初级保育员理论试题及答案.docx
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初级保育员理论试题及答案
职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷注意事项
1、考试时间：
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
一、单项选择（第1题〜第160题。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题分，满分80分。
）
1.从广义上讲，保育员的（）包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识
形态领域的诸多内容。
A、职业修养B、职业道德C、工
作D、职业要求
2.保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型B、3-6岁
C、0-6岁D、比较脆弱
3.保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新
4.保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。
A、保持距离B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量D、共同娱乐
5.婴幼儿常见的脱臼是（）。
A、肩关节半脱臼B、肘关节半脱臼C、肩关节脱臼D、肘关节脱
臼
6.保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（）。
A、湿性扫除
C、掸掉尘土
7.防止幼儿牙列不齐的方法是（）。
A、咬上唇B、双排牙
牙D、双侧咀嚼
8.（）有利于大便通畅。
A、多吃蔬菜水果和粗粮
C、不运动
9.多吃（）可以预防贫血。
D、脂肪
10.补充碘最简便的方法是（）。
B、吃肉
A、晒太阳
奶D、食用碘盐
11.婴儿最初添加的辅食应该是（）。
A、液体状辅食B、浆状辅食
固体状辅食
12.婴幼儿服退烧药后体温持续不退，可采用（）退烧。
A、物理降温
C、睡眠
13.婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是（）。
A、5分钟B、2分钟
钟D、15分钟
14.
B、干性扫除
D、先干、后湿扫除
C、舌头舔新
B、多吃肉
D、不喝水
C、菠
C、喝
C、泥状辅食D、
B、在吃一次退烧药
D、喝冰水
C、10分
为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。
A、牛奶
B、鱼肝油
C、水
D、鸡蛋
15.肥胖对孩子的危害是（）。
A、多动症
C、动脉硬化的隐患
16.自我意识就是人对（）和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人
D、自己
B、贫血
D、感冒
C、他人思
17.视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或
（）物体细微部分的能力。
A、小的
B、大的
C、远距
D、近距离
18.下列属于幼儿观察力特点的是（）。
A、观察持续的时间较短。
B、观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C、观察持续的时间较长。
D、能够很容易注意事物的内在联系。
19.下列属于幼儿记忆的特点是（）。
B记忆的精确性差
A、记忆准确
C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好
20.具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。
A、6〜12岁B、0〜3岁C、0〜6
D、3〜6岁
21.幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
A、表达B、语言C、语
D、书面语言
22.幼儿常见的社会行为主要有（）等。
23.影响幼儿（）发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
D、气质
件和法律、法规。
以后
以来
B、我国的教育目的
C、教育方针
D、社会发展的目标
文化建设
27.保育员应负责本班房舍、设备、环境的（）工作。
D、安全
A、组织游戏的能力
C、布置美化环境的能力
B、与家长沟通的能力
D、良好的人际沟通能力
家庭背景和（）等情况。
30.学前教育机构应该成为社区学前教育的（）
A、主体B、有力支持C、资
源D、协调者
31.幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。
D、除以
37.将含量为15%勺过氧乙酸配制成％勺溶液150kg，需加水量为（）。
A、150kgB、100kgC、
148kgD、120kg
38.固体消毒品勺配制程序是（）。
A、放入容器加水
B、称量放入容器加水
C、称量放入有刻度勺容器加水
D、计算称量放入有刻度勺容器加水至需药量
39.100g勺漂白粉加水（）可以配制成浓度为1%勺漂白粉溶液。
5000ML
D、10000ML
40.消毒液勺加水量与（）无关。
A、使用说明
B、配制时间
C、配制公式D、
C、量
B、方便保育员
D、水池边
B、调成糊状，再加水搅匀
D、调成水状，再加水
欲配制容量
41.应使用（）准确量出加水量。
A、目测B、大桶
杯D、经验
42.消毒剂应放在（）。
A、厕所
取放勺地方
C、幼儿拿不到勺地方
43.配制漂白粉溶液时应该（）。
A、一次性加水，然后搅拌均匀
C、将漂白粉倒在欲消毒物品上
