小学二年级家长会总结.docx
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小学二年级家长会总结
小学二年级家长会总结
篇一：
二年级家长会总结与反思
二年级家长会总结与反思
昨天下午我们学校举行了小学低年级部家长会。
家长会在全体班主任、任课老师和学校行领导的共同努力下，圆满完成预定工作目标。
回顾组织实施过程，我们总结如下：
首先，准备充分，事前工作做得比较到位。
我们二年级各班主任精心准备了发言稿和班级视频课件，黑板上也设计了各具特色的会议主题。
让家长们一走进课堂，就可以对自己孩子在校情况、班级特色和学校的各项制度要求有清晰的认识。
其次，家长参与率高，活动中能认真地听、观摩和交流，反响非常好。
本次家长会我们二年级的家长参与率非常高，每班只缺1-2位家长，充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注，当然与班主任和数学老师平日里和家长的有效沟通密不可分。
家长们自始自终没有离场都是认真地倾听、认真记录。
即使在散会后，仍有相当数量的家长滞留在班级希望对与班主任和数学老师沟通一下。
会后也得到很多家长很好的反馈。
一些孩子在校表现有了明显进步。
这充分说明，通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的。
值得注意的是家长会上，我们不要一味地站在老师的角度上考虑，要多听听家长的意见和建议。
以我们二年级的家长为例，他们多是75年以后出生的甚至有相当一部分是80后，他们的教育理念更注重孩子的成长。
虽然这次家长会是在期中考试之后，但多数家长关心
的并不是孩子考了多少分。
我觉得如果会前我们能先调查了解家长最关心的话题，然后有针对性的释疑解惑，相互沟通，家长会会更有效。
再者，家校通力合作共促孩子进步是一个我们的理想，一次家长会不可能将我们遇到的所有问题一次性解决。
和家长的沟通也不可能通过一次家长会就完成。
家长会只是为我们和家长提供了一个沟通的舞台。
幕后的工作不能间断。
篇二：
二年级二班家长会小结
一、从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。
本班共有学生44人，家长全部到会。
由此可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。
从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。
二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。
如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。
使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议：
如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。
通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1.学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。
同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3.部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。
4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。
通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
我相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
篇三：
二年级家长会总结
二年级家长会总结
但容阶
5月28日这天，我们二年级迎来了一学期一次的家校交流活动，我们的主题是“童心飞扬，欢乐游园”，这次活动非常成功，得到了家长的肯定和一致好评，现将这次活动总结如下：
接到学校通知说要准备家长会了，我们年级的老师，人人出谋划策，个个提出自己的建议。
首先，每个班的班主任以书面形式写出自己对这次家长会的设想、主题以及具体做法。
再根据了大家的想法，总结并确定了我们二年级家长会主题以“游园活动”为主。
每一个方案的提出都要经历多次的修改才能达到最完美。
定稿方案确定后，接下来就是完善细节了，如何让这次活动做的最好。
有时是在年级会议上，有时候是在餐厅的餐桌上，有时候是在每一次偶遇时，总是与我们年级的老师在沟通、在交流，姜伟老师提出了“签到表的修改，王娟老师在上购买活动的奖品等等”经过一次又一次的思想的碰撞，经过一次又一次的修改，一次又一次好的建议，我们的活动方案最终达到完美。
虽然我们这次的主题是以“游园活动”为主，但在教室的布置上，我们也没有半点马虎，每个班每个孩子都有作品，展示在班级后面的墙壁上，有的班甚至还制作的精美的“心愿卡”、“我的理想”，人人都有作品展示，而且还布置的非常精美，家长们在看到自己孩子的作品后，都非常的开心，间接地了解了孩子在学校中的另一面。
我们的走廊和教室布置都达到了至善至美，为家长创设了一个温馨、温暖、舒适的开会环境。
因为去年我们班的家长会，家长迟到的现象很严重。
因此在今年的家长会，我特别注意这一点。
在家长会前一个星期就把邀请函发了下去，并以短信形式告诉家长。
