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小学第二学期学校工作总结25

XX校区20xx年度第二学期

学校工作总结

转眼又一学期过去了,本学期,横塘校区在碧山小学中心校的正确领导下和支持下,通过全校师生的共同努力,顺利地完成了各项工作,取得了一定的成就。

现将本学期的工作总结如下:

一、教学方面

(一)从严要求,落实常规要求

1、认真制定教学计划

学期初,教导处根据镇小教学计划,结合本校实际,认真制定了切实可行的教学计划。

有了周密的安排,才有教师工作的有条不紊,我校教导处开展的各项工作、活动都能顺利开展,效果良好。

2、规范常规教学检查,确保教学秩序井然

长期以来,教导处对教师的教案、作业定期检查。

本学期学校教导处组织了2次常规教学检查,检查有记载,有总结。

对检查中存在的问题及时提出,点到事说到人,让检查真正起到督促提高作用。

在17周的学区教学检查中,得到了检查组成员的一致肯定,其中备课比较优秀的有朱眉老师、李娜老师、郑爱云老师、夏婷婷老师等,计划详细有特点的有林明礼老师、朱眉老师等,作业批改仔细优秀的有李娜老师、陈钦管老师等。

(二)形式多样的教研活动

本学期学校教继续以“以老带新促成长”为宗旨,针对新教师的成长,开展一系列的教研活动

1、请“师父”,促成长

为了进一步优化教师结构,全面提高教师队伍的素质,尽快使新教师融入教学大环境,提高自己各方面的才干,成为一名优秀的人民教师,继续发挥学校师徒结对的作用,汇报上学期的结对成果,我校在第7周开展了“请师父,促成长”教研活动,新教师各自邀请“师父”对他们上课和备课进行了指导。

李娜老师开出了《奔跑的动物》一课,李云云老师开出了《理发师》一课,林明礼老师开出了《篮球教学》一课,三位新教师师认真备课、上课,展示教学才能,他们的指导老师更是开诚布公,既说有点,更提缺点,建议,并对一学期以来新教师的成长给予了肯定。

2、以老带新促成长

本学期的第10周,由夏婷婷老师针对新教师的英语教学,在五年级开出一节示范课,夏婷婷老师的精彩的课堂赢得了在场老师的一片掌声,三位新教师纷纷表示受益匪浅。

3、积极鼓励外出学习

本学期,碧山小学组织了分批分学科教师外出学习活动,横塘校区积极响应中心校的安排,鼓励全部教师外出学习。

通过几天的学习,老师们获益良多,收获甚丰,每个老师都提交了自己的学习心得。

4、继续发展老教师的教研能力

本学期,横塘校区积极鼓励新老教师撰写论文,提交论文4篇,虽未获奖,但良好的开端是成功的一半,只要坚持,相信论文水平将会提高。

(三)积极组织学生活动

校区教导处根据中心校教学计划,及时组织教师对学生进行辅导。

为了提高学生规范汉字书写水平,横塘校区将学校课程定为书法课,由各自的语文老师负责辅导;15周的6年级的语文阅读比赛,由王静老师负责辅导,16周3-5年级读书比赛由李娜老师负责辅导;17周的1-2年级数学口算竞赛由吴瑞琴老师和朱眉老师负责辅导。

13周的碧山小学校运动会,由林明礼老师负责选拔训练运动员;同学们在老师们的精心辅导下受益匪浅,各种能力都得到了提高,并在比赛中得到发挥,为学校增添了光彩。

17周的数一年级数学口算竞赛获得了全镇第一名,二年级数学口算全镇第三名,碧山小学校运动会上,运动员们表现出色,特别是二年级和六年级同学,他们活动了全校团体第一名。

