一个难忘的眼神作文.docx
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一个难忘的眼神作文
一个难忘的眼神作文
一个难忘的眼神作文（15篇）
一个难忘的眼神作文1
他，有着碧绿色的眼睛；他，非常勇敢；他，在工作时非常努力；他，是一名雇佣兵；他，就是――奈布?
萨贝达。
我第一次认识他的时候，是在我小学同学的一个本子上，记载了许多关于他的故事。
比如，他是如何杀敌；他是多么的勇敢。
我第二次认识他的时候，是在一场游戏中，那里的他，十分勇敢。
虽然是被人控制着，但是他那英勇无畏的精神，值得我们学习。
第三次认识他，是在一张照片上。
那时的他，眼睛里面装满了喜悦和胜利。
而奈布?
萨贝达的那次的眼神，告诉了我两个深刻的词语――“胜利”和“喜悦”
“胜利”就像这次我们中国闹的新冠状病毒，只要我们战胜了它，我们的内心就会取得无比的胜利感。
记得我小时候在乡下挖地里那种能干吃的萝卜，那时的我还不懂事，直接用手去拔，正因为用手去拔，那几个萝卜的根条直接被我弄断了。
这时，爷爷走了过来，给了我一个小小的锄头，说：
“你用这个试试。
”
然后我便用小锄头小心翼翼的将萝卜附近的土给抛开，当我看到完整的萝卜身露在外面时，我仿佛像是战胜了那些被土掩埋住的根条。
“喜悦”就像是我们在学习中，真正的学到了，学会了，你会感觉到你的内心会散发出来一种前所未有的喜悦感。
在小学我对于英语是一窍不通，但是我那上大学的叔叔在小学组织了一些同学上新概念英语；途中，我也因为压力太大想过放弃，但是我又想到奈布?
萨贝达的那个充满胜利和喜悦的眼神，我选择了继续学下去。
现在想一想，我的那次选择是对的；如今我的英语也算可以的，但是只要我再加把劲，我就会更好！
我为什么会在这些方面能够取得胜利和喜悦，那都要感谢奈布?
萨贝达。
他用他是一位雇佣兵的体质告诉我们一个词，叫做“坚持”；他用他的一个眼神告诉我们两个词“胜利”和“喜悦”。
一个难忘的眼神作文2
永远也忘不了那个眼神。
伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光。
周末的午后，阳光穿过窗户，射在地板上，隐隐约约地看到，红的、黄的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。
寂寞的雨后，空气格外新鲜，街道格外清静，传入耳畔的，只是些不知名的鸟叫声。
一个奶声奶气的女孩声，打破了这宁静：
“朱晓雯，下来玩吧。
”我记得，曾经，也有一个人，这样天真地叫过我，同样站在楼下，同样嘻嘻哈哈
“燕金芊，下来玩！
”“好哦，你等我。
”这是我们两个之间不变的对话方式，也不知喊了几十遍，几百遍，可永远不知疲倦。
一直到了五年级，我爱上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那样了
五年级的一天，天气格外晴朗，太阳公公勤劳极了，一直挂在天上。
透过翠绿的竹叶，阳光洒在电脑上，是我的眼睛有点睁不开。
已经玩了2个小时了，我伸了个懒腰，然后缓缓地关了电脑。
慢悠悠地走向客厅，电话铃声也很有默契地响了起来，我急忙跑了过去，一把抓了起来。
定了定神，话刚到嘴前，那边的人便说了起来：
“出来玩吗？
”原来是她啊。
我沉默了许久，心里想，还要换衣服，好麻烦，再说要演开快女了啊，唉
想了又想，我还是克服不了电视的诱惑啊，便随口说了句：
“我不去了吧，没做完作业呢。
”“哦”她轻轻说了一句，可我听到了她的失望。
下午，爸爸妈妈回来后，和我说，今天他们们遇上他了，便问了句：
“去找燕金芊玩吧？
”她说我没做完作业，而爸爸妈妈说：
“周六就做完了啊。
”
那天晚上，我站在她家楼下，她看了我一眼，伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光
永远都无法忘记，那个眼神。
哪一夜，明白了许多
一个难忘的眼神作文3
小丑的眼神中透露着爱怜，竟掉下了眼泪，而这一举动仅仅因为眼前的这个女孩。
――题记
我曾经看到过这样一则故事：
有一次，小丑在台上表演着，台下的观众都乐得前俯后仰，小丑很满足，但当小丑眼光扫过观众时，却愕然发现一个长得可爱，眼睛水灵灵的小女孩只是安静地坐着，眼睛直直的盯着他，无论周围如何让喧闹，仍然十分安静。
这是，小丑很纳闷，他走下台，走到小女孩面前，问她：
“孩子，是不是我表演的不够精彩?
