情商与智慧人生期末考试.docx
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情商与智慧人生期末考试
∙
情商与智慧人生期末考试
题量：
85 满分：
100.0 截止日期：
2020-06-1523:
59
51'20''
窗体顶端
窗体底端
一、单选题
1
情商在《现代汉语词典》（第4版增补本）中定义为,心理学上指人的（）和对（）的适应能力。
∙A、
情绪品质;社会
∙B、
情绪品质;环境
∙C、
情感品质;社会
∙D、
情感品质;环境
我的答案：
A
2
素质指人与生俱来的以及通过后天培养、塑造、锻炼而获得（）的上的性质特点。
∙A、
身体和人格
∙B、
大脑和人格
∙C、
身体和品质
∙D、
大脑和品质
我的答案：
A
3
“知己知彼,百战不殆。
”出自哪本书?
∙A、
《孙子》
∙B、
《孟子》
∙C、
《春秋》
∙D、
《诗经》
我的答案：
A
4
自知就是能准确地识别、评价自己和他人的（）,能及时察觉自己的情绪变化,能归结情绪产生的原因。
∙A、
情绪智慧
∙B、
情感智慧
∙C、
情绪商数
∙D、
情绪情感
我的答案：
D
5
心态,就是指对事物发展的反应和理解表现出不同的思想（）。
∙A、
理论和实践
∙B、
状态和观点
∙C、
理论和观点
∙D、
状态和实践
我的答案：
B
6
下列属于心理上表现远近的形式是?
∙A、
人与人的亲近与疏远
∙B、
人与人之间的合作与竞争
∙C、
人与人之间的友好与敌对
∙D、
以上皆是
我的答案：
D
7
“子绝四”出自于（）。
∙A、
《论语·子罕篇》
∙B、
《论语·学而篇》
∙C、
《论语·为政篇》
∙D、
《论语·八佾篇》
我的答案：
A
8
“当我骑自行车时,别人说路途太远,根本不可能到达目的地,我没理,半道上我换成小轿车;当我开小轿车时,别人说,小伙子,再往前开就是悬崖峭壁,没路了,我没理,继续往前开,开到悬崖峭壁我换飞机了,结果我去到了任何我想去的地方。
”这句话是（）说的。
∙A、
马云
∙B、
王石
∙C、
俞敏洪
∙D、
潘石屹
我的答案：
D
9
“己所不欲,勿施于人。
”出自于《（）》。
∙A、
论语
∙B、
孟子
∙C、
大学
∙D、
道德经
我的答案：
A
10
EQ情商是个体的重要的生存能力,是一种挖掘、运用,影响生活各个层面和人生未来的关键的（）因素。
∙A、
品质
∙B、
格调
∙C、
智力
∙D、
品味
我的答案：
A
11
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
”这句话是（）阐述的?
∙A、
培根
∙B、
雨果
∙C、
柏拉图
∙D、
塞缪尔·理查森
我的答案：
B
12
“永远不要靠自己一个人花100%的力量,而要靠100个人花每个人1%的力量。
”这句话是（）阐述的
∙A、
比尔·盖茨
∙B、
史蒂夫·乔布斯
∙C、
沃伦·巴菲特
∙D、
马克·扎克伯格
我的答案：
A
13
情感是对外界刺激的（）心理反应,如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等。
∙A、
心理或心智
∙B、
肯定或否定
∙C、
潜能或潜力
∙D、
智力或智能
我的答案：
B
14
“人最重要的是别太关注别人的眼光,不断和自己比,和自己较劲,让自己成熟和进步,取得自己的天地。
在别人眼中活自己,永远是别人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人。
”这句话是（）阐述的
∙A、
马云
∙B、
王石
∙C、
俞敏洪
∙D、
潘石屹
我的答案：
C
15
潜意识:
在心理上是指不知不觉没有意识的,是有机体对外界刺激的本能反应。
潜意识就是由习惯转变成自然,不需要有意控制的（）。
∙A、
生理活动
∙B、
心理活动
∙C、
大脑行为
我的答案：
B
16
“三十而立”中,“立”的内涵是?