二、德育方面

1、加大班主任管理力度

开学初就召开了全体教师会议,再次解读了上学期的《碧山镇小班主任考核制度》,明确班主任任务,期中对班主任进行了考核。

期末要求班主任,根据自己的实际情况,写好总结。

目前我校全部班主任已经上交了学期总结,在总结中畅谈自己的管理经验,特别是李娜老师和夏婷婷老师,更在总结中提出今后的管理方向。

2、开展班容布置,美化教室和校园,营造和谐的学习环境

学期初,学校大队部就要求各班布置好自己的班级班容,教师和学生一起努力,共建和谐美好的学习环境。

3、清明节缅怀革命先烈活动

本学期的清明节前,横塘校区组织开展了“缅怀革命先烈”活动,组织各班班干部近50来人,参观祭拜了桐浦革命烈士陵园,在烈士墓碑前,同学们献上了花圈,为革命烈士朗诵了诗歌,并且默哀鞠躬。

仪式过后,同学们参观了烈士纪念馆,此次活动不仅给了孩子爱国主义的教育,更让孩子明白了我们的幸福生活来之不易。

4、召开了1-6年级家长会

本学期第8周星期六下午,横塘校区召开了1-6年级家长会。

各班班主任精心布置会场,根据班级的情况确定不同的主题,一年级、三年级以一切为了孩子为主题,二年级、四年级以“好习惯成就好人生”为主题、五六年级则把主题定为“沟通-走进孩子的内心”,会上有班主任发言、任课老师发言、学生代表发言、家长代表发言等等。

横塘校区特别重视六年级这个特别的班级,所以在家长会上,由余雷校长就《沟通的重要性》为题,阐述了家校沟通、师生沟通及家长与孩子沟通的重要性及沟通的技巧;王静老师针对六年级同学特点,就学习方法等方面作了介绍。

此次家长会是学校近年来规模最大的一次会议,会上就如何教育孩子的问题,老师和家长畅所欲言、各抒己见,会场氛围浓郁。

会后,老师和家长都纷纷表示,此次家长会获益良多、受益匪浅。

5、、开展丰富多彩的活动

本学期的,除了参加中心校举办的艺术节活动之外,横塘校区在劳动节来临前,举办了3-6年级以主热爱劳动为主题的手抄报,并在各班中评选出优秀的学生,将他们的作品粘贴在学校的“艺术长廊”上。

此次比赛,学生不仅接受了热爱劳动的教育,更是一次美的教育。

作品的展示,对一部分同学也是一次促进。

“六一”是少年儿童自己的节日,横塘校区举行了“童心喜悦迎“六十书香满园庆“六一”学生游园活动,活动内容包括:

水中吹球、黑水夹珠、钓鱼、一掷千金、吹蜡烛、踩气球等。

通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

三、后勤基建

1、学期初,学校进行了一次全面的整理,腾出地方放置体育器具。

2、坚持固定资产登记制度

3、积极配合校安办办理相关的手续,目前已取得规划建设许可证,接下去要做好“三通一平”工作,保障施工队顺利进场。

四、学校安保

安全责任重于泰山,本学期,我校积极响应教育局关于平安校园建设的要求,在碧山小学中心校的领导下,加大了安全管理的力度

1、加强教师值日工作

学期初,本校区安排好了教师值日工作表,并要求值日教师完成好《值日登记表》和驻班教师登记表,并对值日情况进行记录。

2、继续加强保安管理

本学期,学校新换的保安,要求学习好《横塘小学保安工作职责》,认真履行保安职责,并要求保安加强对校园及周边的巡视,并做好巡视记录。

外来人员来访,一定要登记好《来访人员登记表》方可入内,确保校园安全。

3、多次召开会议,增强教师安全意识

每次召开教师会议时,安全问题必不可少,提醒教师安全意识不可松懈。

4、积极排除安全隐患

学生的安全至关重要,在校园里只要发现一处安全隐患,就及时处理。

坚持月月上报整改情况。

除此之外,学校还修改制定了6个安全预案,包括防台、消防、交通、危房倒塌、食品安全及学生出走等。

5、举行校园防地震安全演练

3月29日,为了进一步贯彻“预防为主,防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件的应急处理和逃生自救能力。

