(完整)初中生人物形象分析常用词汇.doc

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评价人物（性格、品格、精神、行为）常用词汇积累

（一）活泼开朗

活泼活跃开朗俏皮乐观调皮爽朗豪爽　豁达率直　诙谐风趣　爽快　慷慨

生龙活虎生气勃勃天真活泼天真烂漫天真无邪稚气未脱无忧无虑无拘无束开朗大方幽默风趣憨直可爱直截了当直言不讳有口无心快嘴快舌直抒己见心胸开阔热爱生活心胸豁达宽宏大量　豁达大度心直口快快人快语大胆泼辣朝气蓬勃　积极向上

相反词汇：

麻木木讷呆板严肃拘束拘谨内向呆滞死气沉沉老气横秋悲观悲观厌世小肚鸡肠

鼠腹鸡肠睚眦必报斤斤计较拐弯抹角委婉抑郁忧郁寡言少语麻木不仁　多愁善感自闭

（二）聪明灵活

聪明　聪颖聪敏机灵聪慧贤慧　聪明伶俐机智灵巧心灵手巧　聪明智慧　智勇双全　能说会道聪明能干思维缜密　能言善辩

相反词汇：

笨拙愚蠢愚笨愚昧迂腐迟钝

（三）诚信质朴

真诚热诚至诚赤诚诚恳恳切纯真诚挚率直坦率笃实平实老实规矩正派忠厚敦厚温厚宽厚憨厚纯朴正直直率直爽干脆直言刚直单纯淳朴守信爽直耿直诚实忠诚诚恳

心口如一表里如一表里一致言行一致说一不二襟怀坦白真心诚意胸怀坦荡诚心诚意真心实意开诚布公堂堂正正肝胆相照心地光明披肝沥胆光明正大推心置腹光明磊落忠厚老实息事宁人言而有信实事求是坦诚相见忠诚老实忠心耿耿始终如一说到做到诚信守诺

相反词汇：

虚伪虚假虚情假意假仁假意弄虚作假两面三刀阳奉阴违尔虞我诈勾心斗角虚伪奸诈

心怀异志朝秦暮楚见异思迁市侩圆滑世故奸猾狡诈浮华浮夸矫揉造作背信弃义前倨后恭

见风使舵　爱慕虚荣　死要面子势利趋炎附势故弄玄虚

（四）谦虚谨慎

谦虚谦逊谦和谦让虚心

不耻下问孜孜不倦虚怀若谷谦虚好学谦虚谨慎不骄不躁闻过则喜　知错即改从善（谏）如流

相反词汇：

骄傲自满傲慢高傲狂妄目空一切至死不悟死不悔改自高自大不可一世盛气凌人

刚愎自用　自负自命清高　桀骜不驯自命不凡固执已见自以为是一意孤行孤芳自赏自鸣得意

自吹自擂鲁莽鲁莽直率敬重（尊重）他人　

（五）意志品质

刚强倔强顽强强硬强悍强劲坚决坚定坚韧坚实坚毅坚贞骠悍勇敢勇猛　要强自信刻苦

刚毅坚毅

敢说敢作敢冲敢闯敢做敢当雷厉风行大刀阔斧手脚麻利艰苦卓绝坚强果断坚不可摧坚贞不屈宁死不屈刚强不屈英勇顽强英勇无敌一往无前正气凛然永不屈服铁骨铮铮　百折不挠　自强不息　坚韧不拔　机智勇敢　见义勇为　无所畏惧　充满自信信心十足孜孜不倦　

