中小学教师职业道德教育案例精选.docx
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中小学教师职业道德教育案例精选
中小学教师职业道德教育案例精选
枝江市教师深造学校师训处选编
一、现代伟大的人民教育家陶行知先生，留学回国后拒不妥国民党的教育部长，立志办学育才。
他从教30年，终身安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高贵情怀，献身教育事业，鞠躬尽瘁，死而后已。
鲁迅先生如此描述他的教诲生涯：
“在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲他人，虽自觉渐渐消瘦，也以为快活。
”这确实是“俯首甘为孺子牛”的奉献精神的生动写照。
二、全国优秀教师、青海省合作土族自治县东山乡什巴小学校长刘让贤原是天津人，后响应党的号召随家迁居青海，在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。
那个学校20连年前后分来38位教师，走了32位，最长的干了两年，最短的只呆了半年。
而刘让贤却成了那个学校的长期守望者。
他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。
有人说他是傻子，他说为了小孩们我甘愿当傻子。
面对贫困闭塞极为恶劣的环境，他没有怨天尤人，而是从一点一滴小事做起，脚踏实地地进行教育教学工作，把穷乡僻壤的小孩们引入了知识的殿堂，取得了显著的成绩。
他家境贫寒，穿的是补丁衣服，吃的是开水泡馍馍，他太需要钱了。
可当他取得“柏宁顿孺子牛金球奖”奖金十万元时，他一分不留，全捐了出去，设立了全县教育奖励基金，他说，我在物质上是贫乏的，而在精神上是富有的。
他的精神感动了人们的心，他受到了大伙儿的爱戴。
3、开学第一天的第一堂课，因一只被李小明放在一个学生书包中的青蛙窜出来“呱呱”直叫，阻碍了上课，班主任当着全班同窗的面狠狠地批评了他。
可是，第二天，教室里显现了一只小猫，接着又显现了小狗、麻雀、老鼠……有一次，李小明竟将一条蚯蚓放到了讲台上。
班主任对他批评、监视、惩罚，都没有使他转变，以为他是病入膏肓的“皮大王”。
进了初二，李小明仍然是那样顽皮。
新来的班主任认真地观看他，不久发觉他喜爱上生物课，于是找他谈话，非但没有批评他，还告知他班上要成立一个动物爱好小组，预备让他当小组长。
他超级兴奋，向班主任表示了决心。
半年后，李小明从观看昆虫的活动中，知道了学好各门作业的重要性，对学习产生了浓厚的爱好，也慢慢改掉了散漫的坏适应，认真学习，有了专门大的进步。
他写了《蚯蚓在农业生产中的作用》科学小论文；在全市昆虫考察竞赛中，动物小组制作的标本还得了奖。
4、美国心理学家罗森塔尔和雅可森曾做过一个出名的实验：
1968年，他们在一所小学一至六年级中各选三个班，对这18个班的学生进行名为“预测以后进展”的实验。
事实上，他们任何实验都没有做，只是随机从学生名册上抽取一些名字，宣布他们是“具有最正确进展前途者”。
八个月后，他们又来到这所学校，通过调查、观看、测试，发觉凡被列入名单的学生，智力进展都达到较高的水平，平均超过了其他同窗，而且个个性情活泼，充满了幸福感，并和任课教师成立了良好的情感。
他们把那个实验结果称为“皮格马利翁效应”。
五、上海市优秀教师毛蓓蕾在谈教育学生的“宝贝”和“要领”时说：
“其实，我什么宝贝也没有，只是像其他教师一样，有一颗灼热的心。
