年度教师会优秀教师发言稿最新版.docx

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年度教师会优秀教师发言稿最新版

年度教师会优秀教师发言稿2019

新版年度教师大会优秀教师演讲稿

新版本

俗话说:

“教书是良心的工作!

”这句话一针见血,道出了师德的重要性。

师德高尚的教师会不断更新教育观念,在教学中引导学生学习,传授学习方法,让学生终身受益;师德高尚的老师会用言行影响学生,潜移默化地感染学生,教会学生在传授知识的过程中如何做人;师德高尚的老师,永远默默耕耘,无私奉献,像蜡烛一样,无怨无悔。

以下是边肖带来的一些优秀教师的经典演讲,供大家参考。

优秀教师经典演讲

(一)

领导和老师:

大家好。

来学校快一年了。

在这一年里,我对一个老师的身份有了更深的认识。

老师不仅要教孩子,还要教他们做人。

我根据自己的经历总结了一句话。

爱,这个词很简单,但真的有那么简单吗?

不一定。

有多少人能真正爱学生,爱学校,爱家庭,爱自己?

所以我演讲的题目是爱,用心去爱。

有人说,学生就是一本书。

虽然这本书不容易理解,但要成为一名优秀的教师,你必须读完它,并打算读一辈子。

有人说学生是花木,老师是园丁,园丁爱护花木,但需要尊重花木的自然生长。

其实孩子比花草树木复杂得多,老师的工作比园丁复杂得多,即使他们有共同的或共同的规则。

从进校门的那一天起,我就下定决心要成为一名优秀的老师,这一年来我一直在为之努力。

什么样的老师是优秀的老师?

有人会说一个好老师学识渊博,端庄典雅,身体健康。

但我觉得,要做一个优秀的老师,首先,一个不爱学生的老师永远不是一个好老师,学生永远不会欢迎他。

陶行知先生说:

“没有爱就没有教育。

”爱学生不仅仅是一个教师的品格、知识、情感和亲和力的展示,也是我们的教师对祖国、人类和未来的奉献。

因为爱,我们有耐心;因为有爱,我们才会在乎;因为爱,我们和同学很亲密。

事实上,热爱学生成长过程中的每一个微小的“亮点”是我们老师最大的乐趣。

但是师爱不是盲目的。

爱是一门艺术,我们不仅要爱,还要好好爱。

爱情要一视同仁。

学生不分贫富,他们有同样的智慧和热情,他们有同样的被关心的权利。

我们应该用同样的心去关心他们。

“爱”要用爱打动它的心,严格引导它的行动。

在这一点上,我们学校很多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。

各行各业的职业道德都有自己的特殊要求,但也有很多共同的方面。

其中一个共同的要求就是,人无论从事什么样的职业,总会在工作、家庭或者社会上遇到不愉快的事情,千万不要把这种事情带来的不良情绪转移到你所服务的对象身上。

比如你的钱包在上班的路上被偷了,你昨晚和家人吵架了,或者你的职称晋升不顺利,导致愤怒、懊恼、悲伤、烦躁,这是人之常情。

但当我们面对学生时,你的角色应该转移到老师身上,而不是停留在路上,家人或者领导身上。

做到这一点并不容易,这应该是对师德和职业道德的更高要求和一个境界。

达到这个层次后,“高尚”这个词就值得加在“师德”这个词后面了。

良好师德的形成不是一次性的事情。

在制度约束的基础上,教师需要提高自律意识,自觉纠正生活和工作中的不良习惯,在学生中建立良好的师德。

优秀教师经典演讲

(2)

教师的素质直接影响学生的学风和校风。

教师形象直接关系到学生素质的培养。

老师也是榜样。

“高学历是老师,德高望重是榜样。

去三尺讲台教书育人;走下三尺讲台,以身作则当老师。

教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,也是学生道德基因的传递者。

所以师德不是简单的说教,而是精神的体现,是渊博知识和文化品位的体现!

师德需要每一位教师的培养、教育和自我修养。

让学生用自己的榜样和人格魅力去敬佩和模仿。

“桃李不说,弄巧成拙。

”人们认为,合格的教师可以塑造合格的学生。

我们的教师只有严格要求自己,不断学习,加强修养,成为一个道德高尚的人,才能适应素质教育的要求,不负党和人民赋予的历史责任。

高尚的师德本身就是一本好教材,它对学生的教育力量是巨大而深远的。

首先,老师要当老师,言传身教并重,尤其是言行一致。

教师工作的“示范”和学生独特的“以教师为导向”使教师在学生心目中占据着非常重要和崇高的地位。

教师的思想感情、处事哲学、人生观、道德境界、道德修养,甚至言谈举止、声音微笑都会给学生留下深刻的印象,并对他们产生潜移默化的影响。

学生总是把老师当成学习和模仿的对象。

老师的一言一行,一举一动,往往在学生眼里看到,在心里记住,在行动中模仿。

教师的人格影响力不仅在学生的学校中发挥作用,而且在社会中也长期发挥作用。

所以,老师需要处处为人师,从小事做起,从自我做起,以身作则。

其次,如果要求学生做,就先做,如果要求学生不做,就不做。

“不要恶小,不要善小。

”教育不是小事,凡事见真相。

因此,教师必须时刻注意自己的言行,用高尚的人格感染人,用整洁的外表影响人,用善良的态度待人接物。

最后,师德的核心问题是“爱”。

师爱是师德的灵魂。

师爱是消除师生情感障碍的保障;师爱是培养师生感情,让他们成为“知心朋友”的桥梁;师爱是转化后进生,让他们好好发展的灵丹妙药。

冰心说爱带来一切,但我想说爱给教育带来一切。

爱是教育的灵魂,生命的雨水,人性的基石,道德的起点。

然后一定要用爱浇灌,付出我们的爱,关心学生的成长。

没有情感层面,就无法铸就人的精神世界。

教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。

教师应该多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。

爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。

和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。

爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。

能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。

要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。

“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。

多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。

要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药。

在学习上和生活细节上关心他们。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。

”在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐渐懂得:

爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始。

要做好一名人民教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得大公无私,让爱撒向每一个角落,让每一朵花都淋浴阳光。

优秀教师经典演讲稿(三)

如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?

我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:

“教师,太平凡了。

是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

我为能从事这样的事业而自豪!

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。

最富有生气的戏剧就要开始了。

最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!

这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:

班的戏剧开始了!

我想,我还应该是一名合格的导演。

我渴望导出充满时代气息的戏剧来:

团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。

我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。

我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!

如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?

我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

教师,多么明亮,光辉的名字。

我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。

我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。

优秀教师经典演讲稿(四)

尊敬的各位领导、老师们:

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第二十二个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里,首先,我代表第一范文网全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。

虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。

虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的范文)平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在第一范文网荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导,请相信:

做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

优秀教师经典演讲稿(五)

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!

首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。

我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。

教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。

我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:

“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?

”他想了想,回答我:

“有爱,有责任,有奉献。

”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。

20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。

刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。

说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。

我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。

今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。

学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。

浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。

根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。

学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。

但是以奖励为主,惩罚为辅。

就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。

一学期下来,我觉得效果还不错。

二、成立学习小组,促进共同进步

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。

我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。

早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手,上好每一堂课

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。

在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。

2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

4.尽可能的以很大限度的吸引学生。

5.上课过程中一定要有师生之间的互动。

通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

6.上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。

对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。

下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

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