3章语言基础练习答案.docx

上传人:b****5 文档编号:14541105 上传时间:2023-06-24 格式:DOCX 页数:17 大小:191.79KB
下载 相关 举报
3章语言基础练习答案.docx_第1页
第1页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第2页
第2页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第3页
第3页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第4页
第4页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第5页
第5页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第6页
第6页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第7页
第7页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第8页
第8页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第9页
第9页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第10页
第10页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第11页
第11页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第12页
第12页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第13页
第13页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第14页
第14页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第15页
第15页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第16页
第16页 / 共17页
3章语言基础练习答案.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

3章语言基础练习答案.docx

《3章语言基础练习答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3章语言基础练习答案.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

3章语言基础练习答案.docx

3章语言基础练习答案

第三章VisualBasic语言基础

本章重点:

1.语言基础(编程规范、数据类型)

2.赋值语句

3.运算符和表达式的优先级、运算及表述

4.常用内部函数的运算与应用;被某数整除——Mod函数;产生某范围的随机整数——Rnd函数;输入对话框——InputBox函数;输出消息对话框——MsgBox函数。

理论知识

一、选择题

1.下列[C]字符不属于VisualBasic字符集。

(A)A(B)#(C)ξ(D)@

2.VisualBasic允许的常量有[BFH]。

(多选)

(A)E7(B)4.8E2(C)2.5*10(D)E-5

(E)1/2(F)1.1e-2(G)π(H)False

3.以下[CDE]不是合法的常量。

[A]是逻辑常量,[B]是字符串常量,[F]是日期常量。

(多选)

(A)true(B)”100.0”(C)11-03-99(D)F(E)’AN’(F)#11/05/1998#

4.常量-0.00013579的科学记数法是[CD]。

(多选)

(A)-1,3579E+0.4(B)1.3579E-4(C)–13.579E-5(D)-1.3579E-04

5.系统符号常量的定义可以通过[A]

(A)对象浏览器(B)代码窗口(C)属性窗口(D)工具箱

6.\、/、Mod、*四个算术运算符中,优先级最低的是[C]。

(A)\(B)/(C)Mod(D)*

7.下列VB布尔运算符中,级别最低的是[C]。

(A)Xor(B)Or(C)Eqv(D)And

8.以下[C]是字符串常量,[A]可以作为字符串变量。

(A)m(B)#01/01/99#(C)“m”(D)true

9.下列[C]为日期型常量。

(A)”2/1/02”(B)2/1/02(C)#2/1/02#(D){2/1/02}

10.Variant是一种特殊的数据类型,除了[A]和[H]类型外,可以包含任何种类的数据。

(A)固定长度字符串(B)字节(C)实型(D)单精度

(E)可变长度字符串(F)整型(G)货币(H)自定义

11.下列符号常量的声明中,[C]是不合法的。

(A)ConstaAsSingle=1.1(B)ConstaAsInteger=”12”

(C)ConstaAsDouble=Sin

(1)(D)Consta=”OK”

12.下列[C]语句不能用于变量说明。

(A)Dim(B)Public(C)Const(D)Private

13.以下不能作为VisualBasic变量名的是[CDEFG](多选)

(A)E_12(B)E12(C)E12(D)E-12(E)12-E(F)12_EG)2*e

14.下列变体数据类型的叙述正确的是[C]。

(A)变体是一种没有类型的数据

(B)变体是赋给某一种类型数值后,就不能再赋给它另一种类型数值

(C)一个变量没有定义就赋值,该变量即为变体类型

(D)变体的空值就表示该变量值为0

15.设有以下定义语句:

Dimmax,minAsSingle,d1,d2AsDouble,abcAsString*5

则变量max的类型是[A],变量min的类型是[B],变量d1类型是[A],变量d2的类型是[C],变量abc的类型是[F]。

(A)变体型(B)单精度型(C)双精度型(D)变长字符串(F)定长字符串

16.单精度、双精度浮点数存储时占的字节数分别是[D];其类型声明符分别是[C]。

(A)1,2              (B)2,4             (C)3,6         (D)4,8

(A)#,%         (B)!

,%            (C)!

,#         (D)%,!