”
“没有!
你表演得很好。
”女孩认真地，并微笑着说，眼睛弯得像月亮一样。
“那你为什么不笑呢?
”小丑问道。
女孩停了停，过了一会儿，说：
“因为我看不见，但是我知道你表演得很好，周围的人都在鼓掌。
”
小丑停了女孩的回答，心一震，然后看着她那双水灵灵的大眼睛，但却享受不到世界的绚丽多彩，感到很惋惜。
“你你可以到我家来，单独为我表演吗?
”小女孩慢慢地说。
小丑似乎从女孩的眼神里看出了无限的渴望，顿了顿，说：
“当然可以，周末可以吗?
”
周末到了，女孩在家里早早的做好了准备，“叮咚――”小女孩兴奋地去开门，眼前的小丑脱去了表演的服装，但小女孩不知道。
表演开始了，孩子的父母也在一旁欣赏着这份快乐与美丽，这次，小丑的表演赢得了女孩的开怀大笑，小丑就更尽心，比演出时更努力的给女孩表演。
表演结束了，女孩的眼神中透露着喜悦与幸福。
“我可以摸摸你的脸吗?
”女孩渴望地说。
小丑蹲着，将女孩的手放在自己的脸上，女孩抚摸着他的脸，竟感觉到湿湿的，是的，小丑哭了
故事很简短，但是却很感动。
女孩的眼神虽很呆滞，却能让小丑感到满足与快乐。
眼睛很重要，但是眼神更让人感到温暖，更让人难忘。
一个难忘的眼神作文4
时间，如一条带着尘埃的长河，能够冲淡一切，能够使许多无的变成有的，能够使许多有的变成无的，但，那几缕若有若无的眼神，却时常像那细细的丝线一般缠绕着我，使我从那几缕眼神中读懂了许多、许多
苏轼：
自由、豪情
是否还记得苏轼的那一首《念奴娇・赤壁怀古》？
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”一首浩浩荡荡的《念奴娇》，蓄含着你多大的豪情壮志，多么博大的胸襟以及多少份愁伤？
你游走官场数十年，你被一贬再贬，最后，皇上的一纸谪令，你来到了岭南，面对官场的不得志，你并没有他人的哀叹，反而是一笑而过：
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
”追寻自己想要的自由啊！
苏轼，你那充满豪情，追寻自由的眼神令我敬佩、难忘！
曹操：
凄凉、狂傲
人们都说你是一代奸雄，“宁教我负天下人，休教天下人负我。
”我却赏识你的文采和鉴别。
你原本只是一个小小的军阀，在乱世中看准时机，善用人才，“挟天子以令诸侯”，在官渡之战有勇有谋，使官渡之战成为了历史上那为数不多的以少胜多的战役之一，击败袁术之后，你曹操的名声鹤起。
一首豪情澎湃的《观沧海》包含了你多少狂傲和势在必得，一首文采飞扬的《龟虽寿》又包含了你怎样的凄凉和哀忧！
是的，你输了，你低估了蜀吴联军的实力，如果不是关云长念你旧情，放你一马，你可能在那场赤壁之战中就此堕落，这场战役耗尽了你所有的精力，从此，你隐居山林，无力再战啊！
曹操，你那份凄凉、无奈和狂傲的眼神我懂了，令我难忘！
啊！
在翻腾的历史长河中不断涌现了多少英雄人物！
可是，像苏轼、曹操那样潇洒过的人物又有多少呢？
苏轼，你那份充满豪情、追寻自由的眼神令我难忘！
曹操，你那份凄凉、狂傲的眼神令我难忘！
古照今，今照来。
先辈的眼神照亮了后人前进的方向今人难忘
一个难忘的眼神作文5
时光荏苒，日月如梭。
有些人和事渐渐地淡出我们的记忆，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一个温暖的微笑，一句贴心的话语我心灵深处，就铭刻着一个摄人心魂的眼神。