相反词汇：

妄自菲薄畏首畏尾贪图安逸懦弱柔弱脆弱怯懦有始无终三心二意优柔寡断胆小如鼠

自惭形秽自暴自弃贪生怕死醉生梦死　怨天尤人

（六）善良热情

温和温存和蔼和气和悦仁慈慈善慈祥同情善良温顺客气盛情热情好客慈爱　仁爱　关爱　宽容　体贴　　

平易近人和颜悦色乐善好施助人为乐心慈手软菩萨心肠关心他人无微不至有求必应排忧解难

通情达理和蔼可亲关怀备至体贴入微无私奉献富有爱心心地善良深明事理宽厚仁爱善解人意

扶弱济困

相反词汇：

自私贪婪贪心残暴暴躁残忍凶残狠毒恶毒粗暴严厉声色俱厉冷漠冷酷冷淡

巧取豪夺趁火打劫落井下石一毛不拔吝啬小气冷血无情损人利己尖酸刻薄贪小便宜

（七）安静稳重

安静安详安稳安闲娴雅悠闲恬静娴静寂静　清静　稳重沉稳老成不苟言笑含蓄成熟干练

老到稳健老练

举止闲雅心平气和平心静气安心若素举止安详逍遥自得自得其乐知足常乐旷达飘逸淡泊宁静淡泊名利不慕富贵洁身自好默默无闻随遇而安老成持重安贫乐道沉着冷静从容不迫　

相反词汇：

幼稚稚嫩心气浮躁争强好胜醉心功名急功近利好大喜功急躁焦躁贪得无厌

（八）勤劳俭朴

节约　节省　节俭　朴素　朴实　辛勤　勤俭

不辍劳作含辛茹苦勤勉不止奋发图强克勤克俭吃苦耐劳发愤图强艰苦奋斗艰苦朴素省吃俭用

勤勤恳恳尽职尽责高度责任感　勤学苦练　

相反词汇：

奢侈　奢华　贪图享受　怕苦怕累疏懒成性好吃懒做

（九）公正清廉

廉洁清廉清正　铁面无私公正无私不卑不亢刚正不阿甘为孺子牛洁身自好独善其身

相反词汇：

卑躬屈膝精于吏道阿谀奉承腐败贪婪声色犬马损公肥私为非作歹祸国殃民同流合污

（十）忠于职守

负责尽职　敬业　认真严格严厉

舍己为公脚踏实地克己奉公一心为公公而忘私大公无私求真务实热爱事业一丝不苟爱岗敬业

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐率先垂范身先士卒精益求精　埋头苦干

相反词汇：

自私自利假公济私擅离职守明哲保身患得患失见利忘义唯利是图

（十一）科学精神

勇于探索勇于发现积极进取锐意改革破旧立新敢为天下先为科学献身敢于怀疑严谨执着

相反词汇：

抱残守缺不思进取墨守陈规因循守旧人云亦云执着追求

（十二）其它品德

高尚纯洁高贵高洁崇高圣洁神圣清纯孝顺自尊自爱自立自强懂事　贤明

热爱祖国热爱人民热爱集体热爱劳动热爱科学热爱生活爱护公物　奋不顾身　舍己救人救死扶伤彬彬有礼知书达礼雄心壮志敬老爱幼尊老敬贤锄强扶弱讲究文明礼貌待人通情达理　高洁傲岸为人师表循循善诱教子有方教书育人外柔内刚礼贤下士顾全大局求贤若渴不修边幅不拘小节