17.要强制显式声明变量,可在窗体模块或标准模块的声明段中加入语句[B]。

(A)OptionBase0(B)OptionExplicit(C)OptionBase1(D)OptionCompare

18.下列对变量的定义中,不能定义a为变体变量的是[A]

(A)DimaAsDouble(B)DimaAsVariant

(C)Dima(D)a=24

19.PrivateSubForm_Click()

DimaAsInteger

StaticbAsInteger

a=b+1

b=a+b

Printa,b

EndSub

当鼠标单击了窗体4次时窗体显示的结果为[D]。

(A)1,2            (B)4,5              (C)4,8               (D)8,15

PrivateSubForm_Click()

DimaAsInteger

StaticbAsInteger

b=a+1

a=a+b

Printa,b

EndSub

当鼠标单击了窗体4次时窗体显示的结果为[A]。

(A)1,1            (B)4,4              (C)4,8               (D)8,15

20.Rnd函数不可能产生[B]

(A)0(B)1(C)0.1234(D)0.0005

21.Int(100*Rnd

(1))产生的随机整数的闭区间是[A]。

(A)[0,99](B)[1,100](C)[0,100](D)[1,99]

22.求一个三位正整数N的十位数的正确方法是[A]。

(A)Int(N/10)-Int(N/100)*10(B)Int(N/10)-Int(N/100)

(C)N-Int(N/100)*100(D)Int(N-Int(N/100)*100)

23.”x是小于100的非负数”,用VB表达式表示正确的是[C]。

(A)0≤x<100       (B)0<=x<100        (C)x>=0 And x<100      (D)x≥0 Or x<100

24.如果X是一个正实数,对X的第3位小数四舍五入的表达式是[B]。

(A)0.01*Int(X+0.005)                  (B)0.01*Int(100*(X+0.005))

(C)0.01*Int(100*X+0.005)            (D)0.01*Int(X+0.05)

25.数学关系3≤x<10表示成正确的VB表达式为[B]。

(A)3<=x<10(B)3<=xAndx<10

(C)x>=3Orx<10(D)3<=xAnd<10

26.表达式”12”+”ab”的值是[A];表达式”12”&”ab”的值是[A];表达式12&34的值是[B];表达式12&”34”的值是[B];12&“ab”的值是[A];表达式12+34的值是[E];表达式12+”34”的值是[E];12+“ab”的值是[F]。

(A)”12ab”       (B)”1234”        (C)1234      (D)”46”(E)46(F)出错

27.与数学表达式

对应,VB的表达式不正确的是[D]

(A)a*b/(3*c*d)(B)a/3*b/c/d(C)a*b/3/c/d(D)a*b/3*c*d

28.已知a=”ABCDEFGHIJK”,则执行语句Print Mid$(a,3,4)后的结果是[D]。

(A)ABCD         (B)BCDE           (C)BCD             (D)CDEF

29.a#=12.34

print len(a#),len(Str(a#))

最后输出结果为[D]。

(A)4,4            (B)5,5              (C)5,6               (D)8,6

30.执行以下程序段后,变量C$的值为[D]。

a$=“Visual Basic Programming”

b$=“Quick”

c$=b$ & Ucase(Mid(a$,7,6)) & Right(a$,12)

(A)Visual BASIC Programming        (B)Quick Basic Programming

(C)QUICK Basic Programming         (D)Quick BASIC Programming

31.以下程序段的输出结果是[D]。

a=sqr(3)

b=sqr

(2)

c=a>b

print c

(A)-1            (B)0                  (C)False           (D)True

32. 语句Print Sgn(-6^2)+Abs(-6^2)+Int(-6^2)的输出结果是[C]。

(A)-36           (B)1                  (C)-1              (D)-72

33.以下语句的输出第一个结果是[B];第二个结果是[D]

a=sqr(3)

print format(a,”$####.##”)

print format(a,”$0000.##”)

(A)$1.732        (B)$1.73            (C)$1732           (D)$0001.73

34.函数InStr(”VB程序,visualBasic,Vb”,”vb”)的值为[A]。

(A)0(B)1(C)18(D)Vb

35.把小写字母转换为大写字母的函数是[B]。

(A)Lcase$         (B)Ucase$           (C)Instr             (D)Len

36.在默认情况下InputBox$函数返回值的类型为[B]

(A)数值               (B)字符串

(C)变体               (D)数值或字符串(视输入的数据而定)

37.MsgBox函数中有4个参数,其中必须写明的参数是[C]。

(A)指定对话框中显示按钮的数目(B)对话框标题

(C)提示信息(D)所有参数都是可选的

38.求下列表达式的值:

(1)5^2Mod25\2^2的值是[A]。

(A)1(B)0(C)6(D)4

(2)Int(8*Sqr(36)*10^(-2)*10+0.5)/10的值是[C]。

(A).48(B).048(C).5(D).05

注:

0.48可省略小数点前的0,直接用.48表示

(3)5^-2+Val(Mid(“20.01”,3))的值是[C]。

(A).25(B).5(C).05(D)24.9

(4)Val(”.123E2CD”)的值是[B]。

(A)123(B)12.3(C)0(D)123E2CD

(5)Int(-17.8)+Sgn(17.8)的值是[B]。

(A)-16(B)-17(C)-18(D)0

(6)Int(-17.8)+Abs(17.8)的值是[C]。

(A)0(B)0.8(C)-0.2(D)-34.8

(7)Int(105.678*100+0.5)\100的运算结果为[D]。

(A)105.678       (B)105.7          (C)105.68          (D)105

(8)Asc(”BCDEF”)的值为[A].

