人教版九年级物理全一册《第十五章 电流和电路》单元复习同步练习Word格式.docx

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7.如图,电源电压恒定不变,若要灯泡L和滑动变阻器R串联,则只需要闭合开关______;

闭合开关S1和S3,断开S2,将滑片P由图中位置向右移动,灯泡L的亮度______(填“变亮”“变暗”或“不变”)。

8.如图所示,用绝缘细线将一重5N带负电的小球悬挂在天花板上,用不带电的小球B接触A后放在A球正下方的绝缘柱上。

A、B两球因带电而相互_______(填“排斥”或“吸引”)。

已知B球对A球作用力F的大小为3N,悬线竖直,A球处于静止状态,则A球受到的重力和力F的合力大小为______N。

9.如图所示电路,当开关S1、S2闭合后,A2与R2是_________(选填“串”或“并”)联的,电流表A1测量的是通过_________(选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为________A。

10.PM2.5是大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液.某科研团队成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转,吸入空气和颗粒物,颗粒物接近带有负电荷的金属网C时会受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有______的性质,但很快又受到金属网C对它的斥力,这是因为接触后,颗粒物带上了______电.离开金属网C后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引,这是因为____________.

二、单选题

11.如图所示,某一型号的锁设置了三种打开方式:

密码(S1)、特定指纹(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁,下列电路设计符合要求的是()

A.

B.

C.

D.

12.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是()

A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A

13.下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是()

A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2

C.只闭合开关S2和S3D.只闭合开关S3

14.如图所示,人在科技馆内用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起并散开,由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是()

A.正电荷B.负电荷C.异种电荷D.同种电荷

15.如图所示,闭合开关S时,灯L1、L2都不亮。

用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;

接触b、c两点时,两灯也不亮;

接触c、d两点时,两灯都亮。

对此,下列判断中正确的是()

A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L2断路D.开关S断路

16.如果被测电流在0.5A左右时,我们是选用0.6A的量程还是选用3A的量程,有下列观点,你认为正确的是()

A.因为0.5A既在0.6A的量程以内,又在3A的量程以内,所以任意选择量程都可以

B.最好选用3A的量程,因为量程大些要安全一些

C.选用0.6A的量程,因为它每一小格代表0.02A,读数时准确度高

D.选用3A的量程,因为它每一小格代表0.1A,读数时准确度高

17.便携式充电器在给手机电池充电过程中,该手机电池相当于电路中的()

A.电源B.开关C.导线D.用电器

18.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个轻质小球,静止时如图所示。

现将悬挂甲球的细线剪断,则下列判断不正确的是()

A.甲、乙两球可能都带电B.甲球可能不带电

C.乙球由静止开始摆动D.甲球将会竖直下落

19.连接如图所示电路,实验时发现甲、乙两电流表的示数略有不同,造成两个电流表示数不同的原因可能是()

A.正常的测量误差B.两电流表的内阻使电流发生变化

C.灯泡L1和L2的规格不同D.电流在流经线路后因灯泡消耗能量发生衰减

三、多选题

20.物体带正电是因为它()

A.得到电子B.失去电子

C.有多余负电荷D.有多余正电荷

21.如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S()

A.甲表有示数,乙表没有示数

B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数

C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变

D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小

四、简答题

22.在干燥的天气里,用塑料梳子梳干燥的头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越松,梳完头发后还会发现头发更加蓬松了.这是什么原因?

为防止这种现象的发生,简易的方法是什么?

五、作图题

23.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。

要求:

两灯并联。

开关S在干路上,电流表只通过L1的电流,导线不能交叉。

24.按以下设计要求,用笔画线代替导线在图中完成相应的实物连接图(导线不能交叉)。

①开关S控制两灯;

②开关S1只控制灯L1;

③电流表只测通过灯L2的电流。

六、实验题

25.在“探究并联电路中的电流关系”实验中。

(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打上“×

”,并改正。

(2)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数为0.46A,请在图乙中画出指针的位置(O为指针转轴)。

(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电表位置,将测量数据记录在下表中。

实验次数

支路电流I1/A

支路电流I2/A

干路电流I总/A

1

0.30

0.16

0.46

2

0.20

0.40

3

0.24

0.34

0.58

分析数据得出结论:

在并联电路中__________________,。

(4)第1次实验发现,灯泡L1比L2亮,则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻;

若两灯泡灯丝长度相同,________的灯丝更细。

26.在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图所示的电路。

然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流,并记录数据。

(1)小李同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图所示。

为了测量结果准确,她应该断开开关,____________,重新进行实验。

(2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,则电流表连接存在的错误是_______。

(3)老师收集到几个组的数据如表:

组别

L1规格

L2规格

IA/A

IB/A

IC/A

0.12

0.23

0.15

0.35

0.14

0.26

4

0.18

对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是_________。

A.第1组数据没有测量误差

B.分析多组数据是为了减小误差

C.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性

D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的

27.小丽同学进行探究串并联电路的电流规律实验,请帮她完成如下几项工作:

(1)她在探究串联电路的电流规律时,如图所示,她测得A点处的电流为如电流表A1所示,则B点的电流为______A,C点的电流为______A;

(2)她在探究并联电路的电流规律时,如图所示,她测得A点处的电流为如电流表A1所示,已知C点的电流为1.2A,则A点的电流为______A,B点的电流为______A;

(3)她在测量电流时,有两次电流表无法读数,电流表的表盘如图中的甲、乙两图所示,可能在连接电流表时出现了错误,请你帮她分析原因:

甲:

______;

乙:

______.

 

答案:

1.两异种

2.1断路

3.大于并机械

4.同种不变

5.异种导体

6.S2S1、S3化学

7.S2不变

8.排斥2

9.串干路0.28

10.带电体吸引轻小物体同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引

11.D12.D13.D14.D15.D16.C17.D18.D19.A

20.BD21.AB

22.塑料梳子梳干燥的头发时,因为摩擦起电,梳子和头发带上异种电荷会相互吸引,而头发因为同种电荷而相互排斥,所以发更加蓬松了。

为防止这种现象,可以把梳子沾点水,让头发潮湿

23.

24.

25.如图

如图

干路电流等于各支路电流之和;

小于;

L2

26.换用电流表的小量程;

电流表的正负接线柱接反了;

CD

27.0.3;

0.3;

2.5;

1.3;

电流表选择的量程太小

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