数学两三位数除以两位数1讲义.docx

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最新四年级数学两三位数除以两位数1讲义

第二讲两、三位数除以两位数

（1）

【知识要点】

1、两位数除以整十数：

想：

表内乘法口诀。

2、三位数除以整十数：

先用被除数的前两位去除，够除：

商写在十位上。

不够除，用前三位去除，商写在个位上。

3、三位数除以两位数：

（1）把除数看做与它最接近的整十数试商。

（四舍五入法）

（2）试商时可能需要调商。

四舍法：

除数看小，则初商可能偏大。

五入法：

除数看大，则初商可能偏小；

（3）试商时，将除数看作最接近的整十数来试商，若除数变大，则初商可能偏小；

若除数变小，则初商可能偏大。

4、被除数÷除数=商……余数

则被除数=商×除数+余数

除数=（被除数－余数）÷商

商=（被除数－余数）÷除数

【知识点1】除数是整十数的除法口算

【例题讲解】

针对练习：

64÷8=36÷3=72÷9=

91÷7=64÷4=900÷100=

640÷80=800÷400=240÷60=

270÷90=570÷3=3500÷700=

【知识点2】除数是整十数的除法笔算

【例题讲解】

例1：

92本连环画，每班30本，可以分别给几个班？

例2：

有140本故事书，每班30本，可以分给几个班？

小结：

除数是整十数的除法，关键是掌握试商的方法——首位试商法来推算商是几，确定商的书写位置，余数一定要比除数小。

针对练习：

1、（）里最大能填几？

20×（）＜17340×（）＜31690×（）＜643

80×（）＜50570×（）＜31050×（）＜408

2、132÷24的商是（）位数；384÷16的商是（）位数。

3、比一比，算一算：

560÷40=450÷50=823÷90=

560÷60=450÷30=823÷70=

4、用竖式计算。

660÷30=920÷60=604÷40=

【知识点3】两、三位数除以两位数（不用调商）

【例题讲解】

例3：

（1）售货员给顾客21本书，顾客付了84元，那一本书多少元？

（2）我有196元，要买39元一本的书，可以买多少本？

还剩多少元？

针对练习：

1、用竖式计算。

372÷62=558÷41=563÷69=389÷48=

2、李师傅加工一批零件，3个星期一共加工了252个，

（1）平均每天加工零件多少个？

（2）照这样计算，加工576个零件需要多少天？

【知识点4】用连除解决实际问题

1、学校图书馆买来272本书，放在2个书架上，每个书架有4层。

平均每层放了多少本书？

2、货仓里有一批货物，一共120吨，用4辆货车运6次刚好运完，平均每辆货车每次运多少吨？

3、一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米，这架飞机每小时行多少千米？

4、一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套？

（一个月按30天计算） 

5、某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完？

（用两种综合式解答）

6、3台织布机4小时织布336米，照这样计算，1台织布机8小时织布多少米？

【知识点5】两、三位数除以两位数（用四舍或五入调商）

【例题讲解】

例4：

礼堂每排有26个座位，四年级共有140让你，可以坐满几排？

还剩几人？

说明：

试商时，将除数看作最接近的整十数来试商，若除数变大，则初商可能偏小；若除数变小，则初商可能偏大。

例362÷43，将43看作（40）来试商，此时初商可能（偏大）；

362÷48，将48看作（50）来试商，此时初商可能（偏小）。

小结：

把除数看作整十数来试商，有时会发生初商过大或过小，此时一般把初商调小或调大“1”即可。

针对练习：

用竖式计算：

554÷93=　291÷44=　462÷67=563÷69=

例5：

（1）576名学生，每18人组成一个小组，可以组成多少组呢？

（2）十月是学校环保月，共收集了930节废电池，平均每天收集废电池多少节？

针对练习：

用竖式计算。

492÷63=233÷34=351÷58=840÷35=961÷19=

总结：

除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点？

有什么不同点？

相同点：

1、除到被除数的哪一位，就把商在哪一位上面；

2、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