44.使用84液后必须将残留勺消毒液彻底冲刷干净，以免（）。
A、婴幼儿中毒
B、侵蚀婴幼儿勺皮肤
C、婴幼儿衣服退色
D、玩具退色
45.消毒毛巾、餐具前应（）。
A、浸泡
C、将食物残渣及油脂洗净
46.餐桌消毒可采用（）方法。
A、消毒剂喷雾
C、消毒剂擦拭
47.门拉手的消毒可采用（）的方法。
A、消毒剂喷雾
C、消毒剂擦拭
48.消毒剂浸泡的消毒方法可用于（）的消毒。
A、食具B、便器
头D、毛巾
49.采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为（
A、10-15分钟
B、15-30分钟
钟
D、2分钟
50.厕所消毒的次数是（）。
A、两天1次
B、每天最少1次
每周
3次
51.幼儿园使用消毒剂应该按照（
）要求进行。
A、流行方法
B、保健医的习惯
书的要求
52.（）是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。
A、指甲
B、床围栏
B、叠放整齐
D、蒸
B消毒剂滞留擦拭
D、清水擦拭
B、清水擦拭
D、消毒剂滞留擦拭
C、洗手水龙
）。
C、5分
C、每周1次D、
C、自己的想法D、说明
C、毛
A、摸额头、手
B、摸额头、颌下、腮
C、摸腋下、颌下、肚子
54.晨检中摸额头是为了了解婴幼儿是否
A、出疹
D、腮腺炎
55.晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物
A、放在幼儿拿不到的地方
C、放在桌面
56.（
A、
57.（
A、
B、
）。
发烧
）。
）后应该用盐水漱口。
晨检
B、
游戏
D、睡眠
）不属于整托园晨检中“四查”
检查是否流鼻血
C、检查是否尿床
58.淋巴管、淋巴结、脾、
扁桃体组成
的内容。
）。
A、排泄系统
B、内分泌系统
呼吸系统
59.头面部感染会引起（
）淋巴结肿大。
A、腹股沟
D、外阴
B、颈部、颌下
60.对婴幼儿进行晨检时，
保育员的动作应该
）。
A、迅速
D、有冲击力
B、
轻柔
D、摸腋下、腹股沟、额头
C、淋巴结肿
B、放在玩具架上
D、放在幼儿的口袋
C、活
B、检查被褥是否整齐
D、检查是否遗粪
C、淋巴系统D、
C、腋
C、粗
50k
A、50斤
D、100kg
62.3
A、
岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的
正中
D、靠后
63.用量床测量身长时，婴儿应（
A、仰卧于量床底板上
C、仰卧于量床底板的中线上
64.较大幼儿可采用（）式测量。
A、卧
D、分段
65.测量身高的数字以（）为准。
A、目测颅顶到达的高度
C、滑板上沿对应立柱上的数字
B、50kg
）。
B、边缘
）。
B、
C、
66.测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿
A、耽误时间
B、受热
）。
D、受凉
67.测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意
）。
A、两侧的读数一致
C、两侧的读数可以不一致
68.值日生分发餐具的数量应为（
）。
人两碗
A、一人一碗
B、一人一碗一盘
C、靠
B、趴卧于量床底板上
D、仰卧于量床底板的边缘
C、
B、滑板底面对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度
C、打
B、只看一侧的读数
D、遮盖一侧的读数
C一人一盘D、
69.食欲是由（
）引起的兴奋。
A、故事
B、教师
C、食
A、轻声问候
打扫卫生
C、及时为婴幼儿添加饭菜
71.各种主食和副食分开放置是为了
）。
A、卫生
D、练习排队
72.婴幼儿进餐的正确坐姿是（
A、耸肩、身体后仰
C、前臂自然地放在餐桌的边缘
73.保育员喂婴儿吃饭应准备（
A、1把
D、
4把
B、食物散热
）。
）勺子。
B、3把
74.幼儿的手应抓住筷子的（
A、头部
D、后部
）。
B、中部
75.当口中食物过干时，可指导幼儿
A、再吃一口
C、大口咀嚼
）。
76.婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取
A、批评
B、表扬
D、贬低
77.为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿（
A、上肢
B、编织
D、用筷子夹豆子
）的活动。
B、在婴幼儿进餐时
D、情绪平静
C、避免拥
B、趴在餐桌上
身子靠在餐桌边缘
C、2
C、中后
B、将食物咽下
D、喝一口稀的食物
）态度。
C、宽
C、掰腕
C、3
C、脚底
B、每擦洗1次屁股，清洗1
D、擦洗3次屁股，清洗1次毛巾
C、使用纸巾擦D、在
B、保持牙刷湿润
D、用84液清洗牙
C、方
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈
79.幼儿学习刷牙的年龄为（）。
A、1岁B、2岁
岁D、4岁
80.锻炼大幼儿自己洗澡应提醒其认真清洗身体的（）。
A、脚B、脚踝部
板D、脚趾头
81.洗屁股毛巾的清洗办法是（）。
A、洗屁股中不洗毛巾
次毛巾
C、擦洗2次屁股，清洗1次毛巾
82.保育员指导婴幼儿洗脸时应注意（）。
A、使用脸盆B、使用流动水
洗澡时进行
83.幼儿刷牙后应注意（）。
A、保持牙刷清洁干燥
C、浸泡牙刷
刷
84.婴幼儿的脚指甲应该剪成（）形状。
A、平B、圆弧
形D、尖的
A、每天强制洗澡
B、每天清洗身体裸露的
部分
D、教其玩水
C、凭幼儿喜好
86.保育员可以采用（
）的方法判断婴幼儿尿床的时间。
A、循序渐进
B、渐进推测
C、笼统推测
倒推
87.为了防止婴幼儿遗尿，
（
）时应提醒婴幼儿排尿。
A、入睡前
B、进餐后
C、游戏
后
D、
离园时
D、
88.为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（）。
