新人教版化学江苏省镇江市九年级第二次中考模拟化学试题 精品文档格式.docx

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合金、合成橡胶、合成纤维

D

常见营养物质

蛋白质、维生素、脂肪

6.“绿色化学”工艺的理想状态是反应物

中原子全部转化为欲得到的产物,即原子利用率为100%。

下列做法符合“绿色化学”的是

A.农民就地焚烧秸秆B.深埋含镉、汞的废旧电池

C.工业制酒精C2H4+H2O催化剂C2H6OD.化工生产中的废气向高空排放

7.下图为治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

下列说法错误的是

 

A.该反应的本质是原子的重新组合;

 

B.反应后分子个数发生了改变;

C.图中所示单质是空气中含量最多的气体;

D.生成单质与化合物的质量比为7︰11;

8.下列说法错误的是(▲)

A.用碘酒可区别加碘食盐和无碘食盐B.用水能区分NH4NO3和NaOH固体

C.用灼烧的方法能区别棉花和羊毛D.用饱和硫酸铵溶液能区分淀粉和蛋白质溶液

9.下列实验数据或现象合理的是(▲)

①用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末;

②用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.52;

③铁丝在空气中燃烧,火星四射;

④用10mL量筒量取某溶液6.6mL;

A.①②③④B.②③④C.③④D.①④

10.右图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。

下列说法错误的是(▲)

A.物质是O2

B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能

C.人体中氧化产生的CO2如不及时排出,则血液的pH将减小

D.C6H12O6与反应生成CO2和H2O属于置换反应

11.下列关系中,正确的是(▲)

A.pH:

正常雨水<酸雨

B.等质量的木炭燃烧放出的热量:

完全燃烧>不完全燃烧

C.含碳量:

生铁<钢

D.任何原子中:

核内质子数=核内中子数

12.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(▲)

物质

所含杂质

除去杂质的方法

CO

CO2

通过足量氢氧化钠溶液,干燥

NaCl

泥沙

溶解、过滤、蒸发

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀盐酸至不再产生气泡

Cu(NO3)2溶液

AgNO3

加入过量的铜粉,过滤

13.下列实验结论正确的是(▲)

A.向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则溶液不一定呈中性

B.向某化肥中加熟石灰混合研磨,没有刺激性气味的气体放出,说明该化肥一定不是氮肥

C.将质量分数为98%的浓硫酸加入到等体积的水中,所得溶液的溶质质量分数为49%

D.将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中,振荡、静置,不分层,说明植物油可溶于水

14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。

下列说法中正确的是(▲)

A.40℃时,甲的溶解度小于乙

B.20℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等

C.40℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至20℃,甲析出晶体较多

D.20℃时,40g甲、乙分别加入100g水中,加热到40℃时,

甲溶液为饱和溶液

15.自然界有一种含镁矿石,其化学组成可表示为MgCO3·

yMg(OH)2(、y为正整数)。

取两份等质量的样品,一份加过量盐酸生成气体4.4g;

另一份加热至完全分解得到固体MgO6g。

下列、y的关系正确的是(▲)

A.∶y=4∶1B.∶y=1∶4C.∶y=1∶1D.∶y=2∶1

二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。

每小题有1~2个正确选项,错选、多选不给分,若有两个答案只选一个且正确给1分)

16.以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是(▲)

A.用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液

B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,分离CaCl2和Na2CO3的混合物

C.用BaCl2溶液除去NO3溶液中混有的少量2SO4,得到纯净的NO3溶液

D.用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液

17.下列各组物质投入水中.搅拌后可能得到无色、澄清溶液的是(▲)

A.NaOH、Cl、H2SO4B.NO3、HCl、CuCl2

C.Na2CO3、HNO3、Ca(OH)2D.Ba(OH)2、MgCl2、FeCl3

18.图中五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种,两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的有关内容。

下列说法中不正确的是(▲)

A.可能是AgCl

B.b处冒气泡,形成浅绿色溶液

C.c处生成白色沉淀

D.d处发生的属于复分解反应

19.下列图像与实验相符合的是(▲)

20.某工厂用CaSO4、NH3、H2O、CO2制备(NH4)2SO4,其工艺流程如下:

下列推断不合理的是(▲)