(A)66             (B)67              (C)68               (D)70

39.设A、B、C表示三角形的三条边,表示条件“任意两边之和大于第三边”的逻辑表达式可以用[BD]表示。

(多选)

(A)A+B>=COrA+C>=BOrB+C>=A

(B)Not(A+B<=COrA+C<=BOrB+C<=A)

(C)A+B

(D)A+B>CAndA+C>BAndB+C>A

40.下列代数式对应的表达式:

(1)x1-|a|+ln10+sin(x2+2∏)/cos(57o)对应的VisualBasic表达式是[A]。

(A)X1-Abs(A)+Log(10)+Sin(X2+2*3.14)/cos(57*3.14/180)

(B)X1-Abs(A)+Log(10)+Sin(X2+2*π)/cos(57*3.14/180)

(C)X1-Abs(A)+Log(10)+Sin(X2+2*3.14)/cos(57)

(D)X1-Abs(A)+Log(10)+Sin(X2+2*π)/cos(57)

(2)|e3+lgy1+arctgy2|对应的VisualBasic表达式是[A]。

(A)abs(exp(3)+log(y1)/log(10)+atn(y2))

(B)abs(e^3+log(y1)+1/tg(y2))

(C)abs(exp(3)+log(y1)+1/atn(y2))

(D)abs(exp(3)+log(y1)+1/atn(x))

41.下列叙述中不正确的是[C]。

(A)变量名的第一个字符必须是字母或汉字。

(B)变量名的长度不超过255个字符。

(C)变量名可以包含小数点或者内嵌的类型声明字符。

(D)变量名不能使用关键字。

42.VB中每个语句结束的标志是[D]。

(A)分号   (B)句号  (C)换行符    (D)回车键

43.赋值语句的作用是[C]。

(A)赋值语句用于将表达式的值赋给变量

(B)赋值语句用于将表达式的值赋给属性

(C)赋值语句用于将表达式的值赋给变量或属性

(D)赋值语句用于将表达式的值赋给变量和属性

44.在VB中,赋值语句兼有的双重功能是[C]

(A)计算与等于    (B)计算与比较    (C)计算与赋值     (D)比较与赋值

45.VB中的注释语句是[B]。

(A)执行语句    (B)非执行语句    (C)命令语句    (D)结构化语句

46.长度为0的字符串称为[C]。

(A)零字符串    (B)特殊字符串    (C)空字符串    (D)无意义

47.VB中的语句通常按”一行一句,一句一行”的规则书写,但也充许多个语句放在同一行中。

在这种情况下,用来隔开各语句的符号是[A];一句语句要在下一行继续写,用[C]符号作为续行符。

(A)冒号    (B)分号    (C)逗号    (D)感叹号

(A)+(B)-(C)_(D)…

48.下列程序段的运行结果为[B]。

A=3:

B=A–4

IfNotA+B>0Thenx=AElsex=B

Printx–a

(A)0(B)-4(C)-3(D)-1

49.运行以下程序中变量Var3的结果是[B]。

DimVar1,Var2,Var3

Var1=”Hello”

Var2=”World!

Var3=Var1&““&Var2

Var1=10

Var2=20

Var3=Var1+var2

(A)”HelloWorld!

”(B)30(C)1020(D)出错

50.在窗体上画一个命令按钮,然后编写如下事件过程,程序运行后,单击命令按钮,先后在两个输入对话框中分别输入456和123,则输出结果分别是[D]和[A]

(1) Private Sub Command1_click()

a=InputBox(“Enter the first Integer”)

b=InputBox(“Enter the Second Integer”)

Print b+a

End Sub

(2)  Private Sub Command1_click()

Dim a,b As Integer

a=InputBox(“Enter the first Integer”)

b=InputBox(“Enter the Second Integer”)

Print b+a

End Sub

(A)579          (B)123                (C)456             (D)123456 

二、填空题

1.语句“DimCAs(String)”定义的变量C,可以用于存放控件的Caption的值。

2.长整型变量(Long类型)占用(4)个字节;VB的数值型数据主要分为(整型数)和(浮点数)两类。

3.在数值常数后加符号“(!