A、声音大
B、磨蹭
C、不熟
练
D、迅速熟练
89.发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的
（
）情况。
A、大小便
B、盥洗
C、与人交
往
D、饮食
90.幼儿（）后仍不自主排尿为遗尿症。
A、2岁
B、3岁
C、4
岁
D、
5岁
91.婴幼儿遗尿症主要是由
（
）引起的。
A、婴幼儿对环境不适应
B、饮水太多
C、情绪兴奋
D、食欲不稳
92.唤醒排尿的最佳时机是
（
）。
A、膀胱充盈前
B、膀胱充盈后
C、膀胱充盈时D、膀胱
排空后
B、担心
A、紧张
谈论其尿床的事情
94.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，
做好（）。
A、准备B、物质准备
C、精神准备D、前期的教学准备
95.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地
了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的活动内容和（）。
A、物质准备B、精神准备C、指导要点D、
方法
96.在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，
发现问题及时（），保证活动能够顺利进行。
A、处理B、向老师汇报、
请示
动性游戏
结构游戏
果
D、固定玩法
101.应根据幼儿的（
）选择和指导游戏。
A、兴趣
D壬母
、需要
C、年龄特
A、目标
点D、游戏特点
102.玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。
即一种玩具材料学前儿童可以（），充分
发挥孩子的创造性。
A、尽情地玩B、用多种方式去
操作它
C、几个人共同玩D、多次玩
103.对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。
A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作
104.学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，
技能上的娴熟和（）等方面的进步。
A、智力的增长B、适应环境C、社会性D、
情绪
105.做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节
106.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，
（），促进学前儿童主动地学习。
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上
的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备
107.（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。
A、正确把握介入婴幼儿活动的时机
B、创设游戏活动的环境
D、与家长的沟通
C、设计活动的计划
108.制作玩教具的工作程序是（）；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。
A、做好玩具和教具的整理工作
B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
109.收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；（）；选择合适的材料制作玩教具。
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、了解需求情况
D、发动婴幼儿和家长共同收集材料
110.在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学
前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；（）。
A、玩教具颜色应单一
B、玩教具的表面必须光滑
C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题
D、玩教具所用的材料软的
111.（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼
儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。
A、指导个别婴幼儿参与活动B、做好保育工作记录
C、做好个别婴幼儿活动的记录D、认真观察个别婴幼儿的活动
112.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把（）放在第一位。
A、态度严厉
B、尊重和信任
C、服从婴幼儿的意
D、用体态语言与婴幼儿交
方式简单
117.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征，来了解其
活动量的大小。
A、肌肉B、心脏C、骨
骼D、出汗状况
118.一般情况下，婴幼儿的（）在130〜160次/min时，表明其活动量比较合适。
A、血压B、呼吸C、每博输出
率D、平均心率
119.天气的变化、饮食的调整、（）和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒
服甚至生病。
A、紧张的学习生活B、作息时间的改变
C、衣服的薄厚
D、活动时间的长短
120.体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；
）等等。