以“安全教育周”为契机,横塘校区举行了“防地震安全演练”活动。

 演练前,各班主任首先详细介绍了地震安全知识,应急避震方法和地震时的自我保护。

随着第一声警报的响起,学生在教室的指挥下,进入紧急避险状态,学生用书包保护头部,躲在桌子底下或墙脚边上。

一分钟后随着第二次警报的响起,进入安全疏散环节,学生在老师的指挥下,保护头部,快步前行,紧急有序地离开教室,并安全撤至操场。

随后各班任课老师集结点名,像指挥员报告人数。

 演练结束后,本校区余雷校长做了总结发言,要求大家面对突发事件一定要做到未雨绸缪,处变不惊

第8周学校大队部还组织了一次消防逃生的演练。

五、存在的问题

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。

1、教师队伍太年轻,处理事情应变能力较差。

2、教师专业化、专门化程度不高;

3、个别教师团队意识有待加强;

除此之外,学校很多工作也有待加强,今后我们要从教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面不断自我认识、自我提高。

我们相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个台阶。

政史地生教研组工作总结

(20xx——20xx学年度上学期)

时光飞逝,转眼间又到了期末。

在这一学期中,我们政史地生教研组在学校有关部门领导下,在全组老师的共同努力下,坚持以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,抓住课程改革这一契机,顺利、有效的开展了我组工作,并取得了一定的成效。

1.学课标,提素养。

本学期定期加强了政治、历史、地理、生物学科新课程计划和新课程标准的理论学习,并形成笔记。

理解精神,更新观念,使新课程改革的理念内化成我们自己的理念,渗透性地应用于整个教学过程中。

2.确立科研主题,向科研型教师迈进。

在本学期,政治、历史、地理、生物各学科教科研互相结合,紧紧围绕我校主持的县级课题在教研组内开展小课题研究。

围绕如何指导学生自学,如何落实学校课改模式等问题展开讨论。

同志们积极探究,各位老师的教研理论水平都得到了提高。

3.团结协作,努力进取。

积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查,并不断督促本组教师进行教育教学工作反思,自觉学习教学理论,倡导在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。

认真落实常规教学各项任务,坚持集体备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时也备学生的思想动态,分析反馈学生的想法。

本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务,课后都参加了评课活动并写了评课稿。

在本学期中进一步加强了政治、历史、地理、生物学科校本培训,以校本培训为主题促进了政治、历史、地理、生物教师队伍建设,提高了教师的业务素养。

4.网络进课堂,学习有兴趣。

利用现代科学技术手段,树立现代化教学观念计算机辅助教学的同时,积极开展研。

网络教研。

既是课堂教学改革的方向,也对我们教师提出了更高的要求。

下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学。

全组老师都已积极开展了此项工作,参与其中积极上传各种资料和网上评课活动。

充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。

在本学期中培养了学生对政治、历史、地理、生物学科的兴趣,发展了学生特长,全面地推进了素质教育。

5.转变观念,让新课改“进头脑”。

在本学期中全组老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。

在理论学习的基础上,联系实践案例,在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞,使新课改的理念真正走进了大家的头脑。

6.改革备课,减负增效“磨好课”。

老师在制定规划、教学目标时突出了情感、态度、价值观的多维设定;备课突出了学生的主体性,突出了学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确了重点、难点及其对策,强化了支撑点;将备课大而化之、实而共享,加强了备课组的管理,实施分工合作备课。

7.听课评课,共同发展。

每位教师在本期中都积极的参加了学科听课活动,开展了跨学科听课;不定期的开设组内研讨课,在教研活动中针对性的研究和探讨,对课堂教学过程、方法等方面提出了评课意见;加强了组内交流,采取随堂听课的开放模式,听课教师负责将听课意见及时反馈给了被听课的教师。

当然,这学期的教研组的工作取得了一定的成绩,但同样也有很多的不足:

  1.集体备课没有真正的落到实处。

  2.对青年教师的培养做的不是很理想。

  3.工作虽有主动性但创新不足。

  下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外,我准备从以下几个方面着手开展工作:

  1.加大教学研究的力度,把探究式教学推向更深的领域。

  2.探索如何提高课堂教学效率,更好的为大学科让出时间。

  3.探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学。

总之,在半年的教研组活动中我组顺利的完成了学校下达的各项任务,取得了良好的成绩,在今后的工作中,我组成员会保持这样的工作态度,因为我们始终坚持“没有最好,只有更好”的工作宗旨。

秦艳秋

20xx年1月3日

 

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