范文国际大学生节活动策划书Word文档格式.docx
《范文国际大学生节活动策划书Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《范文国际大学生节活动策划书Word文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。
为此我们为展现大学生的爱心及拼搏之心
,意外“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题的活动。
三、活动时间:
20xx年11月19日
四、活动对象:
xx大学科技学院所有学生
五、活动地点:
xx大学工学院校区篮球场
六、活动简介:
本次活动以“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题,预计于20xx年11月19日拉开序幕。
主要分为三个阶段——第一阶段,
国际大学生节的宣传;
第二阶段,国际大学生节的开幕式;
第三阶段,趣味小游戏;
第四阶段,团队能力考验。
整个活动的照
片以及活动策划书将放入女生部的博客中,为“国际大学生节”和女生部做宣传。
七、活动流程
1.前期筹备:
(xx月15日——11月18日)
时间:
内容:
备注:
1月15日
购买活动期间所需物品。
详细请看附则(四)
1月16日
申请活动场地,预借活动所需物品,拉横幅;
召集各班副班长开会,宣传活动内容。
召开部门会议,安排工作细化及工作分
配。
1月17日
张贴海报;
摆点进行活动宣传和办理活动报名。
11月18日
发邀请函;
开幕仪式准备
2.活动周期间安排:
(11月19日)
11月19日
“国际大学生节”开幕式
详细请看附则
(一)
趣味小游戏
详细请看附则
(二)
团队能力考验
详细请看附则(三)
八、活动预期
以激励学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力,并对于友谊更加的认识,让同学们在活动中学习到有益的东西,
提高大家的团队合作能力。
九、主办单位:
xx大学科技学院团委、学生会
十、承办单位:
xx大学科技学院学生会女生部
附则一:
开幕式
·
活动时间:
xx月xx日
活动地点:
xx大学工学院学生食堂门前
活动具体内容:
1)手印画
8:
00-10:
00
活动目的:
活跃现场气氛,促进各院系之间的关系,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也是为本活动做了很好的宣传。
需要器材:
纯色横幅(长10米,宽1米)颜料7盒,画笔3支,纸巾若干,调色盘3个,油性笔5支
活动安排:
将横幅拉开挂在篮球场边,由若干名自愿的同学代表,在调色盘上调出选择自己喜欢的颜色,均匀的涂画在手上,然后将手印
在纯色横幅上,印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)此布条可留作本活动纪念,既美观有具有纪念价值。
图样如下:
2)
挂彩带
xx月xx日-xx月xx日
xx大学工学院学生食堂门前和科院教学楼前
给予大学生一个寄托美好愿望以及情感的平台,不仅寄托了希望和情愫,而且为整个校园增添了一份色彩,同时也是为这次“
国际大学生节”活动做宣传。
彩带若干,绳子若干,签字笔10支
对每个路过的大学生进行宣传,传递本次活动的宗旨和意义,邀请同学们参加本次活动,在本部食堂门口和科院教学楼前会悬
挂若干条彩带,过往的同学可以留下自己的愿望和祝福,也可以挂上具有特殊意义的物品。
彩带悬挂维持10天,不仅渲染“国
际大学生节”活动可供大家观看,而且给校园增添了一份姿色。
①
②
附则二:
报名时间:
报名地点:
xx大学工学院学生食堂前
比赛地点:
xx大学工学院篮球场
活动简介:
为了让整个校园拥有一种和谐愉快的氛围,在“国际大学生节”这一天给大家带来一些轻松的趣味小游戏,希望通过这些
比赛,能够让同学们放松心情,带来快乐。
活动具体流程:
1)游戏主题:
勇者闯关
活动时间:
10:
10-11:
10
活动场所:
篮球场
活动对象:
6个部门成员
需要器材:
弹珠30颗,小盆2个,盘子2个,筷子20双,吸管1包,橡皮筋1包
活动流程图:
第一轮:
A队
B队
c队
D队
E队
F队
第二轮:
最后胜利:
游戏规则:
每个队伍推选出一名队长,由队长抽签决定比赛次序。
比赛分3组,每两个组同时进行比赛,每1个盆装着10颗弹珠和水,每个人用筷子夹住弹珠传到下一个人(不得用手触碰弹珠)
从第一个人一直传到最后一个人,由最后一个人将弹珠夹到指定的器皿中,整个过程才算完成,弹珠掉下来必须重新来过,由
工作人员计时,用时最少的四个组进入下一轮比赛。
每两组进行比赛,队员站成一排,分别用嘴巴咬住吸管,从第一个组员开始用吸管钩住橡皮筋,一个一个的传递,直到传递到
最后一个组员,橡皮筋掉了或者用身体其他部位协助游戏必须重新来过,由工作人员计时。