B活动时间的长短
A、紧张的学习生活
C、天气的变化D、大病初愈
121.照顾（）的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。
A、体弱儿B、肥胖儿C、早产
儿D、患病的儿童
122.照顾体弱儿应注意细致、精心；（）；注意与家庭教育配合。
A、平时加强身体锻炼，增强其抵抗力B、注意环境的变化
C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水
123.照顾肥胖儿的工作程序是：
（）；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的
生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。
A、注意环境的变化B、了解肥胖儿的原因
C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水
124.肥胖儿的体重超过（）的20%。
A、标准体重B、同身高
C、同年龄、同身高D、同年龄
125.有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体
重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。
A、疾病
B、父母影响
C、教
育
D、饮食
126.由于神经、（
）及遗传疾病引起体重超过正常标准，
医学上称之为继发性肥胖。
A、父母影响
B、教育
C、内分
泌
D饮食
127.体重超过同年龄、同身高标准体重的30%-39%为（）。
极度肥胖
128.
体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。
39%-59%
D、6-12岁
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
132.对肥胖儿进行（），开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。
在活动中宜采用一些既能促进
能量消耗，又容易坚持的运动项目。
D、加强对他人的严格管理
（）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的
C、加强对自己的严格管理
134.当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，保育员措施之一。
A、不理会
B、轻拍婴幼儿的
□匕
背
C、不能训斥他
135.（）是制定生活制度的依据之一。
A、根据夏季的天气特点
C、根据婴幼儿的性别
136.对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，
A、将幼儿隔离
征
D、不让吃
B、根据家长的需求
D、根据幼儿园的需求
（），是入园前的健康检查的目的之一。
B、了解幼儿的性别特
C、了解家长小时候的生长情况
D、了解每名婴幼儿的健康状况
137.婴幼儿入园后应定期进行健康检查。
一般来说，
1岁以内的婴儿每季度应体检一次；（）的
婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一
D、1〜3岁
138.晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是（）。
139.
B、问问题
A、看和摸
情绪情况
少D、时间的长短
146.做好接种幼儿登记和检查工作，防止（），是预防接种工作的主要内容之一。
A、感冒B、家长到幼儿
园
C、幼儿哭D、漏种、错种或
重复接种
147.在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，（）用镊子夹取圆形异物。
A、第二天可以B、可以C、切不可擅自D、
第三天可以
148.
（）的处理中，最好用镊子取出异物。
小外伤
B、应该滴眼药
D、可以搓揉眼睛
D、咬东西
D、涂清凉油
）。
149.一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切（），以免损伤角膜。
A、不应该滴眼药
C、不可以搓揉眼睛
150.外耳道异物如果是（），可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。
A、飞虫B、昆虫C、非生物性异
物D、生物性异物
151.如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其（），拍背。
A、躺下B、倒提起来C、蹲
下D、坐直
152.婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先（），然后用肥皂水涂于伤处。
A、用水洗B、用橡皮膏将皮
肤中的刺粘出来
C、涂眼药水
153.在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿
D、院内
D、冰水
156.如果头部摔伤（）时，马上用一块清洁的纱布轻轻按压伤口，并及时送到医院。
D、发红
三步。
正确而有效的急救。
程度
160.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身
残废。
（）主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。
得
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将判断结果填入括号中。
正确的填“V”，错误的填“X”。
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