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幼儿园期末家长会小结

篇一:

幼儿园期末家长会总结参考

总结班主任:

xxx

一、家长会流程:

1、家长填签到表

2、会议内容

①教师自我介绍

②班级情况分析

③教育教学工作情况与总结

④家长需知注意事项

⑤假期安全家长需配合的工作

二、会议开始:

各位家长:

大家好!

首先,我先自我介绍一下:

我是本班班主任,姓x,我的电话号码写在黑板上了。

我是今年下半年教育局刚调下来的新老师。

因为我也是刚来这个园,对我们班孩子的情况也不甚了解,所以刚开始有些工作可能做的不够到位,还恳请各位家长谅解。

现在,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了各位家长朋友对我们工作的理解与支持,我们的工作才能顺利地开展。

在此,我真诚地对你们说一声:

谢谢!

同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分关键的一年。

作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;那孩子们经过半个学期的学习与生活,在方面都有进步。

在老师的眼里,每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。

如:

有个别孩子,我接这个班时,发现他不爱开口说话,但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常),比如:

许思阳、丘友炎、郭彬彬和黎鹏鑫小朋友。

有些孩子开学时才掌握5以内的加减,但现在掌握到8的加减,虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。

但对于这样的孩子而言,他进步了。

比如:

陈栋、李长欣、黄汉强等小朋友。

在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长能够给予理解。

下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:

(1)班级情况

我班共有36名幼儿,其中男孩17名,女孩19名。

大部分幼儿活泼、开朗,能适应幼儿园的集体生活。

每个孩子身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。

在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确地使用礼貌用语,能自己用餐帮忙收拾餐具,自己穿脱

-衣服,能为班级做力所能及之事。

大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言,表达自己的愿望。

本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对幼儿的实际情况,基本达到了各科教育目标。

(2)教育教学工作

以上就是我班本学期以来的一些情况,由于时间关系,我已经非常简单地总结了下。

还希望家长在以后的工作中也一如既往地关心与支持我们的工作,所以,需要你们配合做的事情有如下几点:

①督促孩子天天坚持来园,有事事先请假。

不亲自来,也可以打电话请假。

如果你的电话号码有变动请及时告诉我们。

以免有急事联系不上。

所以班主任或其他配班老师的电话号码一定要存起来。

还有我发现至今还有几位家长的电话是打不通的,请你们及时告诉我。

那在请假这一方面,我要非常感谢陈栋的爷爷。

他做的非常到位,每一次陈栋要请假他不是亲自来跟我或晨检老师说就是直接打电话给我。

有时即使他亲自来了,也还会再电话告诉我一声。

我想如果大家都能像陈栋的爷爷那么自觉,那么我们的工作将会做的更好。

②孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如:

扣子、小刀、小饰品等。

这一项很重要。

虽然我们的孩子现在是大班了,可我好几次(尤其在开学初)发现有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。

这是非常危险的。

所以,为了安全起见,除了老师要教育提醒外,更需要家长的教育及提前预防。

③如果孩子在家身体不适时,提前向老师告假,或在送孩子入园时及时告诉值班老师,以便我们能更多地关注孩子。

请需要服药的孩子,家长要向老师说清服药的时间与剂量,并填好记录。

千万不能让孩子自己交药,防止吃错药的现象发生。

④请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子之间的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让孩子宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小朋友们友好地交流与相处。

⑤因为还有半个学期我班孩子就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期的工作重点。

幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它更着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。

幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。

只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快地适应。

所以,从现在开始,就需要孩子在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在8:

30之前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做些力所能及之事。

⑥接送孩子:

接送孩子最好不要让别人代接,每次凭卡接人。

如果实在有事要请人代接,请电话预先通知我们,并告诉我们是孩子的谁来接,也要凭卡接人。

每次傍晚放学,请大家准时来接孩子,同时在接送孩子的途中注意交通安全。

⑦平时需要家长配合的工作,也恳请大家能积极配合。

比如:

这学期请家长签《关于交通安全至家长的一封信》和《安全责任状》的回执单。

都需要家长的积极配合。

但我觉得我们班的家长在这一方面还是挺配合的。

要感谢大家!