我用这颗心去温暖小孩们，体谅他们的甘苦，同时依照他们的年龄特点去引导教育他们，促使小孩们一步一步上进。
正因为我爱他们，因此我的精神生活始终是充实的，总感到满身有使不完的劲。
征途中我也碰着过各类各样的困难，有时乃至为找不到适当的方式而苦恼，但我一想到小孩，就有了力量，就有了方式，就感到苦中有乐，其乐无穷。
六、殷雪梅是金坛市城南小学二
（1）班的班主任，2005年3月31日12时10分，在确认没有车辆的情形下，殷雪梅在护送学生沿校门口的斑马线由南向北穿过时，一辆疾驶的汽车由西向东冲来，当示意停车无效的危急关头，殷雪梅不屈不挠张开双臂冲上前去，将正在马路中间的6名学生奋力推向路边，学生脱险了，自己却不幸被撞出了20多米，身负重伤，经全力抢救无效，于4月5日凌晨1时以身殉职。
殷雪梅今年52岁，小学高级教师，曾前后在五所小学任教，教学认真，爱惜学生，深受学生和家长的尊重。
1991年被评为市优秀教育工作者，1994年被授予市先进教育工作者称号，并在教师节表彰会上代表优秀教师发言。
殷雪梅的同事告知记者：
殷教师常常利用中午休息时刻为后进同窗补课，一个同窗不慎跌进水桶，衣服湿透，殷教师把他抱进转达室，找来取暖器，又解开外衣，把学生的双脚放到胸前取暖。
有很多同窗在她抢救时写给她的短信和画的画，记者录下两那么：
“您必然要醒过来，给我上课，让咱们欢乐，让咱们欢唱，咱们一路度过这欢乐光阴”；“人们说教师像蜡烛，但我感觉教师像灯，因为，蜡烛只能照亮很小的局面，而灯的光芒能照亮整个屋子”。
为表彰殷雪梅舍身救学生的壮举，江苏省人民政府授予她“见义勇为英雄”荣誉称号，省妇联授予她“三八红旗手”荣誉称号。
7、重庆市有位中学语文教师，以前与班上的一名后进生关系很紧张，主若是他挖苦、憎恶那个学生，因此师生情绪对立。
后来，教师转变了思想，由衷地关切、爱惜、尊重那个学生，终于使那个学生受感动了。
这名学生后来与教师谈心说：
“以前当你在训斥挖苦我时，尽管我没有开腔，其实内心是很恨你的，全然不服你。
你把我从教室里推出去时，我内心真是气愤极了，不是想到你是教师，我真想用拳头打你一顿。
你以前挖苦我，说我脸皮比城墙还厚，指责我朽木不可雕，你可能以为我什么都不懂，其实我感到超级悲伤。
我也有思想，也有自尊心，对教师也有评判。
此刻你改变了对我的观点，靠近了我，尊重了我，我明白你是真心爱惜我的。
我也是有情感的，我再也不恨你了，你的话我也听得进去了。
”
8、一名有30年教龄的语文教师在钻研初一教材《草地晚餐》时，着意搜集了两方面的资料：
其一是其他教师教这一课的体会体会，如教学参加资料、教材教法分析、广播稿、备课教案、教学辅导材料和有关的评论文章；其二是有关背景材料，如革命史中有关红军长征过草地的记载，《伟大的道路》中史沫莱特对朱德的描述和宋之的的《草地颂歌》等。
前者用于启发自己的思路，深钻课文；后者帮忙自己了解那时的历史背景和地理条件，进一步加深对课文的明白得。
他反复研读以后，才精心编写了教案，接着，他又依照听课时的反映及时对教案作了补充修正。
如有的学生误把红军艰苦跋涉的草地看成了好玩的草坪；有的学生在教师讲到红军过了最艰巨的水草地以后，战士提议杀吃仅有的一头牦牛时，竟脱口而出：
“他们太馋了”。
教师没有简单地训斥学生，而是从上述问题中发觉初一学生完全不了解红军昔时的艰苦斗争，当即对教案作了相应的补充。
使学生对课文内容有了深刻的领会，但由于增加了内容，致使拖堂5分钟，受到了值日领导的批评。
九、卢嘉锡是我国闻名的化学家，20世纪30年代曾兼任省立厦门中学的数学教师。
他为人老实正直，教学认真负责，许多学生都喜爱听他的课。
有一天，一个学生对他说：