∙A、
立身
∙B、
立业
∙C、
立家
∙D、
以上皆是
我的答案：
D
17
（）是良好沟通的前提,是尊重他人的表现。
∙A、
聆听
∙B、
交谈
∙C、
询问
∙D、
对话
我的答案：
A
18
自信是指人对自己的（）进行的一种积极评价的结果。
∙A、
个性心理
∙B、
社会角色
∙C、
个性心理与社会角色
我的答案：
C
19
情绪化主要是指由于受（）的影响,随着自己的喜怒哀乐来做事,主要表现在易激动,易被激怒,做事不想后果,也就是一种很冲动的情绪。
∙A、
某件事情
∙B、
某件事情或人
∙C、
某人
我的答案：
B
20
“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。
”这句话是（）阐述的?
∙A、
雨果
∙B、
柏拉图
∙C、
培根
∙D、
塞缪尔·理查森
我的答案：
C
21
“益者三友,损者三友”出自（）。
∙A、
《论语•八佾篇》
∙B、
《论语•季氏篇》
∙C、
《论语•学而篇》
∙D、
《论语•为政篇》
我的答案：
B
22
五经是指（）。
∙A、
《诗经》《尚书》《仪经》《周易》和《春秋》
∙B、
《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》
∙C、
《诗经》《尚书》《孝经》《周易》和《春秋》
我的答案：
B
23
待人能力就是能妥善处理人际问题,与他人（）。
在专业分工越来越细的前提下,相互协作变得越来越重要,时代呼唤（）精神,时代需要人人相互信赖、相互尊重和相互协作。
∙A、
合作;奋斗
∙B、
和谐相处;团队合作
∙C、
友好;合作
我的答案：
B
24
心理学是一门研究人的（）规律的科学,是一门让人变得更聪明、更睿智的学问。
∙A、
生理活动
∙B、
心理活动
∙C、
心智活动
我的答案：
B
25
沉迷虚拟网络,会造成什么负面效果?
∙A、
自我封闭
∙B、
自我认知出现错误
∙C、
心理定位偏差
∙D、
以上皆是
我的答案：
D
26
关心人的（）的心理学就是积极心理学。
∙A、
心态和心灵
∙B、
心态与心理
∙C、
优秀品质和美好心灵
∙D、
智力与心灵
我的答案：
C
27
最经常、最廉价、最可靠的激励来自于（）。
∙A、
他人激励
∙B、
领导激励
∙C、
朋友激励
∙D、
自我激励
我的答案：
D
28
“志于道,据于德,依于仁,游于艺。
”出自（）。
∙A、
《论语·述而》
∙B、
《论语·学而篇》
∙C、
《论语·为政篇》
∙D、
《论语·八佾篇》
我的答案：
A
29
（）是构成人类心理结构的三个最重要的系统。
∙A、
认知、情感、生理
∙B、
认知、情感、心理
∙C、
认知、情绪、行为
∙D、
认知、情感、行为
我的答案：
D
30
人的内心情感如同浮在水面上的冰山,只占总体积的（）,人情绪的是肉眼看不到的（）。
∙A、
10%;90%
∙B、
20%;80%
∙C、
30%;70%
∙D、
40%;60%
我的答案：
A
31
孔子说:
“吾十有五而志于学,三十而立,（）,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
∙A、
四十而不或
∙B、
四十而不惑
∙C、
四十而不获
∙D、
四十而不货
我的答案：
B
32
《黄帝内经》也曾说到:
“百病生于气也。
怒则气上,喜则气缓,悲则气结,惊则气乱,劳则气耗……”所以医病先医（）
∙A、
心
∙B、
肝
∙C、
胃
∙D、
脾
我的答案：
A
33
“你只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。
”这句话是（）阐述的?
∙A、
恩格斯
∙B、
黑格尔
∙C、
马克思
∙D、
尼采
我的答案：
C
34
斯腾伯格的《爱情三元论》中爱情的七种类型?
∙A、
单思式、迷恋式、承诺式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式
∙B、
喜欢式、迷恋式、满足式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式
∙C、
喜欢式、迷恋式、承诺式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式
我的答案：
C
35
自知就是能准确地识别、评价自己和他人的（）,能及时察觉自己的情绪变化,能归结情绪产生的原因。
∙A、
行为举止
∙B、
言谈举止
∙C、
情绪情感
∙D、
外貌礼仪
我的答案：
C
36
情商五能力?