那是一个星期五的下午，“叮铃铃”下课铃响了。
同学们一个个像出巢的小鸟一样飞出了教室。
我的死党孙瑞林兴奋地跑过来，跟我说：
“嘿嘿，走，我们去玩鬼抓人吧！
”“好！
”正愁没事做的我爽快地答应了。
这不，我们玩得可开心啦！
一阵阵尖叫声，伴着楼梯上飞奔的脚步声，现场沸腾起来，大家越玩越疯。
可是好景不长，正当玩得开心的时候，我抬头发现有些不对劲：
呀，人呢？
跑什么呀？
不对头，可能老师来了！
赶紧的，快跑！
果然，我们的黄老师出现在楼梯的拐弯口了！
我机灵一动，急忙转身，三步并两步，飞进教室，坐下，拿起一本书就看，不管它是什么书。
上课铃响了，老师走进教室，脸上没有以往的笑容，而是一脸的严肃。
老师用严厉的目光扫视全班同学。
大声地说：
“刚才下课时，只要在楼梯上玩的都站到前面来！
”。
听了这话，我心里像是有只小兔在扑通乱跳。
这可糟了！
我竟然忘了老师的禁令：
下课时不能到危险地方玩耍的，而且还是老师强调特别不许在楼梯上追逐！
此时，我的脚上仿佛被绑上了千斤巨石，每走一步都显得那么沉重，像是过了一个世纪才走到前面。
我后悔没有记住老师说的话，我后悔为什么要去玩危险游戏，我后悔为什么没有与好学生一起玩。
老师盯着我一言不发，一秒，两秒，三秒
时间一分一秒地过去，老师这样盯着，还不如骂我几句。
我低下头，不敢对视，只好将目光移向窗外。
天，阴蒙蒙的，像是一个大铁锅，压住了整个学校。
不知过了多长时间，老师终于说话了：
“能保证下次不犯这种错误的，上位。
”我们几个就像受到特赦一样灰溜溜地上了位。
这件事虽然过去很久了，但老师那会说话的眼神仍然时刻提醒着我：
安全第一，不可随性疯玩！
一个难忘的眼神作文6
眼睛是心灵的窗户，是人与人之间心灵交流的桥梁。
翻开记忆的相册，回忆如海浪般汹涌而来，有些人、有些事我已经淡忘了，但唯独那一个眼神，仿佛是开在记忆深处的花，永远历久弥新。
要知道我从小就很胆小，每次老师让同学们举手发言时，我总是坐在一旁沉默着。
记得有一次，老师提出了一个问题，让同学们积极举手发言，而我还是像以前一样默默地坐着，一声不吭，心里不停地打着鼓：
拜托，千万不要叫到我，千万不要叫到我。
可是，事不尽如人愿，老师叫到了我的名字，这对于我来说可以算是晴天霹雳了。
我惶恐不安地站了起来，心里像揣着只小兔子似的，七上八下，手紧紧地捏着，冒出了汗来，脸涨得通红，可还是没挤出一句话。
老师和同学们都在静静地等待着我的发言。
过了一分钟，我抬起头来，正遇上老师的目光。
我看见老师的目光充满着对我的期待和信心，好像在说：
“加油，我相信你，你一定能行的，大胆说出来吧！
”老师的眼神就像一缕春风，唤醒了我的自信。
我终于鼓起了勇气，回答了老师的问题。
我坐下的时候，同学们的掌声就响了起来，老师也流露出赞许的目光。
我的心灵逐渐充盈了起来，变得自信，也从那一刻开始，我变得越来越活泼、开朗了。
我永远也忘不了那个眼神，那使我变得自信的眼神，它会烙印在我的心里，永远都那么清晰。
而那份自信，也会伴随着我，即使遇到再难以克服的困难，只要想起那个眼神，我就会依旧坚持下去，不失去对自己的信心。
那个让我难忘的眼神，会像一朵花一直开在我内心深处，永远清新艳丽、历久弥新。
一个难忘的眼神作文7
多少次，您流下哀怨的泪，多少次，我无情地伤您的心，多少次，您哀怨的眼神闪着点点忧愁，多少次，我冲动的话咄咄逼人......