“卢教师，我有一道几何题做不出来，帮我解答一下好吗？
”卢嘉锡一看题目，似乎很简单，可一时又做不出来，于是他对学生说：
“我留着做做看。
”课后在图书馆里，卢嘉锡翻遍了中外杂志和有关参考资料，费了九牛二虎之力，才在新出版的一本外国杂志找到这道难题的答案。
原先，这是该杂志的悬赏题目，是一项最新的研究功效，那个学生找来给卢嘉锡做，是成心为难他。
当卢嘉锡明白这件事后，他动气了，只是他仍是心平气和地向学生详细介绍了解题的方式和具体进程，直到那个学生完全弄懂为止。
接下来，卢嘉锡又真心诚意地对学生说：
“闽南有句老话，叫‘只有状员学生，没有状员先生’。
我此刻尽管束你们，但还有许多东西自己也不懂，要进一步学习。
”学生听了大为感动。
10、河北省永清中学的谢教师，在政治课的教学实践中深刻体会到，为了更好地教学，第一要提高自身的素养。
为此，他考入河北大学函授班，开始了他的因教促学、以学促教、苦乐俱偿的在职深造，坚持三载，终以优良的成绩毕业。
他对知识产生了强烈的“饥饿感”，除向同事学习实践体会之外，还自费订了十多种报纸杂志，学习新知识，把握新信息，还学乐器、唱歌、绘画、书法，参加体育锻炼。
用他的话说，“我必然要做一个像样的杂家”。
他立下的誓言确实是“学习、学习、再学习”，天天的业余时刻和节假日都被他合理地安排为书香生活。
工作十连年来，他在教学和科研等方面做出了突出成绩，被评为省、地、县模范，教师、优秀班主任，1989年又被评为全国教育系统劳动模范，并获“人民教师”奖章。
1一、王教师个头不高，一个顽皮学生趁他上讲台的机遇，偷偷地站在他后面同他比个子，引得全班同窗发笑。
王教师一转头，发觉了学生的举止，马上感觉自尊心受到了损害，大发其火：
“你长得那么高有什么用，有本领把考试的分数考高点。
”
新来的语文教师即将走进教室，好事者在黑板中央画了一道横线，并向同窗们宣布：
凭教师的身高，板书只能写到画线以下的部份。
教师一边用精湛的讲课艺术把学生引入文学开地，一边将板书稀疏地写在线以下的部份。
合法几个顽皮学生暗自得意的时候，教师笑容可掬地说：
“请问，线以下的部份不够了，可否写在线以上呢？
”这时，全班同窗责备的目光一路投向了那个画线者，这名同窗马上满脸羞愧。
1二、姜教师刚教一年级，看到小孩们叽叽喳喳不能安宁下来上课，有点束手无策。
李教师明白后，帮忙他维持课堂秩序，给小孩们讲遵守纪律的道理。
课下，他又帮忙姜教师学习心理学、教育学中的相关知识，并向他介绍了低年级小孩们的特点和教育方式。
姜教师备不行课，李教师就利用晚上帮他备课，并告知他重点如何备，难点如何处置。
姜教师上课有差距，李教师就给上示范课。
为了培育学生独立试探、自己解决问题的能力。
两位教师一路学习钻研，他们从学生和教材的实际动身，斗胆改革教材教法。
姜教师热情高、观点新，李教师体会丰硕，两位教师相互配合，一起设计的教案，不仅有利于对学生进行启发诱导，培育学生自己解决问题的能力，而且表现了由旧到新、由简到繁、由易到难的系列化教学。
受到了上级教研部门的确信与推崇。
13、随着运动员进行曲，周教师又一次站在市优秀教师的领奖台上。
周教师从教12年，已六次站在那个地址了，可是，这一次他的心情与前几回截然不同，他乃至感觉自己没有资格站在那个地址。
半年前，周教师的表哥把一名家长和学生带到他家，要求他为这名学生补课。
通过半年的补习，这名成绩本来一样的学生考上市重点高中，学生家长为感激周教师，送给他2000元钱。
偏巧那时周教师的女儿生病住院，急需用钱，就收下了。