（）
∙A、
自制、自立、自治、智仁、带人
∙B、
自知、自立、自治、智仁、带人
∙C、
自知、自制、自励、知人、待人
∙D、
自励、自知、自治、智仁、带人
我的答案：
C
37
自励就是利用情绪信息,整顿情绪,增强注意力,调动自己的精力和活力,适应性地（）,创造性地（）。
∙A、
确立目标;实现目标
∙B、
梦想;实践
∙C、
开拓;实践
我的答案：
A
38
“任何人都会发怒----这很容易。
但是,若要发怒的对象、发怒的程度、发怒的时间、发怒的目的以及发怒的方式都恰到好处,那就不容易了。
”这句话是（）阐述的。
∙A、
柏拉图
∙B、
苏格拉底
∙C、
亚里士多德
∙D、
哥白尼
我的答案：
C
39
知人即能设身处地考虑、感受和行为原因,具备（）的能力和习惯,理解和认可情感差别,能与自己观念不一致的人和平相处,理解他人的感受,觉察他人的真正需要,具有同情心,亦称同理心、将心比心、换位思考、移情。
∙A、
自己的情感;换位思考
∙B、
他人的情绪;换位思考
∙C、
他人的情感;换位思考
我的答案：
C
40
在事业取得成功的过程中,（）靠的是智商,（）靠的是其他因素,其中最重要的是情商,良好的情商是你获得职场成功的基本素质。
∙A、
10%;90%
∙B、
30%;70%
∙C、
20%;80%
∙D、
40%;60%
我的答案：
C
二、多选题
1
爱情中包含的成分有（）。
∙A、
情绪
∙B、
动机
我的答案：
AB
2
乔哈里窗有哪几个区域?
∙A、
开放区
∙B、
探索区
∙C、
隐秘区
∙D、
盲目区
∙E、
未知区
我的答案：
ACDE
3
情商的三重维度是?
∙A、
情绪敏感度
∙B、
成熟度
∙C、
胜任力
∙D、
耐受力
我的答案：
ABC
4
斯腾伯格的《爱情三元论》三要素包含（）?
∙A、
亲密
∙B、
激情
∙C、
满足
∙D、
承诺
我的答案：
ABD
5
心理的发展是哪些因素作用的结果?
∙A、
素质
∙B、
环境
∙C、
教育
∙D、
文化
∙E、
个人主观努力
我的答案：
ABCDE
6
情绪健康的标准有?
∙A、
情绪的基调是积极、乐观、愉快、稳定的
∙B、
有强烈的情绪化倾向
∙C、
对不良情绪具有调节、控制能力
∙D、
能够控制环境、洞察与理解他人
∙E、
高级的社会情感得到很好的发展
我的答案：
ACDE
7
智商与情商二者的关系,正确的是（）。
∙A、
IQ高、EQ高事业有成（春风得意）
∙B、
IQ不高、EQ高,邂逅机遇（贵人相助）
∙C、
IQ高、EQ不高,怀才不遇
∙D、
IQ不高、EQ不高,一事无成
我的答案：
ABCD
8
爱情状态的特征有?
∙A、
爱情是美好的
∙B、
爱情是一种高级情感,包含认知成分,不等于是低级情绪
∙C、
爱情有其生理基础,不等于纯粹的精神恋爱
∙D、
爱情的基本倾向是奉献
我的答案：
ABCD
9
以下哪些属于好的待人能力和素养?
∙A、
厚德载物
∙B、
君子九思
∙C、
上善若水
∙D、
文质彬彬
我的答案：
ABCD
10
挫折导致的消极心理几个表现?
∙A、
喜欢否定自己
∙B、
敏感
∙C、
自我意识过强
∙D、
自我封闭
∙E、
自负
我的答案：
ABCD
11
人的情绪化特征有（）。
∙A、
行为的无理智性
∙B、
行为的冲动性
∙C、
行为的情境性
∙D、
行为的不稳定性
∙E、
行为的攻击性
我的答案：
ABCDE
12
四书《大学》中指出:
“知止而后有定,定而后能静,（）”。
∙A、
静而后能安
∙B、
安而后能虑
∙C、
虑而后能得
我的答案：
ABC
13
“3E”学生的“3E”含义是?
