高中英语人教版必修三教学案Unit 5 Section 5 含答案.docx
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高中英语人教版必修三教学案Unit5Section5含答案
[技法指导]
本单元的写作任务是写一篇旅游报告。
旅游报告的写法比较灵活，在描写景点的过程中可以抒发感情，夹叙夹议。
一篇好的旅游报告不仅能引导读者跟作者一起欣赏美丽的风景，使读者产生身临其境的感受，还能启迪人的思想，陶冶人的情操，给人以美的感受。
旅游报告大致包括以下几个写作步骤：
1．简要介绍你的旅游报告主题，即你所去的地方。
2．具体列出见闻的内容。
在这个部分首先要注意自己旅游的路线或顺序，这样可以使你的旅游报告内容清晰，而且也会给别人留下深刻的印象；其次要注意分清主次，详略得当，虽然游览一个地方时，你看到的景物很多很复杂，但不能把自己的所见所闻一一列出，要选择最有特色、最感兴趣的景物，切忌面面俱到。
3．对旅游的总结。
在介绍完自己在某地的见闻后，要对此次旅行进行简短的总结。
黄金表达
常用的开头语
1．Asweallknow,Australiaisoneofthedevelopedcountries.
众所周知，澳大利亚是个发达国家。
2．Chinaisadevelopingcountry,withapopulationof1.3billion.
中国是个发展中国家，有13亿人口。
3．InBeijing,therearemanyplacesofinterestandhistoricalspots,suchastheGreatWall,theSummerPalaceandsoon.
在北京有很多名胜古迹，如长城，颐和园等。
4．Whenwereachedthefarm,weweregivenawarmwelcome.
我们一到达农场，就受到了热烈欢迎。
5．Asisknowntousall,MountHuashanisfamousforitsbreathtakingcliffsanditsuniquecharacteristics.
正如大家所知道的，华山以它险峻的悬崖和它独一无二的特征而出名。
6．Canada,whichisthesecondlargestcountryintheworld,coversanareaof9.97millionsquarekilometres.
加拿大，世界第二大国，占地997万平方公里。
主体部分常用表达
1．Qianmen,withahistoryof600yearsold,is800metersinlength,alongwhichtherearemorethan300shops.
前门大街有600年历史，800米长，沿街有300家店铺。
2．Standingonthetopofthemountain,thetemplehaswitnessedmanychangesinthisarea.
坐落在山顶的庙见证了这个地区的许多变化。
3．It'sveryconvenienttogettherebytakingBusesNo.17,69or59besidesSubwayLine2.
乘车到达那儿很方便，可乘坐公共汽车17、69、59等路，以及地铁2号线。
4．YunmengLakeisabeautifulplace,wherethewaterissocleanthatthereareallkindsoffishinit,andyoucangoboating,gofishingandhaveapicnic.
云蒙湖是一个很美丽的地方，湖水清澈，湖中有各种各样的鱼；你可以到那里划船、钓鱼、野餐。
5．Onceonthetopofthehill,weweredeeplyattractedbythebeautifulscenery.
一到达山顶，我们就被这里美丽的风景深深吸引。
常用的结束语
1．It'stimetogobackbutwe'refascinatedbythesceneryandreluctanttoleave.
该返程了，我们沉浸在美丽的风景中不愿离开。
2．Itattractsmillionsofpeoplefromallovertheworldeveryyear.
每年，它吸引数以百万计的世界各地游客。
[写作规范]
[题目要求]
假如你是李黛予，刚刚和堂妹刘倩从加拿大旅游回来，请根据下面提示写一篇100词左右的报告，简要向同学们介绍你们的经历。
游览地点
特 点
落基山
美丽的风景；大灰熊；山羊
中部地区
空旷；种植小麦
多伦多
国家电视塔；尼亚加拉大瀑布上升起的雾霭；加顶的体育馆
蒙特利尔
法语的指示牌和广告
第一步：
搜索单元词汇
1．乘火车 by_train
2．风景scenery
3．加拿大国家电视塔the_CN_Tower
4．薄雾mist
5．加顶的体育馆the_covered_stadium
6．法语的指示牌和广告signs_and_ads_in_French
第二步：
巧用单元语法、句型
（一）根据汉语提示完成句子
1．我们看到了一些最重要的、最有趣的东西。
Wesaw_some_of_the_most_important_and_interesting_things．
2．它们都包含在这个报告中。
Theyare_included_in_this_report．
3．我们乘火车穿过落基山。
Wepassed_throughtheRockyMountainsonthetrain.
4．我们看到了美丽的风景、大灰熊和一些山羊。
Wesaw_beautiful_scenery,_agrizzlybearandsomemountaingoats.