在家长会前两天开始打电话、发微信、发短信，用各种方式通知家长要准时到校参加家长会，这次的家长到的都很早，而且到位率都很高，我觉得挺高兴地，在以后的活动中，坚持这样做下去。
在游园活动前，我们告诉了我们的孩子和家长，要注意安全、要自觉主动去排队玩游戏，要爱护校园环境，要提醒孩子多喝水很多小细节我们老师都注意到了，告诉好了我们的家长和孩子，在活动时大家都能做到自觉主动地排队，保持校园环境卫生，这一点做的非常好。
活动结束后，家长们在朋友圈里开始晒照片，对这次家长会的评鉴很高，都觉得这种形式的家长会别开生面，更具特色，孩子们和家长们都很开心，这也意味着我们这次的家长会是非常成功的。
这次家长会的成功举办也离不开学校领导及管理员老师的大力支持，衷心地感谢他们的辛勤付出，“谢谢！
”
篇四：
小学二年级学生家长参加家长会感受
参加家长会感受
参加了孩子的家长会，我感触很深，收获很多。
通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说：
“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。
要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步，言传身教。
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。
通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
二2班
熊佳怡家长
篇五：
二年级家长会活动总结
二年级家长会活动总结
二年级班主任蔡明丽
9月5号我们召开了家长会。
此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下：
一、家长重视。
从家长到会情况可以看出，家长对孩子的教育都很重视，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。
二、准备充分。
本人高度重视本次家长会工作，家长会前，做了详细的准备。
制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备了家长会发言材料，对每个学生情况都进行了分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。
由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。
三、家长会内容充实，两个多小时的会议，让我始终感动着。
教室里没有人走动，没有人讲话，非常安静，我就从学校的管理、学生良好习惯的养成，教育孩子的一些方法以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。
还就家长们所关心的问题进行了探讨。
家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。
家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。
在会上，我介绍了以下几方面：
1、打基础重养成，培养孩子有良好的行为习惯。
从整理书包到作业的按时完成，每天定量阅读，养成读书的好习惯。
2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。
总的就是“懒散”。
在会上我主要表扬了表现很好的学生。
当然对表现不好的学生也从侧面指出。
介绍学校情况。
学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行了改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。
3、希望家长配合事项。
穿校服、微信群、请假问题、安全问题等一一和学生家长交流。
4、与家长交流一些教育孩子的一点建议。
5、讲有关语文课外阅读的一些看法：
（1）、立身以读书为本——读书与做人
（2）、为有源头活水来——读书与启智
（3）、此日中流自在行。
——读书与写作
好的作品中本身就蕴含含着丰富的人生体验，阅读过程就是学习写作技巧过程。
书读得多了，写作技能自然会形成——古人早就总结出来了“读书破万卷，下笔如有神”。
家长会是家校联系的重要手段，也是很直接的手段，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康地成长。
四、本次家长会的收获。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。
从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
五、几点启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。
我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。
有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、从与家长的谈话中，可以发现：
我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
六、今后工作的改进。
我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。