母爱如水，柔情似潮，但母爱只是一个难忘的眼神，平凡而伟大。
一个星期五的下午，我来到车站，准备乘车回家，正值下班高峰期，人像空气一般，从四面八方涌来，挤得窄小的车站水泄不通，终于有一辆车驶来，我夹在拥堵的人群中，好不费力地挤上了车。
车上，高大的人群瞬间将我淹没，我就像沉入了海底。
突然，我的脑海里浮现了一个可怕的想法......我没有向投币箱里投钱，我蹑脚蹑手地从人群中挤出来，小心地环视了一下四周，好的，没有人注意我。
我快步的走向车子最后的一排座位，若无其事地坐下来，心里却十分紧张，因为我的腿竟在不住地发抖。
回家的路程就像穿越时空隧道，是那么的漫长，终于到站了，如释重负，我飞快地跳下车，向家的方向跑去。
回到家，我得意洋洋地向妈妈“邀功”，忽然挂在妈妈脸上的笑容凝固了，她清澈闪动的眼眸变得迷茫如烟，深遂得令我无法参破，猛地她劈头盖脸的一句话，犹如晴天霹雳，“为了这区区一元钱，你就丢掉自己的诚信与道德，值得吗？
”这时，我蓦地明白，母亲的眼神，充斥着对我的哀怨，对我的失望......我低下头，不敢直视母亲的眼睛，但那哀怨的眼眸，哀怨的眼神，仍牢牢的，时时刻刻地浮现在我眼前，灼伤了我的心，让我深深自责......
母亲，您那严厉的眼神，有如一眼清泉，洗濯了我内心的尘灰，让我终生难忘，您那难忘的眼神，深深刻在我心中，警醒着我，净化了我的灵魂。
母亲，谢谢您！
母亲，您那难忘的眼神，让我懂得，诚信与道德是多么的可贵，您的恨铁不成钢，让我深深牢记。
在您那令我难忘的眼神的注视下，我一定会正直做人，做一个有诚信，有道德的人。
一个难忘的眼神作文8
有时候，人与人之间交流无需过多言语，一个眼神便卡到好处，这些眼神也许你不会在意，但也有些会给你带来触动内心的'感受。
我所最重视的莫过于老师的眼神了。
老师这样一个可亲可敬的形象。
他们的眼神时刻牵动着我的心。
上课出神时不经意撞上老师的眼神，立刻就会感到心虚，内疚，只好认真听讲了，犯了错，面对老师严厉的眼神，心里便会涌起一阵的害怕，后悔和紧张，碰到困难时老师鼓励的眼神让自己重新燃起了斗志，取得好成绩时老师赞许的眼神则让人喜悦激动......