不同点：

除数是两位数：

先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数；

除数是一位数：

先用除数试除被除数的前1位数，如果前1位数比除数小，再除前两位数；

【综合练习】

一、填空。

1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。

2.甲数是乙数的12倍。

①如果乙数是24，那么甲数是（）。

②如果甲数是276，那么乙数是（）。

3.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。

4.如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。

5.括号里最大能填几？

想好后填上去。

24×（）﹤17256×（）﹤852

43×（）﹤32564×（）﹤1160

6.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；

要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。

7.某种商品降价一半后，原来可购买该种商品20件的钱，现在可以购买（）件

二、判断。

1.408÷68的商是一位数。

（）

2.甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3,商就变成45了。

（）

3.14500÷1200=145÷12=12……1（）

4.270里面有90个30。

（）

三、列竖式计算。

954÷28=736÷23=

四、解决问题。

1.《故事大王》上下2本位1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。

每套《故事大王》要多少元？

2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11︰00到达目的地。

小明全家应该什么时候出发？

3.一条隧道总长390米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。

①需要多少天才能打通这条隧道？

②完工时，甲队比乙队多开凿几米？

4.学校新添28套课桌椅，共付款1820元。

椅子每把17元，课桌每张多少元？

【拓展提升】

1、小明从一楼走楼梯回家共走了120级台阶，相邻两层楼间都是24级台阶，小明家在几楼？

2、小明在计算除法时，把除数63错当成36，结果得到商22，余数27，如果你来计算这道题，正确结果是多少？

3、在一段长600米的公路的一侧栽松树，每隔40米栽一棵（两端都要载），一共需要栽多少棵松树？

4、小明解答数学题目，答对一道得4分，答错一道扣3分，他答了25道题，结果得了72分，小明答对了多少道题？

5、做一道加法题时，小虎把个位上的6看作9，把十位上的3看作5，结果和是86，问正确答案应是多少?

6、果园里有桃树和梨树共150棵，桃树比梨树多20棵，两种果树各有多少棵？

7、爷爷今年72岁，孙子今年12岁，几年后爷爷的年龄是孙子的5倍？

【奥赛园地】

和倍问题

一、知识要点

已知两个数的和与它们之间的倍数关系，求这两个数是多少的应用题，叫做和倍问题。

解答和倍应用题的基本数量关系是：

和÷（倍数＋1）=小数小数×倍数=大数（和－小数=大数）

二、精讲精练

【例题1】学校有科技书和故事书共480本，科技书的本数是故事书的3倍。

两种书各有多少本？

【思路导航】为了便于理解题意，我们画图来分析：

由图可知，如果把故事书的本数看作一份，那么科技书的本数就是这样的3份，两种书的总本数就是这样的1＋3=4份。

把480本书平均分成4份，1份是故事书的本数，3份是科技书的本数。

480÷（1＋3）=120（本）120×3=360（本）.

练习1：

1.用锡和铝制成的合金是720千克，其中铝的重量是锡的5倍。

铝和锡各用了多少千克？

2.甲、乙两数的和是112.甲数除以乙数的商是6，甲、乙两数各是多少？

3.一块长方形黑板的周长是96分米，长是宽的3倍。

这块长方形黑板的长和宽各是多少分米？

【例题2】果园里有梨树、桃树和苹果树共1200棵，其中梨树的棵数是苹果树的3倍，桃树的棵数是苹果树的4倍。

求梨树、桃树和苹果树各有多少棵？

【思路导航】如果把苹果树的棵数看作1份，三种树的总棵数是这样的1+3+4=8份。

所以，苹果树有1200÷8=150（棵），梨树有150×3=450（棵），桃树有150×4=600（棵）.