事后得知送钱的家长也不富裕，小孩母亲也下岗在家，周教师顿感惭愧，虽说自己在这学生身上下了很多功夫，但辅导学生是教师应尽的职责，何况不收学生的财物是自己连年的从师原那么，怎么能因为这2000元改变自己在学生中的形象呢？
周教师暗自下定决心，归去后必然设法把钱退给家长。
14、一名女教师班上一名成绩很差的男孩不仅常常考试不合格，还常常以各类恶作剧把女教师气得双手颤栗，面孔发白。
当男孩的家长决定让小孩停学就业时，女教师如释重负，其他教师也都向她表示祝贺。
事隔数年，女教师的电视机坏了，修理部派了一名手艺精湛的师傅上门修理，谁知这位师傅竟是昔时那名学生。
学生专门快修好了电视，画面和音响都很清楚，师生重逢，学生对昔时教师的教诲感激涕零。
看到这一切，女教师百感交集。
事后，女教师对同事诉说自己的心情：
“一个思想在折磨着我。
咱们做教师的人，怎么会没有觉察，在咱们以为的无可救药的懒汉和毫无希望的差生身上，在他们的心灵和双手里，还蕴藏着天才……不仅是蕴藏着一个巧匠的天才，而且还蕴藏着一个咱们没有看到的大写的‘人’”……
1五、教师袁某在召开学生家长会后，学生家长甲、乙在碰面以后，交流教育小孩的体会时如此说道：
家长甲：
“仍是袁教师说得对，他写不完作业，就不让他睡觉！
这一招可真灵，此刻他一放下书包一准儿写作业――看来小孩不爱学习，咱们这些做家长的是该想一想方法。
”
家长乙：
“对，仍是袁教师有见地，他说此刻小孩不行勤学，以后就没有前途；家长在管束小孩上必然要硬气一点，不要心软。
因此，我在家里预备了教鞭，立了家规，不听话就请他挨鞭子……
1六、美国闻名解剖学家麦克劳德在取得诺贝尔医学奖后，在被问及成功的因素时，他却说对自己在小学受到的一次处惩念念不忘。
小时候的麦克劳德超级顽皮，有一次他和小伙伴们出于好奇，解剖了一条狗，想看看它的内脏，事后才明白那条狗的主人是校长。
麦克劳德傻了，等着一个严厉的处惩，可不到校长的处惩是让麦克劳德画一张狗的骨骼图和一张狗的血液循环图。
麦克劳德绞尽脑汁认真地画好图，交给校长，而情形的结果是校长超级中意而再也不追究杀狗事件。
17、天津河西区西南楼教师村有一户“教师世家”，四代人有25人从事教育工作。
户主任秉钧是天津海河中学从教51年的退休教师，他的父亲、他同辈的兄妹6人、16个儿子、儿媳、女儿、女婿和两个外孙、孙女婿全都是教师，每当逢年过节，全家相聚在一路，谈人一辈子、谈理想、谈工作，彼此鼓励，彼此祝愿，其乐融融。
1八、不久前的一个礼拜一，我照例批阅着学生的周记。
突然，陆春的一篇作文《教师，我想对你说》闯入了我的眼帘。
文中写道：
“今天上午第三节是数学课。
铃声响过了好长时刻，数学教师才挺着个大肚子，穿着拖鞋，姗姗来迟。
他大摇大摆地走进教室。
或许是伤风或其他缘故，他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着适应性地把手往鼻子里抠了几下，并打开隔壁饮水机的水龙头，将手洗了洗。
如此行为既不美观，也不文明，更不卫生，还让人感觉恶心……”
1九、此刻有的学校班里开家长会都是分别进行的，勤学生的家长会先开，成绩差的学生的家长会后开。
曾经发生过如此一件事：
有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去参加家长会，被教师拒绝。
教师说，你们的会在下一拨，先出去吧。
这位家长很不行意思，脸红了大半。
20、一个学生由于慌忙赶回教室，不警惕碰碎了教学楼里的花瓶。
恰好被德育主任看见，立刻叫住了那个学生。
令人遗憾的是，德育主任没有询问学生是不是被碰疼，而是严厉训斥学生并要他补偿。