如是说来，老师的眼神在我的内心占有很重要的一部分，正是因为如此才让我对那堂课记忆深刻。
我向来是不怎么喜欢数学课的成绩固然不怎么样，以至于我每次与数学老师对事实都有那么一丝害怕。
上课铃响来，数学老师踩着点进了教室，不一会儿就步入正题，正当我想事的时候，老师突然说要找人讲题，这着实把我吓了一跳，我不禁皱起眉来，令人尴尬的是班里没有人举手，我忍不住向老师看去，碰巧装上了老师的眼神，她微笑着看着我，我慌忙低下头，紧张地抓起书，心想：
完了完了老师不会要提问我吧，我的语言组织能力，可是奇差无比啊！
最终我还是听到了自己的名字，只好战战兢兢地起身有看向老师，她依旧微笑着注视着我，我眼神里含着期待，我结结巴巴地开口了，因为紧张，好几次口误使我更加紧张了，班里一片寂静静的可怕，我似乎听见了自己碰碰的心跳声，我整理了一下思路，接着说，下去好在最后答对了，我最后看了一眼老师，她用赞许的眼神看着我，我松了一口气，紧接着便是一阵激动，喜悦还有一点小成就感。
自己
似乎不怎么讨厌数学了。
缺乏自信的人，或许只需要一个鼓励的眼神不被认可的人，或许只需要一个赞许的眼神，老师的眼神让我难以忘却。
一个难忘的眼神作文9
妈妈的眼神令我慌张，爸爸的眼神令我欢喜，哥哥的眼神令我厌倦，老师的眼神令我不知所措这些人的眼神都不足以让我难忘。
最让我难忘的眼神是它那绝望的眼神！
好久以前，从不养小动物的家里破天荒的养起了可爱的小猫，而且，一养就养了两只。
两只猫长得完全不一样，形态也不一样，就连两只猫的生活习性都不一样。
其中一只小猫，长得小巧玲珑，黑白相间的毛给小猫带来一份生机。
另一只猫比前一只猫大了许多，棕黄相间的毛让人看了不由自主的产生了一种慵懒的感觉。
由于家里久不养小动物，这让我对刚抱回来的两只小猫更喜爱了几分。
我立刻给它们取了名字。
第一只猫长得特别可爱，我就叫它嘟嘟；第二只猫又胖又懒，我就叫它懒懒。
由此，我家的养猫生活正式开启了。
第一天，我就上网普及各种养猫的知识。
一年的养猫生活有喜也有悲。
不过我喜欢这样的生活。
终于有一天，懒懒打破了这种宁静的生活。
一切都是因为这件事：
今天中午，我和懒懒在客厅里玩，我和懒懒抢一个玩具玩，本来只是玩闹，没成想懒懒当真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈现出了一圈带血的牙印。
我立刻去找爸爸，爸爸带我去医院打了一针。
我觉得没什么大碍，就回家接着和懒懒玩。
我还没等进门，妈妈就告诉了我一个晴天霹雳的消息；她要把懒懒送走，连同嘟嘟一起。
听到了这个消息，我急忙冲去看懒懒和嘟嘟，看望它们最后一眼。
最终爸爸抱走了它们，我们恋恋不舍地分开了。
它们趴在爸爸的肩头，望着我，它们的眼神像是在向我求助，又像是一种绝望。
但是我却一点办法都没有，只能眼睁睁地看着他们，渐渐地消失在我的视线里。
它们那种绝望的眼神，是我永生难忘！
一个难忘的眼神作文10
夜晚里的一切都早已平静，皎洁的月光撒满了大地，可我的心却如汹涌澎湃的浪花，久久不能平静
那是一个昏黑的夜晚，我被妈妈拖进了超市。
那年正值秋季，路上的行人昏昏欲睡地走着，都希望着能早点回家，舒舒服服地睡个好觉，而我却被妈妈无情地拉进了超市里。
快到超市之时，我无意间看到了一个老人，他下身穿着一条破损的牛仔裤，上身什么也没有，在瑟瑟的秋风中打着冷颤，他的右手拿着一枚响鼓，用它那只剩半条的左臂尽力的拍打着，嘴里不时的还发出“嗯，嗯”的声音，原来他是一个哑巴！
可最让我震惊的不是他身体上的残疾，而是他的眼神！
他的眼里，有说不出的沧桑，还带着点被愚弄过后恼怒，眉目之间流露出的悲伤，势不可挡。
一条比一条深的皱纹，完美无瑕地镶嵌在老人的脸上。
人们似乎没有看见挽留在黑夜里的老人，没有一个人去给他一点钱，甚至一杯水也没有。
我和妈妈继续地走着，我时不时地回望着老爷爷，心里默默地说道：
对不起，老爷爷，虽然我十分的想帮助你，但是我的能力有限，所有不能帮助你什么。
我慢慢的转回头来，与妈妈进入了超市里。
超市里十分的暖和，我不经又想起了那个老爷爷，不知道他今晚有没有吃的哦，穿的，睡的地方，想到这里，我连忙买了一大堆零食和妈妈出了超市。
天气依旧的寒冷，当我来到老爷爷表演的地方时，可哪里早已空空如也，没有了一点儿人影子，我呆呆地望着那里，直到妈妈把我拉走。
老爷爷的眼神犹如一个永不磨灭的印记，深深地烙印在了我记忆的深处，他的眼神让我这一生都难以忘记。
一个难忘的眼神作文11
天空灰得像刚经历过暴风雨，但仰头望望天却没有一滴雨水，为什么没有下雨?