A.操作1、操作2均为过滤

B.整个流程的总反应的方程式为:

CaSO4+2NH3+CO2+H2O=(NH4)2SO4

+CaCO3↓

C.该流程中CO2可被循环使用

D.此过程中若先通CO2后通NH3能提高生产效率

三、填空

题(本题包括5小题,共18分)

21.(4分)用化学用语表示:

(1)磷元素▲

(2)3个铁离子▲(3)水银▲(4)最简单的有机物▲

22.(6分)选择适当的物质填空(填字母):

A.盐酸B.氧气C.氢气D.硝酸钾

E.碳酸氢钠F.氢氧化钠G.明矾H.肥皂水

(1)被称为最理想的“绿色能;

”是▲;

(2)农田施用的复合肥是▲;

(3)常用于金属除锈的是▲;

(4)常用净水剂是▲;

(5)常用于区分硬水与软水的是▲;

(6)常用于治疗胃酸过多的是▲;

23.(2分)PM2.5成为热点名词,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米

的颗粒物,可被吸入肺部。

今年我国重点区域开展PM2.5等项目监测。

(1)PM2.5对环境造成的污染是指▲;

(2)请你提出一条合理化的建议:

▲。

24.(4分)

(1)配制10%的盐酸的步骤有:

①稀释②计算③装瓶并贴标签

④量取浓盐酸和水。

其正确的顺序为▲(填序号)。

(2)配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及▲。

(3)用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应,实验过程中溶液

的pH变化曲线如右图所示:

a点对应的溶液呈▲(填“酸性”、“碱性”或“中性”);

b点对应的溶液中的溶质为▲(写化学式)。

25.(

2分)玻璃的主要成分是SiO2,它能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为▲。

硅酸钠水溶液俗称“水玻璃”,它能将玻璃粘结在一起,因此盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不宜选用▲(填“玻璃塞”或“橡皮塞”)。

四、实验题(本题包括2小题,共15分)

26.(9分)下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:

①▲;

②▲。

(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是▲(填序号,下同),收集装置是▲。

(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式▲;

此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水);

制取CO2,该反应的化学方程式▲,若用此法;

制取CO2,应选用的发生装置为▲。

27.(6分)已知①5SO2+2MnO4+2H2O=2SO4+2MnSO4+2H2SO4(无色溶液)

②SO

2能漂白某些有色物质,如将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色。

③一些含硫物质的溶解性(20℃):

含硫物质

2SO4

MnSO4

CaSO4

CaSO3

FeSO4

Fe2(SO4)3

溶解性

微溶

难溶

请回答下列问题:

(1)写出圆底烧瓶中反应的化学方程式:

(2)装置中第①部分的作用是▲,可观察到的现象是▲。

第②部分最后一个洗气瓶中品红溶液的作用是▲。

(3)若将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为②、①、③,则不能检出的物质是▲。

(4)若将仪器的连接顺序改为①、③、②,则只可检出的物质是▲。

五、推断题(本题包括2小题,共13分)

28.(6分)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。

①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;

②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象。

(1)由实验①可确定原粉末中一定没有▲;

由实验②可确定原粉末中一定没有▲。

(2)根据上述实验现象,得出原粉末中可能含有的物质是▲、▲。

(3)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:

请用化学式表示原粉末的成分▲;

上述实验中,无色溶液中加入的Ba(NO3)2溶液不能用BaCl2溶液取代,原因是▲。

29.(6分)下图表示某些物质间转化关系。

其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;

与F是由相同元素组成的无色液体,且具有消毒杀菌作用;

Y是一种红色金属。

(1)反应④中生成绿色固体的化学式是▲;

(2)C物质在反应③中的作用▲;

(3)写出反应②、④、⑥的化学方程式;

①▲;

②▲;

⑥▲;

(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1;

1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式▲。

六、综合题(本题1小题,共15分)

30.(15分)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A;

制备,某化学兴趣小组设计了2种转化流程,如下图所示。

【生产流程】

【相关资料】

a.二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:

CO2 

+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O, 

CaCO3 

+H2O+CO2=Ca(HCO3)2;

b.碳酸氢钙微溶于水,微热易分解:

Ca(HCO3)2 

CaCO3↓+H2O+CO2↑;

c.生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。

【问题讨论】

(1)小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计。

请写出反应①和④的化学方程式:

① 

▲ 

④ 

操作Ⅱ包括搅拌和 

、洗涤、烘干等工序;

该流程中,通过反应④可回收副产品▲。

(2)小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好,理由是:

(3)制轻质碳酸钙时,D为 

(选填“悬浊液”或“溶液”),理由是:

(4)小李认为得到的产品中可能含有杂质Ca(HCO3)2 

,所以操作Ⅰ包括搅拌、▲和过滤、烘干等工序,以提高产率。

【产品含量测定】CaCO3含量的测定:

取20.0g产品,研成粉状后,按下图进行实验。

(5)实验步骤:

①连接好装置,检查气密性;

②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;

③称量F的质量;

④关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀硫酸至过量,直至D中无气泡冒出;

⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通一段时间空气;

⑥称量F的质量,得前后两次质量差为8.7g。

(6)问题探究

①产品研成粉的目的▲;

②B装置的作用是▲;

G装置的作用是▲,

③若没有E装置,则测定的CaCO3的质量分数会▲(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

称量F的质量,得前后两次质量差为8.7g,可求得产品中CaCO3的质量分数为▲%。

计算过程:

【总结反思】

某同学设计上述实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数:

向一定量牙膏中加入过量稀盐酸,测定生成CO2的质量,据此计算牙膏中钙元素的质量分数。

小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响,上述测定的结果仍不一定准确,理由是▲。

参考答案及评分标准

一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分)

1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.D8.A

9.D10.C11.B12.C13.A14.C15.D

16.D

17.AC18.AD19.C

20.AD

三、填空题(本题包括5小题,共18分)

21.(共4分,每空1分)

(1)P

(2)3Fe3+(3)Hg(4)CH4

22.(共6分,每空1分)

(1)C

(2)D(3)A(4)G(5)H(6)E(填名称且正确,不扣分)

23.(共2分,每空1分)

(1)大气污染

(2)植树(合理答案均给分)

24.(共4分,每空1分)

(1)②④①③(1分,顺序错不给分)

(2)玻璃棒(1分)

(3)酸性(1分)NaCl  NaOH(1分)

25.(共2分)

   SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O玻璃塞

四、实验题(本题包括2小题,共15分)

26.(共9分,每空1分,化学方程式2分)

(1)①铁架台②集气瓶

(2)B,C或E或CE

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

2NaHCO3

Na2CO3+CO2↑+H2OA,

27.(6分,每空1分)

(1)C+2H2SO4

CO2↑+2SO2↑+2H2O

(2)证明生成了水蒸气

白色粉末变成蓝色证明二氧化硫已被完全被除尽

(意思相近给分)

(3)H

2O

(4)H2O

五、推断题(本题包括2小题,共12分)

28.(6分,每空1分)

(1)CuSO4Na2CO3

(2)NaCl、Na2SO4

(3)Na2SO4引入了氯离子,无法检验氯化钠(意思相近给分)

29.(6分,每空1分)

(1)Cu2(OH)2CO3

(2)催化剂或催化作用

(3)2MnO4

2MnO4+O2↑+MnO2

CH4+2O2

CO2+2H2O

Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2(写成FeO、Fe3O4、FeOy的形式且正确给分)

(4)CH2O或C2H4O2、C3H6O3、C4H8O4、C6H12O6(其它合理答案均给分,元素顺序不限)

六、综合题(本题共15分)

30.(共15分)

(1)CaCO3

CaO+CO2↑Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

过滤NaOH

(2)利用产生的二氧化碳比另外加碳酸钠溶液更经济,生产成本更低;

若产生的二氧化碳不回收直接排放,不利于“节能减排”(意思相近给分)

(3)悬浊液 

澄清石灰水中氢氧化钙浓度太小,生产效率很低

(4)微热

(6)①使其充分反应

②吸收空气中二氧化碳防止外界空气中二氧化碳和水进入F装置

③偏大99%

总结反思:

若牙膏中存在其它碳酸盐,会导致结果偏高;

若牙膏中含钙的其它化合物,会导致结果偏低;

如果上述情况均不存在,则结果准确;

两种情况只要答出任一种就得分。

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