在一节取得专家好评的公布课上，当学生在黑板演示，黑板上挂的教具突然掉下来，砸在学生的身上，学生被吓了一跳。
富有教学体会的教师没有忙乱，她镇定地将教具捡起，挂在黑板上，继续开始了教学。
2一、下学路上，一个学习成绩超级优秀的学生被班里的一群“差生”拦住打了一顿。
事后学校调查得知，原先那个学习成绩优秀的学生常常被班主任“拿来”作为教育那些“差生”的“参照物”，以至于被“差生”嫉恨。
其中的一个“差生”说，班主任在批评他们时常说的一句话确实是：
“你看XX学生，一样的教室，一样的教师，他怎么就能够够学好，你们怎么就学不行？
”
2二、一节地理公布课上，讲课教师把教学内容通过15个问题贯穿起来，班级40名学生，提问了35人次，全数回答正确。
临近下课时，教师问：
“同窗们，就本节学习内容，还有什么问题吗？
”学生一致回答“没有了”。
讲课教师和听课人的脸上都露出中意的神情。
23、前不久的一个早晨，东北某沿海城市一所中学发生了如此一件情形：
该校高二年级的一名学生从学校宿舍楼二楼“飞身跳下”，脊椎被摔成骨折。
事后得知，该学生之因此“跳楼”是担忧早自习迟到被教师扣分。
24、卢文科担任高中一年级化学教师时，班上有个叫林霸文的学生，好动顽皮，上课时思想常常开小差，化学成绩一直不睬想，这位来自海南万宁农村的学生引发了卢文科的注意。
下课后，他主动和林霸文接近，常常在一路谈心、打球。
卢文科抓住林霸文头脑灵、反映快的特点，不断启发鼓舞他。
渐渐地，林霸文变了，上课专心听讲，课后主动向教师请教问题，由被动学生变成主动学习。
从此，卢文科一有时刻就给林霸文开"小灶"，给他讲解各式各样的化学试题，陪着他做实验，为他开启了神奇的化学世界大门。
专门快，林霸文迷上了那个五彩缤纷的天地，也迷上教师那个温馨的家。
不知从何时起，林霸文已成为教师家中的一员。
教师家里有什么好吃的，老是给他留一份；他的衣服小了，没钱买新的，教师就把自己的新衣服拿给他穿，他说教师就像父亲一样疼爱好、关切他。
1992年，林霸文获得了全国奥林匹克化学竞赛三等奖；同年高考，他又以全省化学总分第一名的成绩被南开大学化学系录取。
如今，已取得硕士学位的林霸文回到故乡海南岛，正为这里的经济发展贡献着他的聪明才智。
他说，卢教师确实是他的人一辈子表率，自己也要做一个教师那样的人。
2五、美国芝加哥一所私立中学，一名九年级的英语教师布朗女士在讨论完一道学习上的难题后，突然提出想到一个问题：
"请问同窗们，若是在洪水来临时，你将先救谁？
"那个提问立刻使课堂炸了锅：
学生们议论纷纷，争先恐后地发表自己的观点。
在同窗们一片笑声和喝彩声中，一名年仅15岁的男学生回答道，若是他成婚了，他会救自己的妻子，而一名女生那么高声回答说，她要去救老师布郎女士。
"什么缘故呢？
"布朗女士问道。
"因为您最爱咱们，最关切咱们，您是咱们最值得依托的朋友！
"
话音刚落，又是一片喝彩声，情绪兴奋的学生们顺着她的话纷纷发言，一致赞美他们的教师是世界上最仁慈、最富有同情心、最完美的人，也是他们最可信任的朋友。
2六、1997年12月5日9时45分，陕西径阳发生4．8级有感地震，西安市在同一刹时震颤。
其大学校园四楼的一所教室。
一名白发的老教授正在给学生讲课。
大楼摇了一下，所有的学生连同教授的躯体摇了一下。
教授的心一惊：
"可能是地震。
"他张口时却说：
"请同窗们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。
"学生似于明白了一点什么，鱼贯而出。
另所教室里。
一名打扮入时的女教师正在给学生讲《人一辈子哲理》。