这样就掩盖住我的眼泪。
空气变得压抑，酸酸的味道，我嗅出的却是分离。
真的必须要分开吗?
是的，因为我们已经长大，各自奔向自己的未来
小学校园里，其他班已经人去楼空，我知道他们也和我们一样。
班主任在讲台上静静地坐着，看着她叫了六年的“孩子们”，今天真的要就此一别了。
平时里喧闹的教育里，隐约能听到的是抽噎，是大家强忍住情绪的咬牙声，谁都不想哭，但是谁忍得住?
“孩子们，今天我们我”班主任依旧如此亲切地叫我们，只是在以往略带严肃的语句中加了不少的悲伤与不舍。
她得声音仍旧是哑哑的，毕老师一定是最先流泪的那一个。
她拿出她写给我们的信，边擦着泪边读着：
“不知不觉六年过去，你们都长大了，要去奔向你们的未来了，虽然毕老师心中很不舍得，但却依旧希望你们能长大，能有一番出息”她哽咽着读完了，泪水滴在了信纸上，也滴在班里每一个人的心里，在此一别，相见要在何年何月呀?
共同相处了六年的伙伴，一起经历过成功，失败的伙伴，却要在此分离了。
当时的我们除了伤心，剩下的只有手足无措。
是呀!
分离是无法避免的，我们又能做什么呢?
毕老师把信读完后，她并没有再说什么，只是看着我们每一个人。
当她的眼神停留在我身上时，我似乎从她得眼神中看出了很多很多。
这六年来所走过的一切，从原来的淘气总受她骂的我，到后来得到她肯定的我也许毕老师的眼神只停留了一秒，但在那不舍分离的眼神背后，还有的是对一个人的期望，她是那样的坚定与欣慰。
再次打开同学录，第一张就是我们班主任毕老师的照片，照片中的她笑得那么灿烂，那眼神又是那么熟悉，那种感觉是无法用一个字去概括的。
这个眼神我一辈子也忘不了，她带给了我太多太多
一个难忘的眼神作文12
在我们前方永远都有着一束光，无论黑暗和光明，无论痛苦或开心，那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周――眼神，它是我们成长的不竭动力，更是我们从懦弱变为坚强，从胆怯变成自信的源头。
我一直是胆怯的人，我害怕千千万万人的眼神充满蔑视，又希望有千千万万的鼓励。
上学的时候，我总是忘不了曾经的那一个眼神。
它如太阳从地面线上升起的第一束光，赶走了全世界的黑暗，同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光，带去了永久的温暖与力量。
那是一个普普通通的课堂，一个普通的女老师，每天过着和前一天一样普通的日子――这也许就是我小学学习生活的写照。
普通成了主旋律，而我呢，便显得更普通，我不敢在课堂上发言，不敢举手，不善于和同学交流，每天是孤独一人，不奢求那些特殊的日子。
那一天发生的事，却彻底改变了我的生活。
跟以往一样，我仍然徘徊在孤独的日子里。
望眼窗外，景物已经枯萎，叶片在簌簌秋风中飘下一片又一片，在秋日的空气中多了几分凄凉，我不禁感到这与我的生活是如此地相似。
这时――老师突然叫出我的名字，我这才意识到我还在课堂上。
当我从迷糊中醒来，全班同学惊异、好奇，嘲讽的目光齐刷刷地投向我，他们的眼神足以刺透我，压垮我，摧毁我。
我无助地低下了头，不再说话，内心充满了痛苦和煎熬
接下去，老师让我们做练习，碰巧有一道题目同学们都不会，没人举手。
而无独有偶，这道题目我会。
可我知道，我刚被老师批评，老师肯定不会原谅我的。
刚想举起的手，又悄然放下。
不知什么时候，我抬起头，发现老师的目光正对着我，满是鼓励的眼神。
我便毫不犹豫的站了起来
那一次，我回答得多么流畅，多么自信!