(3)假期安全工作

一年一度的寒假生活又将开始,为使孩子们欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让孩子们进一步了解寒假期间放鞭炮、交通、饮食等的安全知识,为度过一个安全、快乐、健康、有意义的寒假做好铺垫,增强孩子的安全意识。

因此,请各位家长配合做好如下工作:

①寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律地饮食与生活,养成良好的生活习惯。

②请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险的物品。

同时注意交通安全(如不乘“三无”车辆,超载车等),饮食卫生安全(如不吃“三无”食品,不暴饮暴食等),教育孩子养成好的饮食卫生习惯,远离火、电、开水。

不要让孩子燃烟花爆竹,保护好孩子的安全。

③寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

④放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1米5以上,注意保护眼睛。

⑤假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。

比如:

自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

⑥放假时间:

2014年1月x日

开学时间:

2014年2月x日(农历正月xx)

上课时间:

2014年2月x日(农历正月xx)

最后提前祝大家新春愉快、合家幸福!

如果您还有什么要求,现在可以提出来,大家一起探讨!

家长讨论时间

篇二:

幼儿园期末家长会小结

幼儿园期末家长会小结

1、幼儿园期末家长会小结

各位家长大家好:

首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:

谢谢。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。

各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。

一、班级情况回顾

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

例如:

幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。

在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。

针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。

例如:

个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。

小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。

经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。

养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长,一天天在进步。

他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。

女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。

男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。

孩子们各有千秋,各具特长。

因为时间的原因,我在这就不一一举例了。

这些虽上孩子的一些生活

场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。

在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:

不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。

认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。

总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教学

我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

1、动手能力方面:

小朋友们进入了大班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。

3、学习习惯

大班上学期,对孩子们来说是个转折期。

因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。

开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。

通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。

每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

三、假期安全工作

幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

1、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2、注意用电安全。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

4、注意饮食卫生。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

5、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。

6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机,希望宝宝能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!

~

7、放假了,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内,提醒宝宝与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。

8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:

自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。

提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

2、幼儿园期末家长会小结

班主任:

黄玉香

一、家长会流程:

1、家长填签到表

2、会议内容

①教师自我介绍

②班级情况分析

③教育教学工作情况与总结

④家长需知注意事项

⑤假期安全家长需配合的工作

二、会议开始:

各位家长:

大家好!

首先,我先自我介绍一下:

我是本班班主任,姓黄,我的电话号码写在黑板上了。

我是今年下半年教育局刚调下来的新老师。

因为我也是刚来这个园,对我们班孩子的情况也不甚了解,所以刚开始有些工作可能做的不够到位,还恳请各位家长谅解。

现在,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了各位家长朋友对我们工作的理解与支持,我们的工作才能顺利地开展。

在此,我真诚地对你们说一声:

谢谢!

同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分关键的一年。

作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;那孩子们经过半个学期的学习与生活,在方面都有进步。

在老师的眼里,每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。

如:

有个别孩子,我接这个班时,发现他不爱开口说话,但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常),比如:

许思阳、丘友炎、郭彬彬和黎鹏鑫小朋友。

有些孩子开学时才掌握5以内的加减,但现在掌握到8的加减,虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。

但对于这样的孩子而言,他进步了。

比如:

陈栋、李长欣、黄汉强等小朋友。

在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长能够给予理解。

下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:

(1)、班级情况

我班共有36名幼儿,其中男孩17名,女孩19名。

大部分幼

(2)、教育教学工作

这学期我主要担任本班的语言、音乐、绘画、写字、健康、社会等课程;张老师主要担

任数学、音乐、健康、社会等课程;丘老师主要是担任手工、常识等课程。

在教学时,我们根据孩子的年龄特点和学习特点,在教学过程中创设游戏环境,让孩子在游戏中学习,避免了填鸭式的灌输。

考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们还让孩子练习书写汉字与数字。

由于我刚接这个班时,发现许多孩子连笔都不会握,所以我就从最基本的孩子坐姿、握笔姿势和基本的笔画笔顺开始训练,等孩子基本掌握后才开始写些简单的字。

那字的内容都在孩子的作业本上有体现,家长放假的时候可以翻看,并买些写字本让她们复习。

在这方面做的很好的孩子有:

雷岚欣、丘沉燕、张璐萍、钟珍萍、李欣钰、丘嘉成、黄丽红、李伟平、范紫彤等小朋友。

因为大班的教学内容比较多,学习任务比较重,我们不可能把所有的时间都拿来写字,孩子需要的是全面发展。

所以幼儿园的课程也比较丰富。

在音乐方面,我想大部分的家长都有所感知,孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊,由于时间的关系我在这就不一一列举学了什么歌曲,家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。

以上就是我班本学期以来的一些情况,由于时间关系,我已经非常简单地总结了下。

还希望家长在以后的工作中也一如既往地关心与支持我们的工作,所以,需要你们配合做的事情有如下几点:

①、督促孩子天天坚持来园,有事事先请假。

不亲自来,也可以打电话请假。

如果你的电话号码有变动请及时告诉我们。

以免有急事联系不上。

所以班主任或其他配班老师的电话号码一定要存起来。

还有我发现至今还有几位家长的电话是打不通的,请你们及时告诉我。

那在请假这一方面,我要非常感谢陈栋的爷爷。

他做的非常到位,每一次陈栋要请假他不是亲自来跟我或晨检老师说就是直接打电话给我。

有时即使他亲自来了,也还会再电话告诉我一声。

我想如果大家都能像陈栋的爷爷那么自觉,那么我们的工作将会做的更好。

②、孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如:

扣子、小刀、小饰品等。

这一项很重要。

虽然我们的孩子现在是大班了,可我好几次(尤其在开学初)发现有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。

这是非常危险的。

所以,为了安全起见,除了老师要教育提醒外,更需要家长的教育及提前预防。

③、如果孩子在家身体不适时,提前向老师告假,或在送孩子入园时及时告诉值班老师,以便我们能更多地关注孩子。

请需要服药的孩子,家长要向老师说清服药的时间与剂量,并填好记录。

千万不能让孩子自己交药,防止吃错药的现象发生。

篇三:

2012-2013下学期幼儿园家长会总结

2012-2013下学期家长会总结

随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。

为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在本学期初我园召开了一次大型的家长座谈会。

一、家长座谈会形式及时间

家长座谈会是以班级为单位召开的,座谈会时间是学期末。

幼儿已经在我园学习一年了,家长对我园也有一定的了解,做一个阶段的总结此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

二、家长讨论的内容和目的

1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。

为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的小孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的小孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。

更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的小孩子培养成人。

2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。

各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。

其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。

如:

小班向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;中班向家长介绍如何指导幼儿的双休日活动;大班介绍如何指导幼儿学习加减法,怎样培养幼儿的任务意识等。

这些内容具体并且容易操作,得到了家长的赞同。

三、请有经验的家长现身说法

每班都请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。

四、教师对家庭教育做了指导工作

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。

各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:

老师告诉家长每天放学后,不要只问小孩子学了多少字,算了多少题,

而应问小孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。

要把小孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把小孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。

其次告诫家长要正确对待小孩子之间的差异,善于发现自己小孩子的闪光点,只要自己的小孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人小孩子的优点和自己小孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤小孩子的自尊心和上进心。

再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进小孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

五、展开讨论

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了小孩子在园的各方面活动,小孩子在此能受到良好的教育,特别开心。

有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。

对老师能细致的观察和认识小孩子感到很高兴。

小孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。

现在小孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让爸爸妈妈们感觉很欣慰,并期待小孩子在幼儿园的更大进步。

家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了小孩子们在家的表现。

在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。

如:

明明的妈妈提出,要注意按季节调整幼儿的伙食,秋天应让小孩子吃一些润肺的食物,对此我们向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取有效措施,希望他们监督。

六、评选好家长,以点带面,发挥榜样作用

在家长会上,为了鼓励先进,每班老师推选一位好家长。

大大提高了家长参会的积极性,使我们的家园工作更上一个新台阶,使我们的家长工作开展得丰富多彩而有意义。

总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。

我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家教工作做得更好。

篇四:

幼儿园期末总结家长会发言稿

幼儿园期末总结家长会发言稿(大班、中班、小班)

大班家长会总结发言

各位家长大家好:

首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:

谢谢。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。

各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。

一、班级情况回顾

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

例如:

幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。

在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。

针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。

例如:

个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。

小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。

经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。

养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长,一天天在进步。

他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。

女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。

男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。

孩子们各有千秋,各具特长。

因为时间的原因,我在这就不一一举例了。

这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。

在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:

不爱说话的佳佳

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