大楼摇了一下，女教师大惊，喊了一声：
"地震啦！
"率先冲向门口。
至于她身后的学生如何乱作一团，她不得而知，只感到一股壮大的人力推挤着她向下奔……
所有的人都集中到楼前的空地上，学校领导清点人数：
只有老教授未下来。
正在这时，老教授出此刻楼口，镇定地仿佛什么也没发生过，同窗们一齐欢呼冲上来围住了他。
细心的人发觉：
他手里还提着一双高跟鞋--那是女教师为便于逃跑踢脱在楼道的。
事后清查得知：
老教授和他的学生全数安然无事，而女教师的那个班：
有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。
27、一个小孩的母亲，因小孩把她刚买回家的一块金表当做新鲜玩具给玩弄坏了，就狠狠地揍了小孩一顿，并把这件事告知了小孩的教师。
不料，这位教师却幽默地说：
"恐怕一个中国的'爱迪生'被你枪毙了。
"那个母亲不解其意，教师给她分析说：
"小孩的这种行为是制造力的一种表现，你不该打小孩，要解放小孩的双手，让他从小就有动手的机遇。
"
"那我此刻该如何办？
"这位母亲听了教师的话，对自己的行为后悔不迭。
"补救的方式是有的。
"教师接着说：
"你能够和小孩一路把金表送到钟表铺，让小孩站在一旁看修表匠如何修理。
如此，钟表铺就成了课堂，修表匠就成了先生，你的小孩就成了学生，修表费就成了学费，你小孩的好奇心能够取得知足。
说不定，他还能够学会修理呢！
"
那个故事发生在半个世纪前。
故事中的那位教师确实是我国闻名的教育家陶行知先生。
2八、在美国教育中，教师毫不吝啬地给予学生大量的鼓舞，有的鼓舞乃至别出心裁。
一名小学校长很有幽默感，她向小孩宣布，若是全校小孩们能依照她的要求，在一个学年内读够了25000本书，她就去吻一头猪。
于是，全校小孩欣喜假设狂，拼命地读；为的是看校长如何吻一头猪。
当小孩们完成任务后，校长带着小孩们来到公园，在小孩们的"吻猪"，"吻猪"的欢呼声中真的吻了一头猪。
此事还上了本地媒介头条新闻。
有人问校长，猪也吻了，下个学年还能用什么方式鼓舞小孩念书？
她豪放地说，预备租一个热气球，将阅读分最高的小孩升到天上去。
2九、他/她应当从小事做起。
上课铃声响了，她走进教室，看见黑板没有擦，不声不响拿起黑板擦，擦干净了黑板，然后轻轻地提示道，“以后值日生别忘记在上课前将黑板擦干净”，然后开始了上课；她走进了教室，看见地上有几片纸屑，她走上前弯下身，将纸屑拾起，放进了墙角的畚箕里；她正在给学生们讲解，突然一名学生的铅笔盒掉到地上，学生的注意力全被这突如其来的响声吸引了，她当即走上前帮忙那位同窗将散落的东西捡拾起来；作业本又发下来了，和旧日一样，连一个小小的标点错误她也没有放过，清秀的笔迹透着她亲切的提示；她这几天明显是病了，声音沙哑，不时地咳嗽，时不时地捂住胸口，但她没缺过一堂课，没有迟到过一次……。
30、有一名姑娘，毕业后当了一名女教师。
她长得很美，走到哪里，哪里的人就会为她眼睛一亮。
她的学生，专门是男学生，更希望取得她的喜爱和重视。
女教师十分喜爱班上一个名叫罗斯的小男孩，因为他学习成绩突出，而且很守纪律。
教师便安排他在毕业典礼上致词，并亲吻了他，祝愿他走向成功之路。
可是，这一吻却引发了一名低年级男孩的吃醋，他感觉也应该让教师吻一下。
他便和教师说：
“我也要取得你的一个吻。
”教师很惊讶，问他什么缘故。
小男孩说：
“我感觉自己并非比罗斯差。
”
女教师听了，微微地笑着，摸摸他的头说：
“可是，罗斯的成绩专门好，而且很守纪律。
”女教师接着说：
“若是你能和罗斯一样超卓，我也会奖给你一个吻。
”
小男孩说：
“那咱们一言为定。
”