老师的眼神中充满着惊喜和激励。
那一刻，我才知道我同样可以做得更好。
一个难忘的眼神，让我永远铭刻的记忆。
一个难忘的眼神作文13
眼睛是心灵的窗户，是心与心沟通的纽带，回首我们的成长历程，总会有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。
我永远也忘不了每次调皮惹妈妈生气时，她的眼神。
那是一种怎样的恨铁不成钢，又夹杂着些许的无奈的眼神，或许那种眼神，不如小说里描述的柔情似水，反而是严厉地让我不敢直视，我却又感谢它，促使着我一步一个脚印坚实地走在人生大道上。
从幼时温柔的眼眸到现在的“复杂”的眼神，那又是怎样的一种心酸的心路历程。
终究那是使每个人都难忘的眼神。
我永远也忘不了每次失败是老师和同学的眼神。
就好像是在他们的注视下，没有什么事情是完不成的，那又是怎样的一种坚韧不拔，牵引着我成功的道路，即使是在跌倒以后，也不惧怕任何阻碍重新站起来的困难。
因为那样鼓励的眼神，就会让人想要一直注视着它，不错过任何一个眨眼的瞬间。
在你成功以后，那眼神又像变戏法似的绽放出无数的光芒，比天上的星星还要明亮。
它就这样一直照进我的心头，久久不能消散。
我永远也忘不了收到陌生人帮助时，他们眼中的关怀，都要溢出眼眶了；我永远也忘不了大街上的乞讨者，他们眼中一直闪烁着一种名为无助的光彩一直停留在那里，没有聚焦的眼神没有光彩，黯淡无光。
我想，如果我有相机，我一定会把它们都留在那张框里；如果我有画笔，我一定会把它们都留在那张纸上。
其实，好像过去最难忘的眼神都留在回忆里，我只知道当时那些眼神给我了奇异的感受，可好像现在回想起来，一切只不过是弹指之间。
到最后，我不得不承认，那些确是令我难忘的眼神。
一个难忘的眼神作文14
眼睛是心灵的窗户，从母亲的眼里，我看见了漾满心房的爱。
――题记
我喜欢画画，在人像的描绘中，我最喜欢的是眼睛，人物的喜怒哀乐、爱恨情仇都在这小小的眼中体现出来。
但最美的，无疑就是那个爱得最深切的――母亲的眼睛和眼神了。
母亲的眼睛明亮而清澈，有时像台扫描仪，检查我的作业；有时像个摄像头，观察我的行动；还有时，像两个弯弯的小钩，哈哈，那是母亲笑了。
记得有一次考试。
早上一起床，窗外便是“黑云压城城欲摧”的景象，天空中划过的惊雷使我紧张的心更加紧张了，夹带着雨水的狂风卷起我心中一圈圈焦虑的波澜，离学校只有那么一点距离，我却觉得“道阻且长”。
这时，母亲给我递来一把伞，拍了拍我的肩膀，微笑着说：
“儿子，你是最棒的！
”听了这话，我心中似乎有一种东西化开来，从脚底到头发尖无一处不感到温暖，这大概就是幸福吧；我看着母亲，母亲看着我，母亲眼里充满了鼓励，从那明亮而透彻的眼睛里，我看见了母亲对我浓浓的爱，母亲的双眼就像两颗小小的太阳，它们温暖着我、鼓励着我，给了我力量，让我感到“甲光向日金鳞开”。
这个眼神我永远难忘！
是谁点亮了梨花的泪水？
幸福在这濡湿的空气中划开，雨水中渗透出彩虹的光芒。
紧张与焦虑碎了一地，母亲的眼神中充满了爱与鼓励。
从母亲的眼神中我看到了爱，但的，我看见了我的责任。
母亲为我们付出这么多爱，我们应以的努力与爱来回报她。
这是世上最爱我们的人、最爱我们的眼神。
滴水之爱，我们当报以涌泉之爱！
春天，母爱是繁花似锦；
夏天，母爱是盛木繁荫；
秋天，母爱是累累硕果；
冬天，母亲累了，让我们报以春华秋实。
母亲的眼神，我
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