练习2：

1.李大伯养鸡、鸭、鹅共960只，养鸡的只数是鹅的3倍，养鸭的只数是鹅的4倍。

鸡、鸭、鹅各养了多少只？

2.甲、乙、丙三数之和是360，已知甲是乙的3倍，丙是乙的2倍。

求甲、乙、丙各是多少。

3.商店有铅笔、钢笔、圆珠笔共560支，圆珠笔的支数是钢笔的3倍，铅笔的支数与圆珠笔的支数同样多。

铅笔、钢笔和圆珠笔各有多少支？

【例题3】有三个书橱共放了330本书，第二个书橱里的书是第一个的2倍，第三个书橱里的书是第二个的4倍。

每个书橱里各放了多少本书？

【思路导航】把第一个书橱里的本数看作1份，那么第二个书橱里的本数是这样的2份，第三个就是这样的2×4=8份，三个书橱里的总本数就是这样的1+2+8=11份。

所以，第一个书橱里放了

330÷11=30（本），第二个书橱里放了30×2=60（本），第三个书橱里放了60×4=240（本）。

练习3：

1．甲、乙、丙三个数之和是400，已知甲是乙的3倍，丙是甲的4倍。

求甲、乙、丙各是多少？

2．三块钢板共重621千克，第一块的重量是第二块的3倍，第二块的重量是第三块的2倍。

三块钢板各重多少千克？

3．甲、乙、丙三个修路队共修路1200米，甲队修的米数是乙队的2倍，乙队修的数数是丙队的3倍。

三个队各修了多少米？

【例题4】少先队员种柳树和杨树共216棵，杨树的棵数比柳树的3倍多20棵，两种树各种了多少棵？

【思路导航】如果杨树少种20棵，那么柳树和杨树的总棵数是216－20=196（棵），这里杨树的棵数恰好是柳树的3倍。

所以，柳树的棵数是196÷（1＋3）=49（棵），杨树的棵数是216－49=167（棵）。

练习4：

1.粮站有大米和面粉共6300千克，大米的重量比面粉的4倍还多300千克，大米和面粉各有多少千克？

2.小华和小明两人参加数学竞赛，两人共得168分，小华的得分比小明的2倍少42分。

两人各得多少分？

3.学校购买了720本图书分给高、中、低三个年级，高年级分得的比低年级的3倍多8本，中年级分得的比低年级的2倍多4本。

高、中、低年级各分得图书多少本？

【例题5】三个筑路队共筑路1360米，甲队筑的米数是乙队的2倍，乙队比丙队多240米。

三个队各筑多少米？

【思路导航】把乙队的米数看作1份，甲队筑的米数是这样的2份。

假设丙队多筑240米，那么三个队共筑了1360＋240=1600米，正好是乙队的2＋1＋1=4倍。

所以，乙队筑了1600÷4=400米，甲队筑了400×2=800米，丙队筑了400－240=160米。

练习5：

1.三个植树队共植树1900棵，甲队植树的棵数是乙队的2倍，乙队比丙队少植300棵。

三个队各植树多少棵？

2.三个数的和是1540，甲数是丙数的7倍，乙数比甲数多40。

三个数各是多少？

3.城东小学共有篮球、足球和排球共95个，其中足球比排球少5个，排球的个数是篮球个数的2倍。

篮球、足球、排球各有多少个？

【课后练习】

用竖式计算

300元以下918%329÷25　　　　　　　　416÷34　　　　　　235÷76

培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□

如果顾客在消费中受到营业员的热情，主动而周到的服务，那就会有一种受到尊重的感觉，甚至会形成一种惠顾心理，经常会再次光顾，并为你介绍新的顾客群。

而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的，它会随环境心情而转变。

1、作者：

蒋志华《市场调查与预测》，中国统计出版社2002年8月§11-2市场调查分析书面报告

“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。

179÷21　　　　　　291÷44　　　　　　　343÷33

1、果园里有梨树560棵，是桃树的12倍，果园里有桃树多少棵？

2、你大部分的零用钱用于何处？

2、一根木头长10米，要把它平均分成5段。

每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟。

上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到５万元。

加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果。

3、同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。

一共需要多少棵树苗？

送人□有实用价值□装饰□

虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。

4、小红读一本258页的故事书，每天读24页，预计从8月20日开始读，她能在9月1日开学前读完吗？