小男孩为了能取得教师的那个吻，发奋学习，不多时，他的成绩提高专门快，而且全面进展。
全校都明白那个小男孩很超卓，他真的取得了那个漂亮的女教师的一个吻。
那个小男孩名叫亨利·杜鲁门，他最高的职位是美国总统。
昔时的美国人都明白这位女教师的名字，还有她最伟大的吻。
3一、在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边上散步。
他一边沿着海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。
它们被困在浅水洼里，回不了大海了，尽管近在咫尺。
被困的小鱼，或许有几百条，乃至几千条。
用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。
他突然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不断地在每一个水洼旁弯下腰去——他正在捡起水洼里的小鱼，而且使劲把它们扔回大海。
那个男人停下来，注视着那个小男孩，看着他一次又一次地拯救小鱼儿们的生命。
终于，那个男人忍不住走过去：
“小孩，这水洼里有几百、几千条小鱼，你救只是来的。
”“我明白。
”小男孩头也不抬的回答。
“哦？
那你什么缘故还在扔？
谁在意呢？
”
“这条小鱼在意！
”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。
“这条在意，这条也在意！
还有这一条、这一条、这一条……”
3二、记得我在读初中时，有一名数学教师，他脾气急躁，上课容不得半点声响，有时哪个学生违背了课堂纪律，他会拿起粉笔头扔将过去，可是同窗们都看得出，他是一个责任性很强的好教师。
一天，他兴冲冲地走进教室，手里拿着一张画着城门的图片，用他那带有浓重四川口音的一般话问咱们，“这是什么？
”。
同窗们爱好大增，有的说是天安门，有的说是故宫。
看咱们都没猜出来，他摇摇头，得意地说：
“这是‘数学关’，今天我要率领你们攻破数学关。
”这一幕，这么连年来一直留在了咱们的脑海里。
33、中国一名企业家来到澳大利亚开办了一家境外餐馆，他雇佣了一名本地勤杂工人。
这位勤杂工，天天准时到岗，按时下班，既不早来一分钟，也决不晚下班一分钟。
到岗以后，当即投入工作，一会儿搬东西，一会儿抹桌子，勤快地一刻不断地干活。
下班时刻一到，整理东西，当即走人，也不多干一分钟。
这位在国内国企干惯了的老板，看了大为感动，表示要“评他先进”，“好好夸奖、奖励”他一番。
不料，这位澳洲工人却说，这是我应该做的，我拿了你给的工资。
若是我不行好干活，我就会失去这份工作，我就无法养家生活，我干活的每一分钟，你都是要付钱的。
34、有一个超级典型的长善救失、因材施教的教育故事很能说明问题。
两个“差生”在宿舍里为了争夺一把吉他而扭打起来，最后去找教师评理。
出乎意料的是教师听罢不仅没有批评他们，反而夸奖了他们有进步，理由是：
“第一，你们为了吉他而打架，比上次为抢帽子而打架要好多了。
因为想弹吉他是好事。
第二，动手打人不对，但没有上次厉害。
第三，最重要的是，你们想到了解决问题的新的方式——找教师，而不是象以前那样非打出一个输赢不可。
”接着教师提出了让他们凭借自己的聪慧理智、友好地解决类似问题的要求。
最后，两个同窗手拉着手离开了教师。
3五、有一个处置作弊的例子说明了公正关于教育技术的需要。
一名教师在监考时发觉一个
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