两轮游戏时间相加,用时最少的队伍每人获得杯子一个。
2)游戏主题:
智体双全
11:
20-12:
20
分组规则:
由6个部门各派10个人参加比赛,每组女生5人,男生5人,进行比赛。
初赛
复赛
最后胜利
①初赛:
拔河比赛
所需道具:
拔河绳1条(长15米),红绳1条(长1米)
每组组员推选一名队长,由队长抽签决定比赛的对手及比赛次序,每两个组进行比赛。
最后胜的3支队伍将进入复
赛。
②复赛:
愚公移山
乒乓球10个,一次性勺子10个,小盆2个,气球5个,易拉罐10个
游戏场地:
A→B(5米),B→c(5米),c→D(5米)
流程表如下:
①嘴咬着勺子,把乒乓球放在勺子上运输1颗,A→B
②用嘴吸起乒乓球运输1颗,A→B
③在B盆中装适量的水,将2颗乒乓球从B盆中吹出。
④到c点找工作人员领一个气球并且吹破。
⑤在D点将10个易拉罐堆积成一条直线(完成整个流程后工作人员将会重新摆放易拉罐)
如图:
①每队挑选5人参赛,由队长抽取比赛次序。
②游戏过程中乒乓球掉到地上,将正在进行的环节重新来过。
③整队完成游戏整个流程用时最短的队伍获胜,每人将获得鼠标垫一个。
3)游戏主题:
保龄球
12:
30-13:
全体师生
卡片5张,篮球1个,足球1个,自制纸球1个,网球1个,沙包1个,空易拉罐10个,可乐(罐装)20厅,果粒橙10瓶
,营养快线5大瓶。
第一关:
将前方叠加成金字塔形(如图1)的易拉罐10个全部击到者可获得可乐1厅。
通过者可继续闯关,继续闯关者,第一关的礼品将
作废。
图1(正视图)
第二关:
将前方成三角形(如图2)的易拉罐10个全部击倒者可获得果粒橙1瓶。
通过者可继续闯关,继续闯关者,第二关的礼品将作废
。
图2(俯视图)
弟三关:
将前方如图3所摆放的易拉罐10个全部击倒者可获得大瓶营养快线1瓶。
通过者可继续闯关,继续闯关者,第三关的礼品将作废
图3(俯视图)
闯关越多,得到的礼品越丰厚。
工作人员将易拉罐摆放在指定的位置,并且准备好游戏的器具。
③
投球距离为7米。
④
参与者每闯一关都要从工作人员手中的5张卡片任意抽取1张,卡片上分别写着篮球、足球、纸球、网球、沙包的字样,
卡片对应着器具。
⑤
从工作人员那获得相应的器具后,在指定的地点将器具向前方排好的易拉罐抛出。
(第一关不可在地上滚动器具击打易
拉罐、第二、三关无限制)
⑥
犯规者(踩线、越过指定地点、不按工作人员要求等)所获得的成绩一律作废。
附则三:
11月17日
团结的力量是无穷的,为了提高大学生的体能和团结精神,培养同学们的人际沟通能力,让他们认识到责任与信任是相互的,
我们策划了一些活动来考验同学们的团队合作精神。
坐地起身
13:
30-14:
30
活动目的:
整个任务体现的事团队队员之间的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
活动规则:
6个队伍同时进行比赛,先由每组4个人围成一个圈,背对背的坐在地上。
在不用手撑地的情况下站起来,由工作人员监督,凡用手撑地犯规的组将取消比赛资格。
随后一次增加人数,每次增加2人,直至10人。
整个过程中,工作人员要引导同学坚持,再坚持,成功往往就是再坚持一下。
完成10人坐地起身的队伍将进入下一轮“珠行万里”活动的比赛。
珠行万里
14:
40-15:
40
感受团队有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
弹珠10颗,报纸50张,小盆2个
每组10个成员组成一支队伍参加比赛。
由组员选出队长,由队长抽签决定比赛次序。
传送路程为10米长,由部门人员负责计时。
整个团队每个队员手拿一张报纸,将报纸折成半圆形的球槽,将弹珠连续滚动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队
伍的末端,继续传送前方队员传来的弹珠,直到球安全的到达指定的目的地为止。
将10颗弹珠全部传达到目的地,用时最短的两个队伍将进入下一个游戏环节“无敌风火轮”继续比拼。
4)游戏主题:
无敌烽火轮
16:
00-17:
培养学生团结一致、密切合作、克服困难的团队精神;
培养计划、组织、协调能力;
培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;
增
强队员间的相互信任和理解。
需要材料:
报纸80张,胶带4卷
由上个游戏“珠行万里”获胜的两个队伍进行Pk,整个队伍利用报纸(每组40张)和胶带(每组2卷)制作一个可以容纳
全体团队成员的封闭式大圆环。
将圆环立起来,全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
从起点开始,滚动到指定的位置,路程长7米。
整个过程用时最短且圆环完整(两个要求都要达到,缺一不可)的队伍每人获得暖宝宝一袋,另外一队每人获得小手电
一个。