)”,隐含表示单精度浮点数。

4.求下列表达式的结果:

1)2*4^3+4*6/3+3^2=(145)

2)16/2-2^3*7Mod9=(6)

3)81\7Mod2^2=(3)

5.语句PrintNot10>15And8<5+2的输出结果为(False)。

6.设x为一个两位数,将其个位和十位数交换后所得两位数的VB表达式是((xMod10)*10+x\10)。

7.求a与b的积除以c的余数,用VB表达式可表示为(a*bModc)。

8.表示x是5的倍数或是9的倍数的逻辑表达式为(xMod5=0OrxMod9=0或x/5=x\5Orx/9=x\9)。

9.用随机函数产生一个200至300之间(含200和300)的整数(Int(200+101*Rnd)或200+Int(101*Rnd))。

10.假设当前日期为2003年11月10日,星期一,则执行以下语句

Printday(now),month(now),year(now),weekday(now)

程序输出结果分别是(2003-11-10)、(11)、(2003)、

(2)

11.在VB中,字符串常量要用("")括起来,日期/时间型常量要用(#)括起来。

12.浮点数也称实型数或实数,是带有小数部分的数值,它由3个部分组成:

(符号)、(指数)及(尾数)。

13.运行程序有两个目的,一是(输出结果),二是(发现错误)。

14.Val(“123ab”+”2345”)的结果为(123);Val(“234.5”+”456.8”)的结果为(234.5456);

Val(“a123b”)=(0)。

15.以下语句的输出结果是(25+32=57)。

A=2:

B=9

Print “25+32=”;25+32

16.以下语句的输出结果是(Beijing)。

S$=“China”

S$=“Beijing”

Print S$

17.把下列各数学表达式,改写为等价的VB算术表达式。

1)

2)

3)

4)

算术表达式为:

1)表达式为:

((1+y/x)/(1-y/x))

2)表达式为:

(x^2+3*x*y/(2-y))

3)表达式为:

(sqr(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)))

4)表达式为:

(sqr(abs(a*b-c^3)))

18.设a=2,b=3,c=4,d=5,求下列表达式的值,并写出在题后的括号处。

1)a>b and cc         (False)

2)3>2*b or a=c and b<>c or c

3)Not a<=c or 4*c=b^2 and b<>a+c           (False)

4)(a>b xor b

19.根据所给条件,引出逻辑表达式:

1)闰年的条件是:

年号(year)能被4整除,但不能被100整除;或者能被400整除。

逻辑表达式为:

((year mod 4=0)and (year mod 100<>0)Or (year mod 400=0))

2)一元二次方程

有实根的条件为:

,且

逻辑表达式为:

(a<>0andb^2-4*a*c>=0)

3)征兵的条件是:

男性(sex)年龄(age)在18~20岁之间,身高(size)在1.65米以上;或女性(sex)年龄(age)在16~18岁之间,身高(size)在1.60米以上。

逻辑表达式为:

((sex=”男” And (age>=18 And age<=20) And size>=1.65) Or

 (sex=”女” And (age>=16 And age<=18) And size>=1.60))

4)分房的条件为:

已婚(marrigerat),年龄(age)在26岁以上,工作年限(workingage)在5年以上。

设婚否Marrigerat值为True代表已婚,False代表未婚

逻辑表达式为:

(Marrigerat and age>=26 and workingage>=5)

20.”name”为(字符型)常数;False为(逻辑型/布尔型)常数;”11/16/99”为(字符型)常量;#11/16/1999#为(日期型)常量;12.345为(数值型)常量。

21.根据图例所示,写出相应表达式:

1)显示如图所示的输入对话框的语句是(InputBox(“请输入”&vbCrlf&“正整数”,”应用示例”,1))

2)显示以下消息输出对话框的语句是(MsgBox(“在这里书写消息内容”,VbYerNoCancel,”注意”)或MsgBox(“在这里书写消息内容”,3,”注意”))

3)显示以下消息输出对话框的语句是(MsgBox("在这里书写"&Chr(13)&"消息内容",VbYesNo,"注意")附:

13是“回车”键的ASCII码值)

4)显示以下消息输出对话框的语句是(MsgBox("在这里书写"&Chr(13)&"消息内容",VbDefaultButton2+VbCritical+VbOkCancel,"注意")或MsgBox("在这里书写"&Chr(13)&"消息内容",256+16+1,"注意"))

5)写出下面Format函数的值:

Format(5459.4,”##,##0.00”)值为:

(5,459.40)

Format(334.9,”$####”)值为:

($335)

Format(#5/1/2004#,"mm/dd/yy")值为:

(05-01-04)

Format(#13:

05:

42#,"hh:

mm:

ssAM/PM”)值为:

(01:

05:

42PM)

Format(“HELLO”,”<”)值为:

(hello)

Format(“Thisisit“,”>”)值为:

(THISISIT)

上机练习

实验目的:

利用VB系统(窗体的Click事件/立即窗口)验证表达式/函数运算的结果。

示例一已知W=10,X=9,Y=8,Z=7,试设计一个应用程序求出下列表达式的结果并在窗体上输出。

(1)X>XAndY<=ZOrX>Y

(2)X>ZOrW=YAndY

(3)Not(W>YAndX=Z)

(4)Not(

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2