5．加拿大的中部地区很空旷。
Canadais_very_empty_inthecentre.
6．它是小麦种植区。
Itisa_wheatgrowing_area．
（二）根据所给要求、用以上句子完成句式升级
7．用定语从句连接句1、2
Some_of_the_most_important_and_interesting_things_that_we_saw_are_included_in_this_report.
8．用并列连词and连接句3、4
WepassedthroughtheRockyMountainsonthetrain,andsawbeautifulscenery,agrizzlybearandsomemountaingoats.
9．用which引导的非限制性定语从句连接句5、6
Canada_is_very_empty_in_the_centre,_which_is_a_wheatgrowing_area.
第三步：
连接过渡成篇
WhatwesawinCanada
MycousinandItravelledacrossCanadabytrainfromwesttoeast.Someofthemostimportantandinterestingthingsthatwesawareincludedinthisreport.
WepassedthroughtheRockyMountainsonthetrain,andsawbeautifulscenery,agrizzlybearandsomemountaingoats.Canadaisveryemptyinthecentre,whichisawheatgrowingarea.InToronto,wewentuptheCNTowerandsawthemistfromNiagaraFalls.Wevisitedthecoveredstadium,whichisthehomeofthefamousbasketballteam.InMontreal,wesawmanysignsandadsinFrench.
ThereissomuchtoseeanddoinCanadaononetrip.Wesawonlyafewthings,butwethinkwewouldliketogobackforanothervisit.
[对应学生课下能力提升（二十）]
Ⅰ.阅读理解
EnrichyourknowledgeaboutMexicowithebooks.Weofferarangeofselectedtitles,manyofwhichcannotbefoundelsewhere.Withebooks,youcandownloadimmediatelyandreadtoday.
BookName:
MexicoRoadLogs
NumberofPages:
64
PublicationDate:
1stMarch2013
Price:
US$12.99
Description：
TheMexicoRoadLogswillmakeyourhighwayjourneysacrossMexicomuchbetter,easierandsafer.
TheMexicoRoadLogsisbetterthanaGPS.Itismorelikeaknowledgeablefriendsittinginthepassengerseatshowingyouwheretoturn,warningyouaboutthenextspeedbump,gasstation,ormilitarycheckpoint.
BookName:
EnglishSpeaker'sGuidetoLivinginMexico
NumberofPages:
149
PublicationDate:
22ndApril2013
Price:
US$19.95
Description：
Ifyou'replanningtomovetoMexico,makingplansforyourfuturelifethere,thisbookwillhelpyou.ItcontainsawealthofvaluableanduptodateinformationthatwillhelpyoutounderstandtheMexicanhealthandmedicalcaresystemsandmakeinformedchoicesabouthealthcareprovisioninMexico.
BookName:
SleepingWithPanchoVilla
NumberofPages:
213
PublicationDate:
1stJune2010
Price:
US$9.95
Description：
ThestoryhappensinasmallMexicantown.Jake,anAmericandrifter（流浪汉）inanunnamedMexicantown,becomesasuspectinthemurderofalocalpainter,Pancho.Thesearchforthetruecriminalrevealsthecountry'sdisorderedpoliticsanditseconomictensions.
BookName:
2013GuidetotheCostofLivinginMexico
NumberofPages:
71
PublicationDate:
1stFebruary2013
Price:
US$19.95
Description：
Don'tjustguessatwhatlivinginMexicomightcostyou.Everybody'ssituationisuniqueandsotooarethecosts.Itenablesyoutocreateanestimateofyourlivingcostsinthiscountry,basedonyourindividualsituationandlifestyle.
语篇解读：
这篇文章向我们介绍了四本关于墨西哥的电子书，可以帮助我们了解墨西哥，并使我们在墨西哥的旅行更容易。
1．Whichcategory（类别）doesthebook,EnglishSpeaker'sGuidetoLivinginMexico,belongto?
A．Roadlogs.
B．Fiction.
C．Healthandmedicalcare.
D．Workandretirement.
解析：
选C 细节理解题。
根据EnglishSpeaker'sGuidetoLivinginMexico部分中“...understandtheMexicanhealthandmedicalcaresystems...”可知这本书是关于保健和医疗的。
2．Whatdoestheunderlinedword“It”inthelastpartprobablyreferto?
A．Mexican.
B．Thebook.
C．Yourlifestyle.
D．Youreducationlevel.
解析：
选B 代词指代题。
根据2013GuidetotheCostofLivinginMexico部分中画线单词的后文，“使我们能够根据自己的情况和生活方式，预估自己在墨西哥的生活消费”可知，“It”指代的是这本书。
3．IfyouwanttotravelMexicoalonebycar,whichbookshouldyoubuy?
A．MexicoRoadLogs.