教师要多从书报、新闻媒体、络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。
总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手。
以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就能让家长放心，让孩子满意。
篇六：
小学家长会总结
莒南九小家长会总结
二年级二班董玺
3月22日上午，我校按计划召开了一到五年级学生家长会。
这次家长会在学校领导及各位老师的精心布置下圆满完成任务。
为了使今后的家庭教育工作能上一个新的台阶，对本次家长会做如下总结：
一、家长会准备与到会情况。
我们班对本次家长会的召开格外重视，按照学校要求提前准备了发言稿，布置好班级教室，设计好欢迎词。
努力营造一种亲切、和谐的氛围。
每个学生的课桌上都放着全批改的语文、数学作业本及单元试卷。
由于会前各项周密细致的前期工作，本次家长会我们班家长到会率达到100%。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，家长的重视程度在逐步提升。
二、家长会情况。
1、家长会第一环节，会前班主任接待各位家长到综合教学楼四楼会议室入座并签到。
会上由徐校长主持并代表学校致欢迎词。
接着由两位李校长分别介绍学校工作及取得的成绩，对家长阐述了家庭教育的重要性与方法，对孩子的安全教育及安全管理提出要求，并对家长提出了殷切的希望。
校长们的精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声，每个班的家长都听得非常认真，这说明许多家长渴求教育孩子的方法。
2、家长会第二环节，由班主任与各位家长做具体交流。
在交流中，我讲解了孩子本年龄段的特点和学科特点，让家长们更加了解孩
子的在校学习和生活情况，也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。
还分门别类表扬各学生，令家长看到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作。
大会上我还找出优秀家长代表进行发言，与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。
最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求，家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。
三、家长会成效分析。
本次家长会使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，使家长在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。
通过家长会召开过程来看，家长比较在意、敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会启示及今后改进方向。
多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的，对学校和教师的要求也越来越高。
有些教师某些地方离他们的要求还有距离。
今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作，要不断提高教师自身素质和执教能力。
平时教师要通过电话联系或者家访，多与家长沟通。
篇七：
二年级小学家长会记录
达依乡中心小学二年级家长会记录
时间：
20XX年9月27日下午
主持人：
班主任
参加对象：
班主任、科任教师及二年级学生家长
会议目的：
结合调研测试研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的
学习习惯的养成。
过程记录：
一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图：
1、向家长说明本学期的工作重点（开展文明礼仪，安全教育，培养学生艺术特长，创建文明校园，培养提高学生综合素质）。
2、向家长汇报学生成绩并分析存在问题。
3、培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
4、动员家长积极与学校配合，加强对孩子的监管力度，确保孩子平安、健康成长。
5、鼓励学生参加各种兴趣小组活动，培养孩子的特长。
三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1、介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。
2、表扬“我有好习惯,周周见行动”活动中学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。
3、公布调研测试成绩。
4、关于作息时间、学习方面以及班级情况的说明。
四、家长发言，交流。
家长1、孩子在家喜欢边看电视边吃饭（或边做作业）家长2、学生上学前要零花钱，不给钱不到校..
家长3、教育学生如何做人，再教育学生如何做文？
家长4、孩子的个人卫生太差，希望老师多教育
五、教师与家长共同探讨解决的方法。
1、加强良好的习惯的养成和督促.
2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促
3、加强家校联系
六、班主任总结。