∙A、
EQ----EmotionalQuotient:
很高的情商
∙B、
Education:
教育,培养,训练
∙C、
Enjoy:
快乐,享受学习,而不仅仅是完成学习
∙D、
Excellence:
优秀,杰出
我的答案：
CD
14
乔哈里窗解决的是（）的有效沟通。
∙A、
自己与自己
∙B、
自己与他人
∙C、
他人与他人
∙D、
个人与社会
我的答案：
AB
15
情商的四要素是指?
（）
∙A、
自我意识
∙B、
自我管理
∙C、
人际关系管理
∙D、
自我认知
∙E、
群体意识
我的答案：
ABCE
三、判断题
1
成功的人和不成功的人就差一点点。
成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;而不成功的人总改目标,就是不改方法。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
我的答案：
√
2
情绪易变、外显,具有情境性、激动性、暂时性的特点。
我的答案：
√
3
所谓自我激励,就是人或环境以某种隐蔽的方式向个体发出信息,个体接受这种信息后从情绪到身体做出相应反应的一种心理现象。
我的答案：
×
4
一个善于认识自己和自我激励的人,知道自己能做什么和不能做什么,既不会不自量力,也不会低估自己的能力。
我的答案：
√
5
积极的人,首先要具备积极的自我意识。
我的答案：
√
6
影响人际交往建立的条件,首先是空间距离。
良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳,发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处,在继续交往与沟通中达到进一步的相知,从而结为知交
我的答案：
√
7
占有欲是爱情的正常感觉。
我的答案：
√
8
在大学成为人才:
要坚持自习、经常锻炼、早起早睡,培养爱好、考“四六级”、拿奖学金、节俭生活,收获友谊、考证考研、社会实践……
我的答案：
√
9
爱情体现了年轻、美丽、浪漫和激情;爱情与年老、寂寞、冷漠无关。
我的答案：
×
10
孩子产生心理障碍,很大程度上是因为缺乏和家长、老师的沟通。
我的答案：
√
11
人际交往沟通的源点是自己与他人的关系。
我的答案：
×
12
建立信心信念的规则之一是构思一幅你自己成功的画面,不要怀疑心像的真实性,无论遇到怎样的情况,请随时相像这幅成功的画面。
我的答案：
√
13
“知人者智,自知者明。
”出自《道德经》这本书。
我的答案：
√
14
有时将人们击垮的,并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。
如果你把不是对手的人当做对手,最终伤害的是自己。
我的答案：
√
15
自信不仅是成功的基石,也是克服心理压力的利器。
我的答案：
√
16
书信让人与人之间的情感得以沉淀、发酵、浓缩,最终凝结在字里行间。
这是打电话、发短信、QQ、微信都无法比拟的。
我的答案：
√
17
“疤痕实验”启示人们,如果对自己持有负面认识,那么这样的认识也会影响人们的行动。
我的答案：
√
18
内省能力主要指认识、洞察和反省自身的能力,表现为能够正确地意识到和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制能力。
我的答案：
√
19
自知、自制、自励、知人、待人这些能力都是人的硬技能。
我的答案：
×
20
在遇到不愉快的事情时,人们更应该放宽心胸,善待自己。
我的答案：
√
21
愤怒、傲慢、嫉妒、自负……这些坏情绪对于有的人来说并不会遇到。
我的答案：
×
22
心理素质具有不稳定性和不可评价性。
我的答案：
×
23
教育的首要任务是教给年轻人从正确的事情中寻找乐趣。
我的答案：
√
24
乔哈里窗里的“盲目区”是指自己知道,别人却不知道的盲点。
我的答案：
×
25
考试成绩优秀的学生必然具备优秀的思维能力。
我的答案：
×
26
借助情商,你可以充分挖掘自己的潜能,迅速提升自己的价值和影响力。
我的答案：
√
27
《说文解字》认为,情是人的本质需要,是人的内在动力。
我的答案：
√
28
压力是消极的,只会对人造成困扰。
我的答案：
×
29
无论我们做什么,都伴随着情绪。
我的答案：
√
30
在智商等级中,通常认为低于80分为较为愚笨的人。
我的答案：
√
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