B．EnglishSpeaker'sGuidetoLivinginMexico.
C．SleepingWithPanchoVilla.
D．2013GuidetotheCostofLivinginMexico.
解析：
选A 推理判断题。
根据MexicoRoadLogs部分可知，这本书可以使在墨西哥的自驾游旅程更好、更简单、更安全。
4．Whichcolumnofawebsiteisthistextprobablytakenfrom?
A．Game.B．Video.
C．Travel.D．Sports.
解析：
选C 文章出处题。
这四本电子书是帮助我们了解墨西哥的，所以可能取自旅行网站。
Ⅱ.任务型阅读
HowtoStayPositiveNoMatterWhatHappens
Nomatterwhathappens,youcanstaypositivebyfollowingafewsimplesteps.
1．________Ifyouhavesomethingtolookforwardtothatmotivatesyouandmakesyoufeelneeded,yourselfesteemwillskyrocket.Pickoneortwoactivities,suchasdoingvolunteerworkorteachingyourfavoritelessonstoothers,andpromisetodoitonaregularbasis.
Pickagoalthatisimportanttoyouandreachforit.Createastructuredschedulethatleadsyoutoagoalthatisimportanttoyou.Makeitsomethingyouarepassionateaboutandenjoytalkingabout.2.________
Keepawayfromnegativepeople.Ifcertainpeoplealwaysmakeyoudown,minimizeyourtimearoundthem.3.________Ifyoudon'thaveastrongsocialstructure,thenstarttakingpartinsomeactivitiesyouenjoysothatyoucanmeetpeoplewithsimilarinterests.
Buildcloseconnectionswithfamilyandfriends.Reachoutandkeepintouchwithpeopleyouarecloseto.4.________Goforwalks.Calloldfriends.Fillyourlifewiththesmallimportantthingsthatkeepyourspiritsup.
5．________Alotofusspendtimestrugglingtoachieveourgoalsthatdon'tsuitusandaren'tmeaningfultous.Ifyougetstuckinajoborrelationshipthatdoesn'tworkforyou,dosomethingaboutit.Don'tstayinthesituationsthataddtoyourstressandanxietylevels.
A．Dowhatworksforyou.
B．Dealwithnegativesituationspositively.
C．Youcanstaypositivebylivingaregularlife.
D．Staypositivebyfillingyourlifewithmeaningfulactivities.
E．Workingtowardssomethingeverydaywilladdpositivitytoyourlife.
F．Gooutofyourwaytospendtimeonfunactivitiesthatyoucandotogether.
G．Surroundyourselfwithpeoplewholiftyouupandgiveyouencouragement.
语篇解读：
本文是说明文。
介绍如何保持积极乐观的心态。
1．解析：
选D 根据本段后两句中的说明和举例可以概括出本段的主旨，即要让生活充满有意义的活动以保持积极乐观的心态，故选D。
2．解析：
选E 选项中的“Workingtowardssomething”与上一句中的it都指的是奋斗目标，与本段的首句相对应，故选E。
3．解析：
选G 本选项中的“liftyouup”与上一句中的“makeyoudown”相对应，两句构成对比关系，说明要远离让你情绪低落的人，多和鼓励你的人在一起，故选G。
4．解析：
选F 本选项承接上一句来说明如何和周围的人建立联系，选项与后两句之间构成平行并列关系，故选F。
5．解析：
选A 本段主要讲不要做那些对你毫无意义的事，即要做那些你能做好并对你有益的事，故选A。
Ⅲ.完形填空
MyfriendsandIhadjustfinishedourlunchatarestaurantwhenitstartedtorainheavily.Whenitbecame__1__，Idecidedtobravetheraintogetmy__2__notveryfaraway.
Myfriends__3__thatIshouldn'tgo,mainlybecauseIwassevenmonthpregnant（怀孕的）then.ItoldthemthatI'dbevery__4__.OneofthemwantedtocomewithmebutIinsistedthatsheshouldstaywithanotherfriendwhoneeded__5__withherlittlebaby.
ThenIrantomycar.Atacrossing,acar__6__andapassengergotoutwitha（n）__7__.BeforeI__8__whatwashappening,hewalkedrightuptomeandtoldmehe'dwalkmetomyhome.Iwasembarrassedandrefused,__9__heinsistedonofferingmehishelp.
Duringourwalk,hekepttellingmetowalkslower,asthegroundwas__10__.Whenwegottomycar,I__11__himandweparted.Ididnotknowhis__12__andmaynotevenrecognizehimnow.Didhestopforme__13__？
I'llneverknow.
So__14__didIpayhiskindnessforward?
IwasathomewhenI__15__twoworkerswalkingintheheavyrain.Theywere__16__o
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