总之，学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
希望各位家长能够积极配合学校和老师的工作。
俗话说得好：
钱，你今天少挣了，明天可以挣回来。
但孩子的叫一旦错失了，就再也补不回来了。
相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
七、留下学生学习比较吃力的个别家长进行谈话，并且交流学习方法和如何正确辅导孩子学习的方式。
篇八：
二年级家长会总结与反思
二年级家长会总结与反思
东华小学王玉素
二年级家长会在全体二年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下，圆满完成预定工作目标。
回顾组织实施过程，我们总结如下：
首先，准备充分，事前工作做得比较到位。
“凡事预则立不预则废”，本次家长会学校为我们准备了家长会的问卷调查表、意见反馈表和签到表，我们二年级各班主任精心准备了发言稿和班级视频课件，黑板上也设计了各具特色的会议主题。
让家长们一走进课堂，就可以对自己孩子在校情况、班级特色和学校的各项制度要求有清晰的认识。
在不到两个小时的家长会上对自己的孩子、自己的教育理念有不同程度的认识和反思，也为我们下一步的工作提供了更便利的条件。
其次，家长参与率高，活动中能认真地听、观摩和交流，反响非常好。
本次家长会我们二年级的家长参与率非常高，每班只缺1-2位家长，充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注，当然与班主任和数学老师平日里和家长的有效沟通密不可分。
整个二年级9个班的家长无论是在校领导的广播讲话还是各班班主任和数学教师的发言中，自始自终家长没有离场都是认真地倾听、认真记录。
即使在散会后，仍有相当数量的家长滞留在班级希望对与班主任和数学老师
沟通一下。
会后也得到很多家长很好的反馈。
一些孩子在校表现有了明显进步。
这充分说明，通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的，问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量，成为实现我们培育目标的助推器，这是我们今后一直需要研究思考的问题。
再次，我们都知道课堂是一门缺憾的艺术，家长会是家校合作的大课堂自然不可能完美无缺。
家长会自然主角是家长，我们不要一味地站在教师的角度上考虑，家长要如何如何配合我们做好班级的工作或者提高孩子的成绩。
以我们二年级的家长为例，他们多是75年以后出生的甚至有相当一部分是80后，他们的教育理念更注重孩子的成长。
虽然这次家长会是在期中考试之后，但多数家长关心的并不是孩子考了多少分。
我觉得如果会前我们能先调查了解家长最关心的话题，然后有针对性的释疑解惑，相互沟通，家长会会更有效。
再者，家校通力合作共促孩子进步是一个我们的理想，一次家长会不可能将我们遇到的所有问题一次性解决。
和家长的沟通也不可能通过一次家长会就完成。
家长会只是为我们和家长提供了一个沟通的舞台。
幕后的工作不能间断。
最后，谨代表二年级全体老师，衷心感谢学校给我这次机会，也谢谢大家的倾听，有什么欠妥之处希望大家雅正，谢谢！
篇九：
二年级家长会心得体会
20XX年春季学期示范小学二年级
（1）班家长会
心得体会
知识改变命运，学习成就未来。
努力学习，不断更新孩子的知识，用新的知识和能力为孩子的将来创造一片广阔的天地。
诚然，为积极配合和支持学校教育好自己的子女，帮助孩子度过一个健康、快乐的小学生活；为了让家长有效地与学校、老师的合作，更有序地开展好各项教育工作，共创平安和谐校园，示范小学于5月9日晚上7时30分学校统一要求各班召开家长会。
一、期中考反馈。
蒋老师、郭老师对家长们的到来表示衷心的感谢，接着分别向各位家长介绍了二年级
（1）班期中考的具体情况，让各位家长对自己孩子的学习情况有一个详细的了解。
（一）顾全大局，全面发展
班主任蒋老师对本学期学校、班级重点研究的课题是“知识改变命运习惯成就未来”。
蒋老师讲解了二年级
（1）班以“知识改变命运习惯成就未来”的教育理念，从细节出发，从班级的规章制度、学生的行规、学习习惯等方面向家长做了具体阐述，告诉大家要欣赏孩子，帮助孩子，支持孩子。
要求家长深入理解“家校合力、家长合力、师生合力、生生合力”产生的教育效应。
蒋老师的讲话深入人心，赢得了在场家长的阵阵掌声。
（二）抓住重点，全面分析
1、班级现状
（1）总体学习积极性高。
（2）多数同学行为习惯好。
（3）部分学生不讲究卫生。
（4）买零食吃的现象没有完全杜绝。
（5）有的家长对子女的家庭作业督查没有落实到位。
（6）个别学生交上了不良朋友，严重影响学习。
2、学习现状
（1）成绩不稳定。
（2）听课不专心。
（3）在课堂上哑闹现象严重。
3、安全现状
多数同学还是在走道上追逐打闹，玩不安全的玩具。
希望各位家长配合学校教育好自己的子女，安全重于泰山，平安就是福。
（三）提出要求，落实到位
根据自己孩子的实际情况，配合学校及时、科学、有效地进行亲子教育。
确实做到，“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”
“知识改变命运，习惯成就未来。
”这次家长会的主题不仅架起了沟通的桥梁，形成了学校、家庭共育的合力，而且拉近了学校和家长的距离，也拉近了教师与家长之间的距离，让家校携手成就孩子们的美好未来！
使家长们能满怀期望而来心满意足回去。
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