忧国忧民尊师重道孝敬父母善于教育超然独立　舍生取义　爱憎分明　嫉恶如仇　敬重人才

补充类别及词汇

分析人物心理状态常见词汇积累

（一）喜爱

（十三）怜悯

喜爱　疼爱　钟爱　偏爱　喜欢　酷爱　热爱

同情　怜悯　可怜　怜恤

仰慕　窃喜　怜爱　爱惜　珍惜　珍爱　羡慕　

（十四）惋惜

（二）喜悦

心疼　惋惜　痛惜　痛心疾首

欢喜　喜悦　高兴　快乐　开心　欣喜　愉快　

（十五）懊悔

欢快　欢畅　欣然　欣慰　快慰　得意　满意

后悔　痛悔　忏悔　懊恼　懊丧　悔悟自责

满足放心　轻松　幸福　兴奋　惊喜　欣喜　

（十六）迷惑

喜不自胜　幸灾乐祸

迷惘　迷惑　疑惑　惶惑　困惑　怀疑　惊疑

（三）悲伤

（十七）敬重

哀痛　忧伤　悲哀　伤心　难过　悲愤　沉痛

尊敬　敬重　重视　爱戴　敬慕　佩服　钦佩

怆然　凄然　惆怅　伤感悲痛欲绝

敬仰　信任　依赖　信赖

（四）忧愁

（十八）感激

忧愁　忧闷　忧郁　烦闷　沉郁　抑郁　郁闷

感谢　感念　激动　感动　感激　感奋

愁闷　苦闷

（十九）思念

（五）担忧

思念　思慕　想念　怀念　眷念　留恋　依恋

挂念　担心　忧虑　担忧　惴惴不安　忐忑不安　

盼望　渴望　希望　向往　惦念　

忧心忡忡　惶恐不安　忧心如焚　提心吊胆

（二十）镇定

（六）害怕

镇静　沉着　冷静　

惧怕　畏怯　畏惧　忌惮　恐惧　震惊

（二十一）恬静

（七）惊慌

平静　恬静　

惊慌　惊异　吃惊　紧张　慌乱　发慌　惊奇

（二十二）耻辱

惊讶　惊叹　恐慌　惊诧

耻辱　羞耻　委屈　

（八）失望

（二十三）自信

失望　绝望　失落　寂寞　孤寂　沮丧　无聊

自信　自豪　自尊　骄傲

百无聊赖　万念俱灰　心如死灰无可奈何　空虚　

（二十四）觉悟

（九）迟疑

明白　清醒　顿悟　醒悟　恍然大悟

迟疑　犹豫　踌躇　犹豫不决　

（二十五）嫉妒

（十）焦虑

嫉恨　妒忌　嫉妒

着急　焦躁　焦虑　急切　急迫　焦急　焦灼

（二十六）羞愧

（十一）愤怒

惭愧　愧疚　羞愧　羞涩　羞怯　

气愤　愤怒　愤恨　愤懑　愤慨　愤激　生气　

补充类别及词汇

（十二）讨厌

厌恶　厌烦　仇恨　痛恨　憎恨　鄙视　轻视

蔑视　歧视

概括人物形象（性格品质）的词语大全

宽容 忠诚 真诚 诚实 谨慎无私 正直 慷慨  勤奋 刻苦 专心 公正严明 俭朴 节约体贴  厚道 老练仁慈 和善 忍耐 团结  勇敢 开朗 大方 感恩 乐观 热情 善良 自尊 自爱 果断镇静 朴素 憨厚 淳朴 诚恳 谦虚  虚心 果断 活泼  机智 坚强 顽强 天真 有志气 有远见 有耐心 有主见懂得感恩

四字词语：

热心助人助人为乐与人为善 舍己为人 平易近人  见义勇为实事求是善解人意聪明好学心灵手巧足智多谋 博学多才 积极进取正义正直和蔼可亲爱憎分明坚强不屈 持之以恒意志坚定锲而不舍自强不息风趣幽默  正直无私 成熟稳重心胸宽广沉着冷静

另类：

害羞、圆滑狡猾虚伪自私任性骄傲贪婪愚蠢奸诈、傲慢,自高自大,自命不凡,刚愎自用,清高,冷淡,沉默寡言,悲观,多愁善感、脾气暴躁,急躁,鲁莽草率,莽撞冒失,胆小怯弱

