人教版数学三年级下册教案61年月日94.docx
《人教版数学三年级下册教案61年月日94.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学三年级下册教案61年月日94.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版数学三年级下册教案61年月日94
课题:
年、月、日
【课程内容】
人教版第六单元《年、月、日》教科书第76~78页的内容
【课程目标】
1.使学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。
2.记住每月的天数,采用多种方法帮助学生牢记大小月规律。
3.关注知识的形成过程,培养学生分析、处理信息的能力。
【重点难点】
1.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。
2.引导学生自主归纳出大小月、2月的天数和规律。
【课程准备】
PPT课件、一张任意年份的年历
【课程实施】
(一)情境导入
师:
同学们好。
很高兴又和你们见面了,课前,刘老师收集了几组图片,让我们一起来看一看。
师:
看完这些图片,你是不是为我们的祖国感到非常自豪。
这些都是我们国家重要的日子,要记录下这些日子,我们就得用到时间单位年、月、日。
年月日是比时分秒更大的时间单位,今天这节课我们就一起来认识它。
(板书课题:
年、月、日)
(二)探究新知
1.认识年历。
认识时分秒我们看钟表,认识年月日,我们就要会看年历,这是一张年历,你知道这是哪一年的年历吗?
对啦,这是2015的年历,2015年的每一天都印在上面了。
师:
瞧,画了圈的日子,你知道是2015年的几月几日吗?
生:
2015年的5月20日
师:
同学们在年历上读日子的时候,要先看年份,再看月份,最后看日期,我们再来看看五月份,你知道这一行表示什么意思吗?
生:
它是表示星期几。
师:
怎么把星期日摆在第一位呢?
生:
星期日才是每个星期的第一天。
师:
那你知道5月份有多少天吗?
生:
我们可以找5月份的最后一天,是31日,就可以说明5月份一共有31天。
师:
那2015年的2月份有多少天呢?
找找看。
生:
它的最后一天是28日,所以2015年的2月份有28天。
师:
你们学得可真快!
同学们,在生活中每一天都有许多事情发生,在这张年历上画了爱心的地方都是我们国家一些特别的日子,让我们跟着大屏幕来认识一下吧。
一起读。
2.认识大小月和2月。
现在你会看年历了吗?
请同学们打开课本76,77页,观察2011年、2012年的年历,记录每月的天数。
并把它填在77页的这张表上。
师:
同学们都填写好了吗?
让我们一起来看一看吧。
仔细核对一下,你们填对了吗?
填错的同学赶紧改正过来哦,现在请你仔细观察这张表,你有什么发现?
请你继续完成课本77页这两小题。
汇报:
生1:
我发现了不管是2011年还是2012年,一年都是12个月。
(非常好)
生2:
我发现每个月的天数并不是完全一样,有的31天,有的30天,二月就更奇怪了,有时29天,有时28天。
(这真是一个重要的发现。
)
生3:
虽然每个月的天数不一样,但我通过对比发现,这两年有31天的月份都是:
1、3、5、7、8、10、12月,这些月叫大月。
师:
你说得可真好呀,有30天的月份又有哪些呢?
(教师一边用手指,一边引导学生观察。
)2月是吗?
不是,4月,是的,6月,恩,9月是的,11月也是,有30天的月份是:
4、6、9、11月,这些月份是小月。
师:
同学们,你们同意他们的发现吗?
哦,你们也是这样想的。
那是不是所有年份都有这个规律呢?
我们来验证一下吧,刘老师又找到了2007年、2008年的年历,如果你的身边还有其它年份的年历,也可以拿出来验证一下。
(1)我们先来验证一年有12个月。
2007年有12个月,2008年也有12个月,你们的年历上是不是也是12个月。
哦,也是,看来无论是哪一年,一年都有12个月。
(2)再来看下有31天的月份是不是这几个月?
2007年31天的月份有,1、3、5、7、8、10、12,对照一下,也是这几个月,再看2008年,对照一下也是这几个月,看来无论是哪一年,有31天的月份都是1、3、5、7、8、10、12,习惯上我们把它们叫做大月。
有30天的月份是不是也是固定不变的,瞧,都是4、6、9、11,看来无论是哪一年,有30天的月份都是4、6、9、11月,习惯上我们把它们叫做小月。
(3)现在我们来数数看,一年有多少个大月,哦7个大月,多少个小月,4个小月。
7加4等于11,诶,还有一个月是哪个月呀?
哦,是2月,它既不是31天,也不是30天,所以我们差点把它弄丢了,那2月份有多少天呀?
你发现了,它挺调皮的,有时28天,有时29天。
师:
要是让你给它取个名字,你给它取什么?
生:
调皮月,特殊月……
现在一年十二个月就齐了。
3.采用多种方法帮助学生牢记大小月规律。
师:
那怎样记住哪几个月是大月,哪几个是小月呢?
你们能自己想个办法吗?
生:
我只要把7个大月记住就可以了。
剩下的就是小月和2月。
师:
嗯,你可真会想办法。
那请你们仔细观察一下,这几个大月在排列上有什么规律?
生:
我发现了,前面这4个月都是单数,后面三个月都是双数。
师:
你观察得真仔细,根据这个规律,我们可以编成一句歌诀:
7个大月心中装,七前单数七后双。
什么意思呢?
一共有七个大月,我们以7月为界限,七前面的单数1、3、5、7是大月,七后面的呢?
就变成双数是大月。
现在你们明白了吗?
让我们再读一遍吧。
你们还听说过别的歌诀吗?