褒义词

宽容 忠诚 真诚 诚实 谨慎 廉洁无私 正直 慷慨 清高  勤奋 刻苦 专心  公正 严明 节俭  俭朴 节约  体贴  厚道  仁慈 和善  忍耐  团结  创新  勇敢开朗 大方 自然 乐观 热情 善良 自尊 自爱 果断 宽容 亲切 镇静 朴素 憨厚 淳朴诚实忠诚诚恳谦虚谦卑 虚心果断天真 活泼机智 坚强 顽强（钢铁般的意志）不屈 刚毅 务实 老练 有志气 有远见 有耐心 有主见 百折不挠 威武不屈坚强不屈坚贞不屈宁死不屈 不屈不挠 意志坚定 坚忍不拔 锲而不舍  坚定不移    成熟稳重   善解人意风趣幽默 积极进取  正义正直处事洒脱 淡泊名利 循规蹈矩 热心助人 豪放不羁  积极负责  勇敢正义 聪明好学 实事求是 精明强干 足智多谋 大智若愚 嫉恶如仇 愤世嫉俗 心直口快 不拘小节 心灵手巧心直口快谨小慎微 表里如一刚正不阿光明磊落一视同仁 大公无私 义无反顾正气凛然正直无私执法如山 刚正不阿  严于律己两袖清风忍辱负重  谦虚谨慎 廉洁奉公 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已 舍己为人舍生忘死舍生取义 一丝不苟 发愤图强 自强不息 安贫乐道 大公无私大义凛然 见义勇为 超然物外 特立独行 废寝忘食分秒必争 持之以恒坚持不懈 奋不顾身 身先士卒 与世无争  不屈不挠百折不挠 明辨是非 爱憎分明 安分守己 随遇而安 温柔敦厚 和蔼可亲 平易近人 忍辱负重  委曲求全  知书达礼 万众一心众志成城和衷共济 齐心协力群策群力  同心协力  相濡以沫   患难与共同甘共苦同舟共济 休戚相关休戚与共   多才多艺  智勇双全    神机妙算神通广大文韬武略 运筹帷幄  足智多谋 见机行事  明察秋毫  随机应变  博学多才  见多识广 高瞻远瞩  深思远虑  先见之明  独具匠心独树一帜 持之以恒 雷厉风行 心胸宽广 平易近人 和蔼可亲 沉着冷静 与人为善 助人为乐 考虑周到富贵不能淫 贫贱不能移威武不能屈 不为五斗米折腰 众人拾柴火焰高 同呼吸，共命运

褒义词：

舍己为人大公无私助人为乐默默奉献勇敢临危不惧见义勇为敢做敢当勇敢果断有勇有谋视死如归临危不俱坚强不屈不屈不挠持之以恒锲而不舍一身正气正直无私刚正不阿不屈不饶顽强不屈深明大义大义凛然义无反顾从容不迫堂堂正正忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移襟怀坦白襟怀坦荡铁面无私一视同仁两袖清风一清二白拾金不昧心胸广阔宽宏大度豁达大度光明磊落两肋插刀机灵智勇双全谋虑周密料事如神足智多谋融会贯通博古通今博大精深才华横溢出类拔萃 举一反三诚实守信奉公守法表里如一心口如一童叟无欺赤子之心实心实意 安分守己谦虚谨慎虚怀若谷忍辱负重严于律己目光远大志趣高远高风亮节爱憎分明能屈能伸勤俭节约平易近人心直口快贤惠优雅从善如流淡泊名利宽以待人严以律己勤奋兢兢业业鞠躬尽瘁死而后已废寝忘食

贬义词：

卑鄙阴险 虚情假意口蜜腹剑毒辣安于现状背信弃义不苟言笑沉默寡言吹毛求疵飞扬跋扈固执己见急功近利口是心非欺软怕硬优柔寡断吹毛求疵飞扬跋扈口是心非阳奉阴违龌龊势利小人放荡不羁愚蠢世俗庸俗势利

练习：

用恰当词语对下列人物的行为表现的品格或精神做以评价。

（1）阴天依然高兴的人，即使不高兴，也绝不拉长了脸唉声叹气。

时代给予的甜头，往往最后尝到甚至无法尝到，但仍然努力往前走的人。

（2）饱经沧桑却不一定说“饱经沧桑”这个文词的农民。

（3）遇到行人立刻减速，缓缓通过，不使尘土飞扬、泥水四溅的司机。

（4）提醒客人说，您点的菜已经不少，再多就吃不下了的打工妹。

（5）不乱骂人，不以马尔克斯、博尔赫斯、文化赫斯、老庄赫斯吓人的学者。

（6）待人平等，热心肠，不取不义之财，不奴役下属的老板。

（7）敌冠压境，拼死抗争，死得不一定精彩，渐渐被人遗忘的士兵。

（8）领导题词，大家盛赞，她却傻乎乎地当面指出，有一个字白字。

（9）举国昏昏，凭常识判断事务的人。

不听鬼话官话，不落井下石，墙倒众人推。

悄然拉落难者一把，给他喝一碗水。

（10）一些生活在小国的公民。

他们的国家似乎微不足道，奥运会拿不到一块奖牌，世界史一笔带过或者压根儿不提，敌军呑并他们时甚至懒得派大部队。

但他们照样爱自己的民族，勇敢地爱、自豪地爱。

（11）把世界弄得越来越科技的科技专家，除了少数人青史留名，其余都默默隐身于茫茫人海，以致我们在享用各种成果时，都不知道向誰表达内心的感激之情。

（12）别的孩子有电脑、可乐、钢琴，他只有一个卧病不起的母亲。

他会用砂锅煎药，用圆白菜根做咸菜，用细细的胳膊帮妈妈翻身。

（13）一丝不苟的列车员。

列车进站，哪怕站上只有几个卖零食的小贩，哪怕背后有人嬉皮笑脸地玩闹，拥挤，列车员仍坚持向窗外敬礼。

没敬礼时他们可能微笑，一旦进入敬礼状态，马上目不斜视，神情肃然。

（14）多少年不见的师生聚会，各有所成的同学交换名片，纵论辉煌。

轮到他了，他恭恭敬敬向老师行礼，然后平静地说：

我下岗了，现在卖油条，在解放路，欢迎大家去买，保证不掺洗衣粉。

[心理情感体验]要求：

先简单叙述事情的原由，然后写心理活动

1、写出某次被父母批评时的心理体验及心理状态。

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2、写出某次被别人误解时的心理体验及心理状态

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3、写出某次被感动时的心理体验及心理状态

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[情景模拟]在以下情景中你会有怎样的心理活动及心理状态（一定要真实）

1、看到一位同学上课总说话

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2、老师正在公布期中考试成绩，你平时比较关注甲、乙两位同学，一位获得很高的分数，一位成绩很低，但此时还没有读到你的成绩。

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3、早晨与妈妈吵架了，平时中午妈妈总送饭给我，今天已经到吃午饭的时间了，但妈妈还没来。

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[换位体验]你以下列人物的身份，体会在下列情景中，应该具体有怎样的心理活动及心理状态？

1、你的角色：

妈妈

背景材料：

你天天起早做饭，白天工作非常辛苦，晚上很疲惫地与孩子起复习功课。

情景：

妈妈：

“你看你作业写的越来越乱，看看这字写，妈妈都认不出来，能不能认真一点！

”

孩子：

“你没看见还有这么作业没写吗？

认真、认真，认真写明天早晨也写不完！

我这就不错了，最起码是我自己写的，我班同学哪一个不是你抄我，我抄你！

”

妈妈：

“怎么，不认真写作业还有理了，这一页重写！

”

孩子：

“我还不写了呢？

！

”（气哼哼摔门，到卧室睡觉去了）

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2、你的角色：

小明

背景材料：

你刚刚以超过小亮（你的同桌）1分的优势，得了全校外语大赛一等奖，拿着证书，得意的走进教室，在进入座位时，把小亮的笔袋碰掉在地上，笔散了一地，其中一只他最心爱的笔，不巧摔坏了。

此时你的同桌小亮会怎样想？

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3、你的角色：

本周班长

背景材料：

上周，当周的值周班长因在你座席下面有废纸（实际上不是你扔的），当众批评了你，正巧这周这位值周班长因照料重病的妈妈上课迟到，被你发现，你不但当众批评，还让他在全班做检查。

这位值周班长会怎样想？

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