生:
一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。
师:
你的知识面可真广呀。
你们知道腊在这里代表几月吗?
对啦,十二月。
一起读一遍,恩,这7个月永远都是31天。
这两句歌诀,可以帮我们记住大月的月份。
那还有什么方法能把所有的月份一起记住呢?
小军收集了一个好方法,让我们来看看。
视频介绍:
左拳记忆法
小军:
先像我一样,伸出你们的左拳头,摸摸你拳头上凸起和凹下的地方。
你摸到了吗?
凸起的地方是大月,凹下的地方除二月份以外,都是小月。
现在我们在拳头上依次数出12个月份。
从右边第一个凸起的地方开始数起,一月大,二月特殊,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,数到这里怎么办呢?
我们要回到数一月的地方接着数八月大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。
师:
你们看明白了吗?
,小军教我们的是左拳记忆法,凡是数到凸起的地方,每个月都是大月,凡是数到凹下去的地方,除二月份以外,每个月都是小月。
拿出你们的左拳头,我们再来数一遍,这个方法你们学会了吗。
谢谢小军告诉大家这么好的方法。
我们学到了这么多的方法来记住大月和小月,现在请你选择自己喜欢的方法记一记,看看谁记得又快又牢固,倒计时20秒。
开始!
(三)巩固练习
练习1.记好了吗?
我们来做一个游戏吧,仔细听游戏的规则,老师任意报一个月份,你们来做动作,如果是大月你就拍拍手,如果是小月你就跺跺脚,看看谁的反应快。
5月、4月、7月、8月、9月、12月、2月
咦?
老师怎么发现你们站在原地一动也不动。
这是为什么呀?
哦,2月既不是大月也不是小月。
同学们你们对哪几个月是大月哪几个月是小月,记得非常清楚。
我们看看豆豆是不是跟你们一样记得这么清楚呢?
练习2.
信息一:
大家好,我是豆豆,去年的七月、八月连续两个月我都和爷爷奶奶在一起,在那62天里,我玩得真开心。
对了吗?
恩,是对的,七月、八月是连续的两个大月,都是31天,31加31是62天,看来豆豆对这两个月记得很清楚呀。
信息二:
我最喜欢我的表弟乐乐,他9月31日从北京回来,我真盼望那一天早日到来。
哦,错了,那你告诉他错在哪呀?
9月是小月只有30天,哪来的9月31日呀。
豆豆你听明白了吗?
信息三:
爷爷买了30片一瓶的药,爷爷每天吃一片,10月份够吃。
哦,不对,10月份是大月,有31天,不够吃。
信息四:
奶奶给我买了一瓶牛奶,生产日期是2020年3月30日,保质期7天,今天是2020年4月5日,这瓶牛奶还能喝。
这瓶牛奶还能喝吗?
我们一起来数一数,保质期要从生产的那天算起哦。
刚好在保质期内,这瓶牛奶还能喝,是对的。
信息五:
今天是1月30日,再过一天,就是我的生日2月1日。
对吗?
不对不对,又错在哪呢?
1月是大月,1月30日,再过一天,应该是1月31日。
对啦,要想过生日还得再过两天哦。
过生日有蛋糕吃,还有家人的祝福,刘老师可喜欢过生日了。
那刘老师的生日是几月几日呢?
你们想不想知道?
练习3.生日猜猜猜。
给你们几个提示,你们来猜猜看。
看看谁能猜中。
提示一:
我的生日是在大月。
提示二:
一年中,这个月的上一个月也是大月。
提示三:
我的生日在这个月倒数第三天。
你们猜出来了吗?
我听到有同学喊8月29日,诶,你猜对了,你可真够厉害的,你能告诉大家你是怎么猜的吗?
生:
我是这样想的,刘老师的生日是在大月,那么就只能在这几个月当中选了,一年中,这个月的上一个月也是大月,我观察了一下,上一个月也是大月的,就只有8月了,所以我很肯定刘老师的生日是在八月份,再看刘老师的生日是在这个月的倒数第三天,这个月的倒数第一天是8月31日,倒数第二天是8月30日,倒数第三天是8月29日。
所以我就猜出来了。
师:
你不仅猜对了,说得也很好,同学们你们听明白了吗?
小芳同学学着刘老师的样子要我们猜猜她的生日是几月几日。
提示一:
我今年的生日过得真快乐!
提示二:
可是明年的日历上没有我的生日了。
提示三:
后年也没有!
呜呜……
哈哈,刘老师已经猜到了,先不告诉你们,要是下节课你认真听课,你就能猜出来了。
(四)课堂总结
通过这节课的学习,你有什么收获?
同学们的收获可真多呀。
时间对我们来说非常宝贵,希望同学们珍惜时间,每天都有进步,未来等着你们去创造。
难忘的一天
今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。
进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:
“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!
”我腼腆的笑了笑。
“老师,同学们,早上好!
”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。
“第四名,202,王跳跳。
第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。
我也开心得差点就跳起来了。
这次期末,我得了好多好多奖:
年级第四名、文明生、三好学生……
放学后,我跟着思颐去她家。
她家很好看,很精致。
我们一起当老师,很好玩,很开心。
难忘的一天
今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。
进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:
“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!
”我腼腆的笑了笑。
“老师,同学们,早上好!
”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。
“第四名,202,王跳跳。
第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。
我也开心得差点就跳起来了。
这次期末,我得了好多好多奖:
年级第四名、文明生、三好学生……
放学后,我跟着思颐去她家。
她家很好看,很精致。
我们一起当老师,很好玩,很开心。